Программа внеурочной деятельности «Любители природы.(юный фенолог)»

Календарно-тематическое планирование

Количество часов в неделю – 1 ч

Количество часов в год - 38 ч

№ п/п

Содержание учебного материала

Сроки проведения

План

Факт

1 раздел

Введение (3 ч)

1.1

Введение. История фенологии

04.09

1.2

Экскурсия в природу. Живая и неживая природа.

11.09

1.3

Народные приметы и фенология.

18.09

2 раздел

«Наблюдения за погодой» (6 ч)

2.1

Наблюдение за погодой. Представление о метеорологии.

25.09

2.2

Продолжительность дня температура воздуха и её изменения со сменой сезонов.

02.10

2.3

Продолжительность дня температура воздуха и её изменения со сменой сезонов.

09.10

2.4

Ветер и его влияние на изменение погоды.

16.10

2.5

Осадки и их значение.

23.10

2.6

Экскурсия на пришкольный участок.

30.10

3 раздел

«Наблюдения за растениями»

(фитофенология) (17 ч)

3.1

Жизненные формы растений.

06.11

3.2

Экскурсия в природу с целью определения местных видов растений.

13.11

3.3

Деревья вокруг нас. дерево внутри.

20.11

3.4

Кустарники и травы

27.11

3.5

Лекарственные растения.

04.12

3.6

Зимний покой растений.

11.12

3.7

Наблюдение за растениями зимой.

18.12

3.8

Строение листа. Разнообразие листьев. Форма листьев, листорасположение.

25.12

3.9

Строение листа. Разнообразие листьев. Форма листьев, листорасположение.

08.01

3.10

Строение цветка. Разнообразие семян.

15.01

3.11

Строение цветка. Разнообразие семян.

22.01

3.12

Цветение растений.

29.01

3.13

Определение растений по цветам.

05.02

3.14

Весеннее пробуждение растений.

12.02

3.15

Сев, уход за сельскохозяйственными культурами

19.02

3.16

Явления природы данной местности, определяющие начало и окончание сельхозработ.

26.02

3.17

Явления природы Саратовской области, определяющие начало и окончание сельхозработ.

04.03

4 раздел

«Наблюдения за животными»

(зоофенология) ( 5 ч)

04.03

4.1

Классы животных.

11.03

4.2

Роль животных в жизни человека и природы

18.03

4.3

Экскурсия в природу. Наблюдение за животными

25.03

4.4

Роль птиц в жизни человека и в природе.

01.04

4.5

Экскурсия «Птицы нашей местности»

08.04

5 раздел

« Фенологические прогнозы» (7 ч)

5.1

Фенологические прогнозы и их значение.

15.04

5.2

Экскурсии в природу.

22.04

5.3

Подготовка мини-проектов

29.04

5.4

Подготовка мини-проектов

06.05

5.5

Защита проектов «Береги и знай природу»

13.05

5.6

Выпуск листовок «Береги природу»

20.05

5.7

Подведение итогов. Что нового я узнал(а)

27.05