Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.09.2019

Мой дом Югра

Алимгулова Гульзана Ильгизовна
музыкальный руководитель
Творческий отчет по ознакомлению детей с традициями и культурой быта коренных народов.
29 .08 провели занятие по теме « Мой дом - Югра» , где познакомили детей с традициями и культурой быта коренных народов.
Чтобы у ребенка формировалось чувство любви к Родине, необходимо воспитывать у него эмоционально – положительное отношение к тем местам, где он родился и живет, развивать умение видеть красоту и понимать ее, желание больше узнать об особенностях края, природы, истории, формировать стремление принести посильную помощь родной природе, своему краю. Особую роль в развитии глубокого, осознанного чувства у детей играют знания. В решении этих задач мы решили дать детям географические и природоведческие представления о Севере, истории края, культуре, традициях народов, населяющих его. Богата и разнообразна природа нашего края. Здесь живут многие народности, коренные жители – ханты и манси. Большим искусством северных мастеров – умельцев является изготовление из шкур и меха животных красивой одежды и предметов быта. Природный вкус, изящество, простота, высокое мастерство северных мастериц вызывает восхищение их изделиями. Дети получили представления о коренных жителях Севера, их прошлом и настоящем. Жили коренные жители в чумах, у них не было светлых и теплых домов, школ, садов, электрического света, радио. Дети вынуждены были с ранних лет работать. Сейчас они живут в домах, в которых ярко горит электрический свет, есть телевизоры, дети ходят в детский сад, школы. Но все еще в лесах остались жители, которые предпочли жить там. Этот рассказ дети слушали с большим интересом, все для них было ново и необычно. На занятии закрепили раннее полученные знания, познакомили их с жизнью оленеводов в стойбище. На занятии был использован макет чум с нартами. Он создал впечатление, будто далеко в заснеженной тундре находится стойбище, где идет по- своему интересная, примечательная жизнь. Дети как бы переселились в ту обстановку, о которой мы и хотели дать им определенные представления. Они слушали рассказ как завороженные. Им хотелось заглянуть в чум, пощупать его. Спрашивали: «Не холодно ли зимой в чуме?», «Где спят олени?», «Почему в чуме нет пола?», «Как спят люди?». Лиза К. спросила» Почему же оленеводы живут в чумах, ведь только раньше жили в них?». Лизе объяснили, что стойбище – не постоянное, а временное место для жилья оленеводов, поэтому прочных домов они не строят. Чум можно в любое время разобрать и увезти на нартах. Это удобно для кочевников – оленеводов.
На занятии познакомили детей с домашним животным этого края – северным оленем. Рассказали о его повадках, способах добычи пищи. Дети узнали, что это животное кормит и одевают хантов и манси, считается у них воплощением чистоты, добра, представляет собой основной вид транспорта. Провели беседу о природе, животном и растительном мире, о одежде которую они носят, чем занимаются и питаются, на чем передвигаются. Посмотрели национальные инструменты коренных жителей, такие как бубен, журавль, ту

Содержимое разработки

Сценарий музыкально-спортивного праздника «Наша Родина Россия — наш любимый край — Югра»

(старший дошкольный возраст от 5-7 лет)

Цель: Расширять знания детей о жизни, быте и культуре коренных народов Севера ХМАО-Югры через подвижные игры, песни и танцы.

Задачи: Развивать музыкальные и коммуникативные способности воспитанников. Закреплять знания детей о Югре. Доставить радость и удовольствие от праздника.

Видео презентация «Один день в гостях у народов ханты»

Зал украшен выставкой народно - прикладного искусства народов Севера. В углу зала оформлен интерьер жизни, быта и природы народов ХМАО (чум, деревья, сеть рыбацкая, куски меха, котел для еды). Ребята сидят на стульчиках в музыкальном зале.

мальчик и девочка в северных костюмах выходят в центр зала

Девочка (выразительно): Югра - любимый край, отчизна дорогая,

Желаем мы тебе, расти и процветать!

Тебя, мы с днем рождения сегодня поздравляем!

И этот светлый праздник, мы будем отмечать!

Мальчик (выразительно) Я счастлив, что в крае Югорском родился,

Что с ним я судьбой навек породнился.

Горжусь я, и гордость свою не скрываю

Стихи я и песни Югре посвящаю!

Воспитатель:Среди просторов нашей необъятной страны, есть северный край, в котором мы с вами живём. А как он называется?

Дети: Ханты-Мансийский автономный округ – Югра.

Воспитатель: Правильно Ханты-Мансийский автономный округ – Югра. Но название округ получил благодаря коренным народам … каким?

Дети: Ханты и Манси.

Воспитатель Правильно ребята! Живут ханты и манси в лесу, растят детей, занимаются рыболовством, оленеводством, собирают ягоды, охотятся. Ханты и манси – мудрые народы. Мудрости они учатся у природы. Их так и называют – «Дети природы». Они никогда не берут лишнего: ловят рыбы столько – сколько смогут съесть, собирают столько ягоды – сколько смогут унести, не губят даже и травинку попросту?!

А теперь давайте посмотрим фильм про наш край, в котором живет этот удивительный народ!

Видеофильм о Югре

Воспитатель:10 декабря мы празднуем день рождения нашего округа. Кто из вас знает, сколько же ему исполняется лет? /Ответы детей/ 10 декабря ему исполняется 88 лет.

дети читают стихи

Огромным простором Российской земли
Югорский раскинулся край.
И в этой седой необъятной дали
Мы строим наш северный рай.

На тысячи верст вековая тайга, 
И кедры могучие, как обелиски. 
Частица России с названьем Югра 
Известна как округ Ханты-Мансийский.

Исполняется танец « Хантыйский»

3. Югорский край – заветный край России,
Земля легенд и сказок старины.
В твои просторы, зори молодые
Мы с детских лет всем сердцем влюблены.

4. Не зря край родной мой Югорским зовут,

Фонтаны из нефти до неба здесь бьют,

И там, где шумела когда-то тайга,

В лесах новостроек теперь города.

5. Ты - святая земля, ты надежда,

Ты богатством своим дорога.

Летним зноем, зимой белоснежной,

Дорогая моя Югра.

6. Всё до боли тут близко, знакомо,

Сосны, кедры, болота кругом.

Россыпь ягод, тропинка у дома,

Всё мы в сердце своем бережем.

Дети выстраиваются в шахматном порядке

Дети исполняют песню «Мы дети Севера»

Дети садятся на стульчики

(под музыку входит Хозяйка сибирской тайги из чума, в руках хантыйский бубен)

Хозяйка сибирской тайги:
Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые!
Я – Хозяйка сибирской Тайги,
Охраняю лес волшебный,
От рассвета до зари.
Много сказочных легенд я знаю,
к себе вас в гости приглашаю!
Только я хочу узнать,
Сможете ли загадки отгадать? (ДА!)
Тогда слушайте…


Хозяйка сибирской тайги::загадывает загадки (отгадки на слайдах)

Презентация Животные Югры

На Севере далеком обитает

И жителей тех мест и греет и питает.(олень)

Не мышь, не птица,

В лесу резвится,

На дереве живет

И орешки грызет. (белка)

Хозяин лесной,

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой. (медведь)

Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко.(лось)

Водяные мастера строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины – Называется плотина.(бобр)

Серый зверушка, длинные ушки, а хвостик клубком,
Спит под кустом, там его дом.
Зима наступает, он шубу меняет.(заяц)
10.
На спине иголки – длинные да колкие,
А свернется он в клубок – нет ни головы, ни ног. (ёжик)

Хозяйка сибирской тайги: Молодцы ребята, отгадали все загадки. А сейчас я ударю в мой волшебный бубен, и мы отправляемся с вами играть в национальные игры народов Севера. Давайте вместе встанем, изобразим, как мы едем на оленьих упряжках - Удары бубна ( дети строятся друг за другом, руки кладут на плечо впереди стоящего и под музыку ударов бубен, переходят с Хозяйкой сибирской тайги: в спортивный зал, сразу становятся в круг)

Спортивный зал

Звучит музыка № 1 бубен. Дети становятся в круг во время звука.

Хозяйка сибирской тайги: Все дети народов Ханты и Манси имитируют игры и действия взрослых в быту и в жизни, которые пригодятся в дальнейшей жизни оленеводов, охотников, рыболовов и просто жителей тайги. Большими помощниками в жизни коренных народов являются олени. У Оленя тёплый густой мех, из которого шьют одежду и обувь. Оленье мясо используют для приготовления разных блюд. У северного оленя сильные ноги, поэтому он перевозит людей и груз. Крепкими копытами олень разгребает снег, добывая себе корм.

Инструктор по ФК:  А я знаю одну маленькую игру про Оленя, сыграем? Ответ детей. Хозяйка С.Т. становится вместе с детьми.

Музыкальная игра «У оленя дом большой»Песня № 2 У Оленя дом большой

Инструктор по ФК: Ребята, нам сегодня нужно быть очень внимательными, так как Хозяйке Тайги будет помогать волшебный бубен, и не пропустит его подсказки. Когда услышите звуки бубна, быстро нужно построиться в круг, внимательно слушать.

Звучит музыка № 1 бубен. хозяйка сибирской тайги становится в центр круга и выполняет будто бы удары по бубну и слушает, что там говорит бубен.

Инструктор по ФК: Слышите, ребята, волшебный бубен. Интересно, какую же игру нам посоветует сыграть волшебный бубен.

Хозяйка сибирской тайги: Волшебный бубен подсказывает игру про Волка и Оленя.

Инструктор по ФК: Ребята, а вы знаете, что у Оленя большие, ветвистые рога ими он защищается от врагов или убегает от них. В лесу, самый главный враг -это волки, которые могут напасть на него.

Волк и олени

Из числа играющих выбирается волк, остальные — олени. На одном конце площадки очер­чивается место для волка. Олени пасутся на противоположном конце площадки. По сигналу «Волк!» волк просыпается, выходит из логова, ищет оленей. По сигналу (рычание волка) олени разбегаются в разные стороны, а волк старается их поймать (кос­нуться). Пойманного волк отводит к себе.

Правила игры. Пойманные садятся на скамейку.

Проводится игра «Волк и олени»,ребята играют с масками на голове.

Песня №3 «Волк и Олени»

Звучит музыка № 1 бубен. Хозяйка сибирской тайги становится в центр круга и выполняет будто бы удары по бубну и слушает, что там говорит бубен.

Хозяйка сибирской тайги: Волшебный бубен очень хвалит вас и предлагает другую игру «Полярная сова и евражки»

Инструктор по ФК: Мне эта игра знакома. Слушайте внимательно правила игры.

(ведущим так же можем взять родителя)

Полярная сова находится в углу площадки или комнаты. Остальные играющие — евражки. Под музыку евражки бегают на площадке, музыка останавливается евражки замирают, не шевелятся. Полярная сова облетает евражек и того, кто пошевелился уводит с собой.

Проводится игра «Полярная сова и евражки»

Песня №4 «Полярная сова и евражки

Хозяйка сибирской тайги: Ребята, давайте попросим волшебного бубна подсказать еще интересные игры. Ребята просят

Звучит музыка № 1 бубен. хозяйка сибирской тайги становится в центр круга и выполняет будто бы удары по бубну и слушает, что там говорит бубен.

Хозяйка сибирской тайги: Волшебный бубен прошептал мне слово Хейро.Слово это хантыйское, означает «солнышко».

На Крайнем Севере очень мало тепла и света, долго продолжается зима. Но иногда на Севере выглядывает солнышко.

Инструктор по ФК: Ребята, а следующая игра «Хейро». (Один раз играет ребенок, затем берем родителя)

Правило игры: Хейро сидит в центре круга, а остальные идут по кругу приставным шагом, и произносят хором слово «Хейро». Как только музыка останавливается, «Солнышко» встает, выпрямляется, вытягивает руки в стороны и старается ловить лучами игроков. Пойманные ребята, садятся на скамейки.

Проводится игра «Хейро»

Песня №5 «Хейро»

Звучит музыка № 1 бубен. хозяйка сибирской тайги становится в центр круга и выполняет будто бы удары по бубну и слушает, что там говорит бубен.

Хозяйка сибирской тайги: Молодцы, ребятки. Волшебный бубен очень хвалит Вас и подсказывает еще одну интересную игру, в неё очень любят играть дети Хантов и Манси. Здесь надо будет показать свою быстроту реакций и ловкость.

Представим, что девочки у нас лисички, а мальчики будут охотничьи капканы.

Задача девочек - не попасться в капканы к мальчикам.

Проводится игра «Капканы»

Песня № 6 «Капканы»

Звучит музыка № 1 бубен. хозяйка сибирской тайги становится вместе с детьми.

Воспитатель:Хозяйка сибирской Тайги, мы очень рады, что познакомились с тобой и подружились.

Хозяйка сибирской тайги: Я очень рада встречи с вами. Сегодня вы пели, танцевали, в игры народные играли. И по старинному обычаю я хочу вас одарить раскрасками, на которых изображены богатства Югорской земли. Хозяйка сибирской Тайги дарит подарки – (раскраски вручает детям). И под музыку уходит.

Хозяйка сибирской тайги: Олтул олнэ. Оно означает – «Живите в гармонии, живите с миром! »До свиданья!

Инструктор по ФК: Молодцы, ребята! Я думаю, вы, сегодня многое узнали о жизни народов ханты и манси, а с каким удовольствием и увлечением играли в их народные игры. А нам пора прощаться, до свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371135--moj-domjugra

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки