Календарно-тематическое планирование «Лепка» и «Конструирование»

№

Тема занятия.

Кол-во час.

Литература

Дата

1.

«Осенние деревья» (пластилинография)

Цель: вызывание у детей эмоционального, радостного отношения к яркой осенней природе; обучение приемам лепки в технике «пластилинография»: придавливание, примазывание, разглаживание

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.3-5

(дизайн 2)

2.

«Созрели яблочки в саду» (пластилинография)

Цель: развитие эстетического восприятия природы и умения передавать посредством пластилинографии изображение фруктового дерева; умение отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать маленькие шарики круговыми движениями пальцев

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.6-7

(дизайн 3)

3.

«Подарки Осени» (пластилинография)

Цель:закрепление знаний о колорите осени; формирование умения оформлять композицию из разных объектов, объединенных единым содержанием

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.15-17

(дизайн 2)

4.

«Алфавит»(пластилиновая аппликация из жгутиков)

Цель:упражнение в раскатывании колбасок разного цвета примерно одной толщины, разной длины прямыми движениями обеих рук;формирование умения детей самостоятельно придумывать, что они будут лепить

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

(дизайн 2)

5.

«Зонтик и дождик» (пластилинография)

Цель: закреплениеумения отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать маленькие шарики круговыми движениями пальцев

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.38-40

(дизайн 3)

6.

«Слон»(предметная лепка)

Цель:формирование умения лепить фигуру животного комбинированным способом, передавая форму головы, туловища, ног, рук и соблюдая пропорциональное соотношение частей

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 6-7

7.

«Медведь»(предметная лепка)

Цель:закреплять умение лепить пластическим и комбинированным способом в зависимости от того, какую часть животного надо сделать

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 22-25

8.

«Собака»(предметная лепка)

Цель:формирование умения лепить из пластилина, используя изученные ранее приемы

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 26-29

9.

«Кот»(предметная лепка)

Цель:формирование умения лепить из пластилина, используя изученные ранее приемы

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 42-47

10.

«Клубочки для котенка» (пластилинография)

Цель:упражнение в раскатывании пластилина между ладонями прямыми движениями, пальцами обеих рук на поверхности стола для придания предмету необходимой длины

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.21-22

(дизайн 3)

11.

«Чебурашка»(пластилинография)

Цель: закрепление техники создания изображения на плоскости в полуобъеме; формирование умения создавать целостность объекта из отдельных деталей, используя имеющиеся навыки

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.21-23

(дизайн 2)

12.

«Снегурочка»(пластилинография)

Цель: развитие образного мышления, умения создавать знакомый образ с опорой на жизненный опыт детей

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.24-26

(дизайн 2)

13.

«Снеговик»(пластилинография)

Цель: воспитание эмоциональной отзывчивости к событиям, происходящим в жизни детей в определенное время года; закрепление навыков раскатывания, сплющивания

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

Стр.9-11

(дизайн 2)

14.

«Мир динозавров» (предметная лепка) - коллективная работа

Цель: формирование умения лепить динозавров, используя приемы лепки, закрепление умения составлять коллективную композицию

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 34-37

15.

«Аквариум»(предметная лепка)

Цель: развивать способность создавать и воплощать образ, используя знакомые приемы лепки

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 10-13

15.

«Подводный мир» (предметная лепка)-коллективная работа

Цель: развивать способность создавать и воплощать образ, используя знакомые приемы лепки

1

И.А.

Лыкова

«Пластилиновый спектакль»

16.

Герои сказки «Колобок» (сюжетная лепка по мотивам народных сказок) -коллективная работа

Цель: развивать способность создавать и воплощать образы знакомых сказочных героев, используя знакомые приемы лепки

1

И.А.

Лыкова

«Пластилиновый спектакль»

17.

«Божья коровка» (пластический этюд)

Цель:продолжать учить лепке из нескольких частей

1

И.А.

Лыкова

«Пластилиновый спектакль»

18.

«Кораблик»(пластилиновая аппликация из жгутиков)

Цель:упражнение в раскатывании колбасок разного цвета примерно одной толщины, разной длины прямыми движениями обеих рук; развитие воображения, фантазии

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

(дизайн 2)

19.

«Корзина с цветами» (пластилиновая аппликация из жгутиков)

Цель:закрепление техники создания изображения на плоскости в полуобъеме из жгутиков

1

Г.Н. Давыдова

«Пластилинография»

(дизайн 2)

20.

«Чудо букет» (пластилин+ пр. материал.)

Цель: формирование художественного вкуса, развитие воображения и творчества

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 14-16

21.

«Самолет»(предметная лепка)

Цель: развивать способность создавать и воплощать образ, используя знакомые приемы лепки

1

Н.В.

Величко

«Поделки из пластилина»

Стр. 8-9

22.

«Быстрые ракеты» (предметная лепка)

Цель:формирование умения лепить из пластилина, используя изученные ранее приемы

1

И.А.

Лыкова

«Лепим космос»

23.

«Космический вернисаж» (пластилиновая аппликация)

Цель:закрепление техники создания изображения на плоскости в полуобъеме; формирование умения создавать целосность объекта из отдельных деталей, используя имеющиеся навыки

1

И.А.

Лыкова

«Лепим космос»

24.

«Инопланетяне»(предметная лепка)

Цель:развитие фантазии, закрепление навыков предметной лепки

1

И.А.

Лыкова

«Лепим космос»

25.

«Бабушкины сказки» (сюжетная лепка по мотивам народных сказок)

Цель: учить детей лепить фигуры сказочных персонажей, развивать фантазию и воображение в воплощении

3

И.А.

Лыкова

«Пластилиновый спектакль»

№

Тема занятия

Кол-во час

Дата

1.

Деятельность с разборными игрушками

- собирание пирамид

Цель:Организация  рефлексивной деятельности воспитанников

- собирание кубиков различных по величине

Цель: Формирование умение видеть конструкцию объекта и анализировать его составные части и их функциональное назначение

1

1

2.

Элементарное конструирование

- складывание фигур из счетных палочек:

Цель: Формирование умение составлять фигуры из определенного количества палочек по образцу

гриб, морковь

дом, елка

рыбка

ворона

ракета

корабль

машина

- складывание разрезных картинок (пазлов)

Цель:Формирование и развитие пространственных      представлений, восприятия и воображения; развитие мелкой моторики рук и зрительно-моторной координации

- постройки из крупного конструктора:

Цель: Организация деятельности по развитию инициативы детей, конструкторских навыков, упражнение в быстром решении проблемных ситуаций

собака, кот

корова, баран

жираф, страус

подъемный кран, самолет

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

1

1

3.

Работа с мозаикой

- выкладывание геометрических фигур различных цветов и размеров

Цель:Формирование умения из  кнопок мозаики выкладывать геометрические фигуры, соблюдая формы 

- выкладывание узоров по образцу

Цель:Формирование у детей навыка работы с мозаикой; закрепление знание цвета и формы

- выкладывание свободного узора по замыслу

Цель:Закрепление навыка работы с мозаикой; способствование развитию фантазии

1

2

2

4.

Работа с нитками

- сортировка по цвету, наматывание на катушку

Цель:Знакомство со свойствами ниток

- аппликация из нарезных ниток:

Цель:Знакомство с методом аппликации из ниток, используя образцы работы; развитие мелкой моторики рук; формирование умения создавать картины из отрезков ниток 

солнышко

цветок

грибок

- рисование нитью:

Цель:Формирование элементарных представлений о способах аппликации с помощью ниток; развитие самостоятельности, творческой активности

водный мир

- аппликация из крученых ниток:

Цель:Знакомство со способом изготовления аппликации из крученых пуховых и шерстяных ниток; развитие самостоятельности, творческой активности

улитка

цыпленок

светофор

1

1

1

1

1

1

1

1

Всего: 28