- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новый год
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «НОВЫЙ ГОД»
Цель: Вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи
Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.
Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.
Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.
Воспитывать любовь к родной природе.
Ход праздника
Ведущий. –Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!А также их родители.
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно.
Все.-Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Под Новый год
Говорят: под Новый год Алина А
Что ни пожелается –
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Не лениться, не зевать,
И иметь терпение,
И ученье не считать
За своё мучение.
Говорят: под Новый год Погосян Левон
Что ни пожелается
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Как же нам не загадать
Скромное желание –
На "отлично" выполнять
Школьные задания.
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!
За что мы любим зиму? Айша Г.
Быть может, что она
Забавами различными
И радостью полна?
С улыбкой вспоминаются
Веселые деньки:
Катание на санках,
И лыжи, и коньки!
Мы любим зиму снежную
За горки, за снежки,
За то, что не кончаются,
Растут снеговики!
Еще зима нам нравится
За праздник – новый год,
За множество подарков,
За время без забот!
3 Что такое Новый год? Татарянц С
Это все наоборот:
Елки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,
Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
4 Снега прилетели и землю укрыли, Азат
Пурга и холодные ветры завыли,
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться.
5 Пусть елочки сверкают, Джесика
Пускай гремит салют,
Все Новый год встречают,
И нас подарки ждут.
6 Стишки прочтем и спляшем,
Ведь это не вопрос!
И все желанья наши
Исполнит Дед Мороз.
7 Долгожданный Новый год Журикова С
Мы встречаем вместе.
Будет дружный хоровод,
И стишки, и песни.
Пусть на елке огоньки
Загорятся ярко,
Всем на праздник Дед Мороз
Принесет подарки.
8 С мамой сходим мы на горку, Пухов Д
С папой ждет нас бой в снежки.
А потом все крикнем громко:
«Елка, елочка, зажгись!».
И начнется сразу сказка,
Дед Мороз ко мне придет.
Как люблю я этот праздник!
Обожаю Новый год!
. 9 В той сказке нас ждет новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей,
И добрый волшебник придет ниоткуда,
Исполнит желанья детей.
- Но что-то задерживаются наши дорогие гости – Дед Мороз и Снегурочка.
Чу! Колокольчик звенит! Это, наверное, гости к нам спешат.
Входит Снегурочка.
Снегурочка: Мулида А
Родилась я в русской сказке,
Из снежинок, изо льда.
И на праздник новогодний
К детям я пришла сюда.
С новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю.
В белом домике своём
Дружно с дедушкой живём!
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой!
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням!
В нашем доме печки нет –
Огонька боится Дед,
Огонька и я боюсь,
Ведь я Снегурочкой зовусь!
Ведущая: Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады снова видеть тебя на нашем празднике. Но почему ты одна? А где же Дед Мороз?
Снегурочка: Дедушка Мороз, наверное, задерживается в пути. А вы, ребята очень его ждёте?
Ведущая: Да, мы все очень любим и ждём на новогодний праздник Дедушку Мороза. Специально для него ребята выучили стихи и хотят их сегодня рассказать.
Ведущая:
- Что-то очень долго нет Деда Мороза.
Снегурочка:
- Да, старенький стал Дедушка Мороз, мог и заблудиться. Давайте позовём его. Услышит вас Дед Мороз и поспешит к нам на праздник.
(Дети зовут Деда Мороза. Он не приходит)
Ведущая: А теперь давайте ещё раз вместе позовём Деда Мороза!
За дверью раздаётся стук посоха, слышен голос Деда Мороза:
- Ау! Ау! Иду! Иду!
(Входит Дед Мороз).
Дед Мороз: Кожин Л
- Здравствуйте, дорогие ребята!
Вот и я!
С давних времён так ведётся,
Что ни одна ёлка без меня не обойдётся.
Я, дети, очень старый дед,
И мне, поверьте, много лет.
В декабре и в январе
Я гуляю по земле,
Я хватаю вас за нос,
Коль морожу – так до слёз!
Потому что я сердитый,
Со своею снежной свитой,
Знаменитый Дед Мороз.
Но сегодня я не злой,
Добрый, щедрый и простой!
С вами вместе хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс…
Ведущая. Дедушка Мороз мы все очень рады что ты приехал к нам на праздник из далека, ребята приготовили тебе стишки,
Дед Мороз, ты самый добрый, Ярец.Д
Но я тоже не плошал —
Занимался я уборкой,
С мамой елку украшал.
И весь год я был послушным
И не вредным... Ну почти.
Собирал свои игрушки,
А их много, ты учти!
Я надеюсь, что под елкой
Скоро я найду сюрприз.
Ведь я ждал его так долго.
Дед Мороз, поторопись!
Песня про дед мороза
10 Есть праздник замечательный на свете,
Который любят взрослые и дети!
Зовется этот праздник — Новый год,
Он счастье всем сегодня принесет!
Пусть дедушка Мороз подарит мне
Игрушек и конфет, да повкусней,
Ведь у меня было хорошим поведение,
Значит заслуживаю честно поощрение!
И всем ребятам я желаю от души
Подарков лишь желанных и больших!
Щиплет мне морозец щечки,
И арбузом пахнет снег.
Жду подарков сильно очень,
Ведь я был послушней всех.
Подарок
В Новый год под яркой елкой Лера
Я нашла подарок свой.
В старой обувной коробке
Спал котенок золотой.
Носик кнопкой, хвостик кистью,
Лапки в белых башмачках,
А усищи-то, усищи!
И полоски на боках.
Заберу его в кроватку.
Тихо песенку спою.
Чтобы спал он сладко - сладко
Сказку на ночь расскажу!
Кому спасибо?
Парк игрушечных машин .
Стало некуда девать,
Можно целый магазин
Смело дома открывать.
Их в коробку положу,
Горкою в три этажа,
Но когда я ухожу,
Скучно им без гаража.
Я откладывать не стал,
На конверт наклеил марки,
Дед Морозу написал,
Что мечтаю о подарке.
"Добрый Дедушка Мороз,
Я прошу лишь об одном,
Чтоб под ёлочку принёс
Мне - гараж, машинкам - дом".
И под ёлкой в Новый год,
В результате той уловки,
Есть! Сбылась мечта! И вот -
Чудо в яркой упаковке.
Дед Мороз хороший самый!
Только я не разобрал,
Почему же просит мама,
Чтобы папу целовал?
В защиту Деда Мороза
Мой брат .
Доводит всех до слез.
Он мне сказал, что Дед Мороз
Совсем не Дед Мороз!
Он мне сказал:
– В него не верь! –
Но тут сама
Открылась дверь,
И вдруг я вижу –
Входит дед.
Он с бородой,
В тулуп одет,
Тулуп до самых пят!
Он говорит:
– А ёлка где?
А дети разве спят?
С большим серебряным
Мешком
Стоит,
Обсыпанный снежком,
В пушистой шапке
Дед.
А старший брат
Твердит тайком:
– Да это наш сосед!
Как ты не видишь: нос похож!
И руки, и спина!
Я отвечаю: – Ну и что ж!
А ты на бабушку похож,
Но ты же не она!
Дело было в январе Мария Ажинова
Автор: А. Барто
Дело было в январе,
Стояла ёлка на горе,
А возле этой ёлки
Бродили злые волки.
Вот как-то раз
Ночной порой,
Когда в лесу так тихо,
Встречают волка под горой
Зайчата и зайчиха.
Кому охота в Новый год
Попасться в лапы волку!
Зайчата бросились вперёд
И прыгнули на ёлку.
Они прижали ушки,
Повисли, как игрушки.
Десять маленьких зайчат
Висят на ёлке и молчат -
Обманули волка.
Дело было в январе -
Подумал он, что на горе
Украшенная ёлка.
А теперь послушай от нас песенку.
Песня «Здравствуй Дед Мороз
Пират 1Голубцов
Мы бедные пираты,
Мы грабили когда-то.
Но в наше время что-то
Совсем не до работы, сокровища давно уж достали мы со дна!
Пират2Мария А.
Пора напомнить свету сильней пиратов нету
Корабль в путь по свету расправит паруса.
И от пиратской песни чернеют небеса!
Пират1 А куда бы нам поплыть чтобы наверняка клад раздобыть?
Пират 2Мария А.Да слышал я , что есть такой праздник-Новый год, там дед есть очень богатый , у него на всех детей на Земле подарки припасены.
Пират1 И где же этот дед живет?
Пират 2 Мария А.Да где то на севере под полярной звездой. А сейчас он по моим данным приехал в гости в Армавир в школу №14 к ученикам 1 «в».
Пират 1 И как же зовут этого деда?
Пират 2 Мария А. Дед Мороз
Пират1 Дед Мороз? А кто он пират? Разбойник?
Пират2Мария А.Нет он вовсе не пират. Даже маленький ребенок встрече рад с ним.
Пират1Что за радость деда встретить?
Пират2 Мария А. Он подарки дарит детям,
Он им дарит Новый год!
Пират1Все! Хочу на праздник Новый год, в 1 в, все подарочки у деда украдем и богато заживем!!!
ВедущаяРебята пираты украли подарки которые принес Вам Дед Мороз. Нам надо помочь вернуть. Для этого нам надо разгадать одно волшебное слово, которое заколдует пиратов, они станут добрыми и отдадут нам подарки. Чтобы разгадать надо пройти испытания мы разделимся на две команды(команда снегурочки и команда дед мороза) та команда которая победит в конкурсе получает снежинку на которой буква этого волшебного слова. Так нам надо собрать это слово из букв.
1.Игра « Попади снежком в ведро»
2«Донеси снежок в ложке»
Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто приб ежит первым и не уронит снежок из ложки.
3 Эстафета «Новогодняя елка»
Команды должны нарядить елку. Каждый участник вешает на елку по одной игрушке. Чья команда быстрее закончит эстафету.
4. Конкурс «Мозайка»
По команде капитаны команд добегают до стула, берут любой конверт (на выбор), возвращаются к своей команде и открывают конверт, в котором разрезана открытка на различные фигуры. Задание – собрать открытку
Конкурс 5. “Сладкая верёвочка”
Ну и какой же Новый год без подарков и конфет, поэтому наш конкурс называется “Сладкая веревочка”. К палочке привязана веревка длиной 10–12 м. К веревке на равном расстоянии привязаны конфеты. По команде ведущего к палочке подбегает первый участник команды, накручивает веревку на палочку до первой конфеты, снимает или срезает ее, кладет в корзину своей команды и передает эстафету следующему участнику и т.д.
В Новый год поймаю Линник С
Я снежинку белую,
Тут же загадаю
Я желанье смелое:
Чтобы люди всей земли
Были счастливы, здоровы,
Чтобы не было войны,
В этот год чудесный, новый.
Чтобы каждого ребенка
Папа с мамой так любили,
Чтобы знал малыш с пеленок,
Что в любви большая сила!
Мы старались целый год, Марианна Г
Чтоб приблизить Новый год.
Слушались учителя,
Всё выполняли мы старательно.
Радостно смотреть на эту ёлку,
Радуют её игрушки и иголки.
Ждём прихода Дедушки Мороза,
С подарками согласно нашему запросу.
С Новым годом, с новыми игрушками,
С хороводами и громкими хлопушками
Детям раздаются подарки и проводится праздничная дискотека.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372720-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.