- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа с родителями в подготовительной группе
План работы с семьями воспитанников.
Основная часть | ||||||||||
плановые мероприятия разнообразной направленности и содержания | тематические мероприятия | |||||||||
Сентябрь 1-я неделя « Готовимся к школе. Что умеют будущие первоклассники?» | ||||||||||
Анкетирование родителей с целью изучения социальнопедагогических условий семейного воспитания, а также эмоционального самочувствия ребенка в семье | «Проблемы предшкольной подготовки» | Теоретический семинар | ||||||||
«Школьная линейка» | Посещение родителями, детьми и педагогами линейки, посвященной 1 сентября | |||||||||
«Психологический портрет идеального первоклассника» | Памятки для родителей | |||||||||
2-я неделя «Кладовая природы. Труд людей осенью.» | ||||||||||
«Режим детского сада» | Информация в родительском уголке | Конкурс рекламы витаминов | ||||||||
«Задачи развития и воспитания детей 6-7лет» | Родительское Собрание | Предложение родителям изготовить с детьми гербарии, икебаны, поделки из природных материалов на тему «Осень» | Домашнее задание для родителей, вовлечение в совместную деятельность с детьми | |||||||
3-я неделя «Семья и семейные ценности.» | ||||||||||
Анкетирование с целью выявления родительских установок в воспитании | «Принципы воспитания современных детей» | Консультация | ||||||||
Индивидуальные беседы на тему «Ненормативные выражения в детском лексиконе» | «Что должно беспокоить родителей в ребенке» | Консультация | ||||||||
4-я неделя «Мой город» | ||||||||||
Привлечение родителей и жителей ближайшего микросоциума к акции «Сделаем родной город (поселок) чище» | ||||||||||
Семейный проект «Памятные места моей малой Родины» | «Макет экосистемы родного края» | Конкурс объемных макетов экосистем, изготовленных детьми и родителями | ||||||||
Октябрь 1-я неделя «Родная страна» | ||||||||||
Посещение выставок художников города, края | «Где я побывал в России» | Выпуск семейных газет | ||||||||
2-я неделя, тема «Неделя безопасности» | ||||||||||
Консультация «Игра в системе оздоровительной и воспитательной работы с детьми» | Консультация на тему «Безопасность ребенка при встрече с незнакомыми людьми» | |||||||||
Рекомендации для родителей «Какую обувь покупать детям» | Деятельность по реализации детско-взрослого проекта «Книга безопасности» | |||||||||
3-я неделя, тема «Уголок природы в детском саду» | ||||||||||
«Семь правил для взрослых» | Памятка | «Чудо на окошке» | Конкурс самого оригинального комнатного растения, выращенного родителями | |||||||
4-я неделя, тема «Труд взрослых. Профессии. Помогаем взрослым» | ||||||||||
Рекомендации «Дыхательная гимнастика игрового характера» | Консультация на тему «Учите детей трудиться» Обмен опытом на тему «Как приучать сына к труду» | |||||||||
Ноябрь 1-я неделя, тема «Поздняя осень» | ||||||||||
Привлечение родителей (по желанию) к посильной помощи по подготовке территории детского сада к зиме (перекопка растений, обрезка веток и т, д.) | «Осенние фантазии» | Досуг для детей и родителей | ||||||||
2-я неделя, тема «Наши добрые дела. Уроки вежливости и этикета» | ||||||||||
Беседа на тему «Взрослые, мы в ответе за все, что делают наши дети» | «Нравственный климат в семье». («Наши привычки - привычки наших детей».) | Круглый стол | ||||||||
Диспут на тему «Ваш ребенок воспитан?» | «Истоки доброты» | Папка-раскладушка | ||||||||
3-я неделя, тема «Декоративно-прикладное искусство» | ||||||||||
Создание музеев художественного творчества, народной утвари | ||||||||||
4-я неделя, тема «Друзья спорта» | ||||||||||
Устный журнал на тему «Как научить ребенка играть одному» | Комплекс физических упражнений для исправления осанки | Памятки | ||||||||
Декабрь 1-я неделя, тема «Зимушка-зима» | ||||||||||
Консультация на тему «Переживание детьми дошкольного возраста физического наказания» | «Зимушка-красавица детворе всей нравится!» | Развлечение с родителями на прогулке | ||||||||
2-я неделя, тема «Мир предметов, техники, механизмов, изобретений» | ||||||||||
Папка-передвижка «Веселые упражнения для профилактики заболеваний верхних дыхательных путей» | ||||||||||
3-я неделя, тема «Народная культура и традиции» | ||||||||||
Индивидуальные беседы с родителями по выбору концертных номеров для детей к утреннику с учетом их желания и возраста | «Традиции празднования Нового года в различных странах» | Тематическое занятие с участием родителей | ||||||||
4-я неделя, тема «Готовимся к новогоднему празднику. Зимние чудеса» | ||||||||||
Знакомство с заповедями «мудрых родителей» | «Украсим группу к празднику» | Конкурс среди родителей на самое лучшее украшение группы | ||||||||
Январь 2-я неделя, тема «Неделя игры» | ||||||||||
«Почему ребенку нужна игра?» | Ток-шоу | |||||||||
3-я неделя, тема «Неделя творчества» | ||||||||||
Тест «Как развита фантазия Вашего ребенка». | Поделки родителей и детей «Наши увлечения». | Конкурс поделок | ||||||||
4-янеделя, тема «Неделя познания, или Чудеса в решете» | ||||||||||
Опрос на тему «Степень участия родителей в занятиях своего ребенка» | «Развитие познавательных процессов у детей» | Практикум | ||||||||
Февраль 1-я неделя, тема «Искусство и культура» | ||||||||||
«Всегда ли мы правы?» | Подгрупповые консультации | |||||||||
2-я неделя, тема «Путешествие по странам и континентам» | ||||||||||
Беседа на тему «Культура поведения родителей и детей на празднике» | «Путешествие по странам и континентам» | |||||||||
Круглый стол на тему «Роль дедушек и бабушек в воспитании детей» | «Вместе весело шагать по просторам» | |||||||||
3-я неделя, тема «Защитники Отечества» | ||||||||||
«Выходной, выходной, папа целый день со мной!» | «Будущий мужчина, труженик, семьянин, гражданин» | Устный журнал | ||||||||
4-я неделя, тема «Путешествие в прошлое и будущее на машине времени» | ||||||||||
Практикум для родителей «Психологический климат семьи». | ||||||||||
Март 1-я неделя, тема «Международный женский день» | ||||||||||
«Когда ребенок сводит вас с ума». | «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны!» | Тематическая образовательная деятельность с участием мам | ||||||||
«Бабушка и я - добрые друзья» | Посиделки | |||||||||
2-я неделя, тема «Мальчики и девочки» | ||||||||||
Тематический день «Рыцари и дамы» | ||||||||||
3-я неделя, тема «Весна пришла!» | ||||||||||
Досуг с участием родителей «Встречаем весну» | ||||||||||
4-я неделя, тема «Неделя книги» | ||||||||||
Участие родителей в празднике «День именинника» | Составление библиотеки детских рассказов, повестей в помощь родителям | |||||||||
Апрель 1-я неделя, тема «Неделя здоровья» | ||||||||||
«Спорт - это жизнь» | Викторина для родителей | |||||||||
2-я неделя, тема «Космические просторы» | ||||||||||
Обмен опытом «Воспитаниеу детей послушания, уважения к старшим, дисциплинированности» | Детско-взрослый проект «Таинственные созвездия». | |||||||||
3-я неделя, тема «22 апреля - Международный день Земли» | ||||||||||
«Правила поведения в природе» | Памятки для родителей | |||||||||
4-я неделя, тема «Единство и дружба народов планеты Земля» | ||||||||||
Консультация на тему «Полезные и вредные привычки» | «Не дай себя в обиду» | Консультация | ||||||||
«Воспитание толерантности» | Круглый стол | |||||||||
Май 1-я неделя, тема «День Великой Победы» | ||||||||||
Акция детей, родителей и сотрудников детского сада «Окажем помощь одинокому пожилому человеку» | «Мы помним наших героев» | Посещение библиотеки с целью поиска сведений о героях ВОВ | ||||||||
Праздничный концерт, посвященный Дню Победы | Ролевое участие родителей в праздничном концерте | |||||||||
2-я неделя, тема «Опыты и эксперименты» | ||||||||||
Письменная консультация «Можно ли обойтись без наказаний?» | «Очень многое мы можем, очень многое умеем» | Оформление фотовыставки | ||||||||
3-я неделя, тема «Права ребенка» | ||||||||||
Беседа на тему «Общаемся с детьми». | «О больших правах маленького ребенка» | Семейная викторина | ||||||||
Знакомство родителей с положениями Конвенции о правах ребенка | «Защита прав и достоинств маленького человека» | Теоретический семинар | ||||||||
4-я неделя, тема «Скоро в школу» | ||||||||||
Родительское собрание «Ваш ребенок - первоклассник». | «Папа, мама, я - считающая семья» | Математический ринг | ||||||||
Беседа на тему «Адаптация к школе» | Рекомендации по повышению уровня готовности к школе | Памятки для родителей ' | ||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372949-rabota-s-roditeljami-v-podgotovitelnoj-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.