Конспект занятия старшей группы «Правила дорожного движения»

Конспект занятия старшей группы

«Правила дорожного движения»

Цели:

Развивать зрительное внимание и память;

Развивать мыслительные операции;

Развивать общую и мелкую моторику;

Пополнить словарный запас по теме «правила дорожного движения»

Формировать навык связного высказывания;

Учить видеть то, что представляет на дороге опасность для жизни и здоровья;

Приучать к культуре поведения на дороге и в транспорте.

Оборудование:мультфильм «Зай и Чик» (советский мультфильм 1952 год, длительность 10 минут), презентация «4 лишний», мячик, светофор.

Ход занятия.

Психолог: Приветствие (передай мячик соседу и назови его ласково).Сегодня мы будем говорить о правилах поведения на дороге. Представим, что мы - шоферы и мы должны хорошо знать правила дорожного движения. Сейчас проверим.

Проезжая часть нужна для…(машин, транспорта)

Пешеходы ходят по … (тротуару, обочине дороги)

Дорогу переходят по пешеходному…(переходу)

На перекрестке движение регулирует …(светофор, регулировщик)

У регулировщика есть…(жезл и свисток)

Пассажирский транспорт нужно ждать на … (остановке)

Экзамен продолжается. Я назову слово, а вы скажите, как будет звучать, если этих предметов много.

Дорога - …(дороги);

Машина - …(машины);

Пешеход - …(пешеходы);

Тротуар - …(тротуары);

Светофор - …(светофоры);

Переход - …(переходы);

Остановка - …(остановки);

Регулировщик – … (регулировщики);

Жезл – … (жезлы);

Свисток - …(свистки);

Психолог:Ребята, я прочитаю стихотворение, а вы отгадайте, кто наш помощник на дороге?

Встало с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трехглазое

На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути –

Помогает улицу

Людям перейти.

(светофор)

Психолог:Что означает красный сигнал светофора? (красный свет напоминает об опасности. Красный сигнал светофора говорит: «Стой! Дороги дальше нет»).

Что означает желтый сигнал светофора? (Внимание!)

Что означает зеленый сигнал светофора? («Препятствий нет, смело переходи дорогу»).

Игра «Светофор»

Если свет зажегся красный – значит двигаться опасно.

(Дети поднимают руки вверх, скрещивают над головой);

Желтый свет – предупрежденье – жди сигнала для движенья.

(Хлопают в ладоши);

Свет зеленый говорит: «Проходите – путь открыт».

(Ходят на месте, высоко поднимая колени.

Психолог: Я показываю вам свет светофора, а вы изображаете жестами, будьте внимательны.

Игра «Что лишнее?»

Психолог: Назовите, какое слово лишнее и объясните почему.

Дорога, тротуар, светофор, дерево.

Красный, желтый, розовый, зеленый.

Автобус, трамвай, теплоход, троллейбус.

Просмотр мультфильма «Зай и Чик»

Психолог:Куда спешил Зай и Чик? (Зайчата спешили в кукольный театр на концерт). Кто пригласил зайчат на концерт? (Зайчат на концерт пригласил Петрушка). Почему Чик всегда попадал в неприятные ситуации? (Он нарушал правила дорожного движения). Что он делал неправильно? (Чик играл, ездил на самокате по проезжей части дороги. Когда Чик шел по тротуару, он не держался правой стороны тротуара и поэтому сталкивался с пешеходами. Он переходил дорогу на красный сигнал светофора, катался сзади трамвая, неправильно вел себя в трамвае и автобусе).

Психолог: Скажите, как должен был Чик вести себя на дороге? ( Переходить улицу можно только при зеленом сигнале светофора по пешеходному переходу. Прежде чем переходить улицу, посмотри сначала налево, а потом направо. Нельзя играть на проезжей части дороги. Если на улице нет тротуара, нужно идти по обочине навстречу движению транспорта, придерживаясь левой стороны).

Так будьте всегда внимательны, дети.

Твердо запомните правила эти.

Кто знает правила движенья,

Тому – почет и уваженье.

Игра «Искорки». Прощание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373332-konspekt-zanjatija-starshej-gruppy-pravila-do