- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по развитию речи обучение рассказыванию Тема: «Осень»
- учить рассматривать картину, формировать умение видеть красоту пейзажа;
- учить детей составлять описательный рассказ по пейзажной картине из пяти - шести предложений, соблюдая композицию рассказа, используя в речи разные синтаксические конструкции, образные слова и выражения;
- формировать у детей интерес к эстетической стороне окружающей действительности, приобщать к изобразительному искусству;
- развивать диалогическую и монологическю формы речи;
- развивать умение чувствовать и передавать в рассказе настроение, заключенное в пейзаже;
- развивать мыслительную и речевую активность детей;
- обогащать словарный запас детей;
- воспитывать эмоционально- личностное отношение к художественному произведению.
Конспект занятия по развитию речи обучение рассказыванию
Тема: «Осень».
Цели:учить составлять рассказы об осени с опорой на карточки-схемы; активизировать словарь по данной теме; развивать внимание,память,мышление.
Оборудование: карточки-символы.
Ход занятия
1.Организационный момент.
2.Активизация внимания.
- Пусты поля, мокнет земля, листва опадает. Когда это бывает?
- Кто догадался, о каком времени года мы будем учиться составлять рассказ?
3.Рассказ педагога об осени (с использованием карточек-символов).
Познакомить с пословицей: Осенью с солнцем попрощайся, ближе к печки подбирайся. Уточнить, почему так говорят.
4.Работа с карточками-символами.
Педагог перемешивает карточки-символы и предлагает разложить их в той последовательности, в которой он задает вопросы.
- Как осенью греет солнце?
- Какой дует ветер?
-Что появляется на небе?
- Какой осенью моросит дождь?
- Какими становятся деревья и кусты?
- Куда улетают птицы?
5. Самостоятельная работа.
Педагог предлагает детям самостоятельно составить рассказ (используя опорные карточки-символы).
6.Итог занятия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373428-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-obuchen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.