Водные ресурсы моей малой Родины

Статья «Водные ресурсы моей малой Родины»

Ученица 8 класса: Юсупова Дарина Альфисовна

Балыклинский филиал ГБОУ СОШ с.Камышла

Одной из таинственных загадок природы является вода. Вода – самая известная и самая загадочная жидкость на Земле. Удивительная, парадоксальная, непостижимая. Вода – одно из начал всего существующего на Земле – говорили в древности. Латинская пословица гласит:

« Загляни в каплю воды, и ты увидишь весь мир».Все природные воды не похожи друг на друга. В каждой реке, каждом озере, роднике, болоте, море, своя особая вода. Именно поэтому древнегреческий философ Фалес Милетский, живший 2500 лет назад утверждал « Нельзя дважды войти в одну и ту же реку, потому что тебя будут омывать все новые и новые воды». Однако запасов пресной воды в реках озерах, которую можно получить без особых затрат, составляет всего 0,02 – 0,03% . Поэтому каждый год весь мир под Эгидой ООН отмечает Всемирный День воды. По данным ООН более 2 миллиардов человек в мире не имеют сегодня доступа к пресной воде. Каждый год от нехватки безопасной питьевой воды в мире умирает 5 миллионов человек. Загрязненная вода действительно очень опасна. Она вызывает такие заболевания как тиф, холера, дизентерия. От последствий таких заболеваний, связанных с употреблением некачественной воды, погибает не менее 1,8 миллиона детей в возрасте до 5 лет. Что же мы можем сделать, чтобы позаботиться о воде? Во-первых, необходимо устранить причины, вызывающие загрязнение. Во-вторых, мы обязаны бережно относиться к ней. В каждом городе, поселке, деревне имеются родники с чистейшей водой пригодной для питья. Вода в родниках вкусная, свежая, прозрачная и чудодейственная, как хрусталь. Святые родники всегда почитались в народе. « Плевать в колодец – все равно, что в лицо матери», - говорили на Руси. Ведь не зря слово родник – однокоренное со словами род, родина, родить, природа, народ.

Богата природа моего родного края - леса и степи, яры и реки, родники и редкие степные растения являются достопримечательностью и ценным природным наследием. Водную систему Камышлинского района, помимо крупных и мелких рек, образуют многочисленные пресноводные родники, которые испокон веков поили население чистейшей водой. Родники – это гордость нашего края, они придают ему несравнимое жемчужное великолепие. Свыше 80 родников украшают Камышлинский район, шесть из которых находятся в селе Балыкла, где я проживаю. Все они являются истоками малых рек, впадающих в Волгу. Камышлинцы чтут источники и оберегают их. Самый крупный родник – Озын-Тау (в переводе с татарского – «длинная гора») располагается на левом берегу реки Камышла, вблизи села Давлеткулово, и дает 600 литров воды в час. У подножия горы Умар-Тау в 112-м квартале Камышлинского лесничества бьет родник Шарлак, в долине реки Буз-Баш находится родник Медвежий колодец, оба они снабжают население питьевой водой (до 400 литров в час). Среди родников Камышлинского района есть и такие, воды которых содержат примесь чистой серы или ее солей и обладают лечебными качествами. В долине реки Сок на 10 квадратных метрах из пластов глины на поверхность земли выбиваются сразу несколько минеральных источников, образующих систему, получившую название «Камышлинская Мацеста». Наиболее мощный из них расположен на левом берегу реки Якши-Гул, рядом с селом новое Усманово, пользующийся особой популярностью у бальнеологов.В нашем районе многие родники являются памятниками природы в особо охраняемых зонах.Однако, около десяти родников исчезло за последнее десятилетие. Поэтому на сегодняшний момент с точки зрения санитарного и экологического состояния приоритетными проблемами использования природных ресурсов и охраны окружающей среды муниципального районаКамышлинский являются загрязнение питьевой воды, загрязнение водоемов и родников.

Мне стало интересно узнать: «Какую воду мы пьем и каково экологическое состояние водоемов и родников моего родного края?»

На территории поселения БалыклаКамышлинского района, где я проживаю, жители используют воду из скважин и родников, которые впадают в водоем, а далее - в реку Телегес. Родниковые истоки реки Телегес не приметны, легко перешагнуть через ручей и не заметить спрятавшийся родник, начало ручейка. Но только лишь благодаря этим крошечным существам русла рек не пересыхают даже в самую знойную погоду. В нашей школе собран богатый материал о нашем родном крае, в том числе и о водных ресурсах. Школьниками исследован отрезок реки Телегес в черте села Балыкла. Составлена карта. Вдоль берега реки бьет шесть родников. За всеми родниками нами ведется уход. Наиболее обустроены четыре родника. Самый южный «Чалтыр-чишмэ» находится рядом со школой, и мы шефствуем над ним. Вода в трех из них исследована, а в двух - рекомендованы как источники с хорошим качеством воды.

Что же касается водопроводной питьевой воды из скважины, то она тоже подземного происхождения и соответствует ГОСТу. Однако, до потребителя вода доходит не всегда в удовлетворительном состоянии. Водозабор давно требует реконструкции. Водонапорная башня в дырах, трубы соответственно старые тоже, а потому из крана иногда течет ржавая вода. Поэтому жители села используют для питья воду из родников и колодцев. Отсюда следует, что колодцы и родники – очень важный источник питьевой воды в настоящий момент.Нельзя забывать, что родники – истоки малых рек, поэтому наша задача - не дать им исчезнуть.

Свалки мусора, животноводческие фермы, навозохранилища сокращают жизнь родникам. Мы принимаем самое активное участие в продлении жизни родников. Особенно ощутима наша работа в экологическом добровольном движении. Мы убираем природный и антропогенный мусор у родников, приводим в порядок подходы к ним (тропинки, ступеньки, перила). Мы проводим субботники по уборке мусора в водоохраннойзоне реки с приглашением жителей села. Что это за территории? Это территории огородов, которые расположеныв 100-метровойводоохранной зоне. И хозяева огородов устраивают многочисленные свалки мусора. Поэтому,чтобы сохранить воду чистой мы предлагаем жителям соблюдать правило трёх «П», которое изучили во всероссийском уроке «Хранители воды». Что же нужно делать? Во-первых, покупать только те вещи, которые действительно нужны, и без лишней упаковки, а также те, которые можно переработать. Во-вторых, повторно использовать вещи. То есть находить старым вещам новое применение. В-третьих, перерабатывать. Если есть возможность, сортировать отходы, чтобы отправить их на переработку, а не на свалку.

Кроме того, для улучшения экологического состояния водных ресурсов и развитию экологической грамотности населения мы разработали мероприятия, в которые включили:

Чистку и благоустройство родников, питающих реку Телегес;

Проведение операции «Чистый берег» и «Чистый пруд»;

Выпуск школьной газеты «Вестник юных экологов»;

Проведение разъяснительной работы среди населения.Ведь вода - это удивительное, уникальное чудо природы, это наша жизнь! Вода – это великий художник природы, это вещество номер один! Она всюду на нашей планете. Жизнь есть только там, где есть вода и обращение «Берегите воду!» должно быть важным и главным для каждого человека.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373527-vodnye-resursy-moej-maloj-rodiny