Сценарий развлечения в младшей группе «Лето»

Воспитатель: Матвеева Елена Евгеньевна

Сценарий развлечения во второй младшей группе «Лето».

Цель:

- Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание участвовать.

Задачи:

- Активизировать речь, мышление.

- Развивать ловкость, активность в подвижных играх.

-Воспитывать чувство коллективизма.

- Закреплять называть признаки времени года (Лето)

Материал и оборудование: костюм ведущего «лето», костюм ведущего «солнце» корзина, солнце, лучики, мыльные пузыри,  рули, музыкальное сопровождение: фонограмма « Вот оно какое наше лето», фонограмма «Танец утят».

Действующие лица: ведущий, Солнышко.

Ход развлечения:

Дети заходят в зал под песенку « Вот оно какое наше лето»

В: Песен полон лес и крика,

Брызжет соком земляника,

Дети плещутся в реке,

Пляшут пчелки на цветке….

Как зовется время это?

Угадайте, дети…. (ЛЕТО)

Д: Лето!

В: Правильно! За что, вы любите лето? (Ярко светит солнце, на улице тепло , можно загорать, купаться, есть ягоды и т. д.)

Высказывание детей.

В: Я тоже люблю лето и поэтому у меня сегодня такой наряд. Посмотрите , моя юбка похожа на полянку, на которой много цветов. А вы знаете, что на нашей клумбе среди других цветов вырос вот этот (показывает ромашку) .

«Маленькое солнце на моей ладошке

Белая ромашка на зеленой ножке».

Ребята, это ромашка не простая, она волшебная. На каждом ее лепестке есть задание для вас. Если вы справитесь со всеми заданиями, то вас ждет подарок. Давайте посмотрим, какое задание на первом лепестке. Нужно отгадать загадки. Слушайте внимательно, загадки очень трудные.

- А вот кто-то важный

На беленькой ножке.

Он с красною шапкой

На шляпке - горошки.(мухомор)

_ На жёлтенькой тарелочке

Белый ободок.

Мальчики и девочки

Что это за цветок? (ромашка)

- Сыплется из туч горох,

Прыгает к нам на порог.

С крыши катится он в сад.

Что такое? Это (град)

- Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все? (солнце)

В: Молодцы, все загадки отгадали. Посмотрите, ребята! Тучки надвинулись на нашу полянку, все цветы поникли. А давайте позовём солнышко, но звать мы его будем игрой.

Упражнение «Солнышко»
Солнышко - ведрышко, (тянут поднятые руки вверх)

Выгляни в окошечко. (делают «окошко», правая и левая руки параллельно)

Красное, нарядись, («фонарики»)

Ясное покажись! (тянут поднятые руки вверх)

Играет песня «Выглянуло солнышко»

Выходит солнышко. Музыка.

Солнышко:

Я солнышко лучистое,

Веселое игристое. Зачем вы меня позвали?

В: Тучки надвинулись -все цветочки поникли. И наша ромашка поникла. А нам с ребятами, нужно узнать какое следующее задание

С: Я вам помогу. Берёт лепесток и читает задание. Игра.

Игра «Подари солнышку лучики».

 На полу лежат три солнышка без лучиков, трое детей под веселую музыку выкладывают лучики вокруг солнышка .

В: Молодцы! С этим заданием вы тоже справились, Послушайте, что написано на следующем ромашковом лепестке.

«Прыг да скок, ну что за птица,

Все на месте не сидится,

С виду всех она храбрей

Шустрый скачет (воробей)» Дети договаривают конец стихотворения.

Игра «Воробышки и автомобиль»

В:берёт следующий лепесток. Сюрприз.

(Солнышко достаёт мыльные пузыри)

С:Давайте поиграем с мыльными пузырями.

Игра «Да-нет»

С: Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)

А он похож на мандарин? (Да)

А на яблоки в саду? (Да)

А на рыбку, там в пруду? (Нет)

Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)

А на мячик надувной? (Да)

Он похож на телефон? (Нет)

А на большой магнитофон? (Нет)

Круглый он, как солнце в небе? (Да)

И как колесо на велосипеде? (Да)

А ещё, похож на дом? (Нет)

А на белый снежный ком? (Да)

В:Ребята, вы наверное устали, давайте вместе с солнышком отдохнём.

Хороводная игра «Утром солнышко встает»

 ( дети сидят на корточках по кругу)
Утром солнышко встает - медленно подниматься, поднимать руки вверх через стороны
Выше, выше, выше.
К ночи солнышко зайдет - медленно опускаться вниз, садясь на корточки
Ниже, ниже, ниже!
Хорошо, хорошо - хлопать в ладоши
Солнышко смеется.
А под солнышком всем 
Весело живется!

Играет музыкальная гимнастика.

- С этим заданием вы тоже справились.

В: Солнышко приготовило для вас еще одну игру.

Подвижная игра «Мыльные пузыри»

С: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырики. Пузырики любят летать.

Пузырики любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по группе.

У пузыриков есть домики - обручи. По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь спрятаться в домике. Давайте скажем волшебные слова:

Раз-два-три,

Все мы мыльные пузыри.

Кто не успеет занять место в домике, выбывает из игры и превращается снова в ребёнка (по ходу игры  убирают по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч; победителей-пузыриков хвалят).

В: Сегодня наша волшебная ромашка превращала вас в воробышков, и в мыльные пузыри, а сейчас мы превратимся в маленьких утят. И все вместе будем танцевать и веселиться. (Дети танцуют под песенку «Танец маленьких утят»)

-В: Ребята, вы такие молодцы. Отгадали все загадки, играли, танцевали, веселились. Нам всем было хорошо и радостно. У нас прекрасное летнее настроение. А теперь ребята отправимся с вами на прогулку пускать мыльные пузыри.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373551-scenarij-razvlechenija-v-mladshej-gruppe-leto