- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки-помощницы
698
0
СЛОВА, НАЗЫВАЮЩИЕ ПРЕДМЕТ
И ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА,
СКЛОНЯЮТСЯ
(ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ЧИСЛАМ И ПАДЕЖАМ)
1 СКЛОНЕНИЕ | 2 СКЛОНЕНИЕ | 3 СКЛОНЕНИЕ | |
ЖЕНСКИЙ РОД МУЖСКОЙ РОД -А, -Я | МУЖСКОЙ РОД _ | СРЕДНИЙ РОД -О, -Е | ЖЕНСКИЙ РОД - |
СТЕНА ЗЕМЛЯ | СТОЛ КОНЬ | ОКНО | СТЕПЬ РОЖЬ |
ДЛЯ ПРИЗНАКОВ – КАКОЙ? ЛЮБОЙ | |||
ПАДЕЖ | СЛОВА-ПОМОЩНИКИ | ВОПРОСЫ |
ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ | ЕСТЬ | КТО?ЧТО? |
РОДИТЕЛЬНЫЙ | НЕТ | КОГО? ЧЕГО? |
ДАТЕЛЬНЫЙ | ДАТЬ | КОМУ? ЧЕМУ? |
ВИНИТЕЛЬНЫЙ | ВИЖУ | КОГО? ЧТО? |
ТВОРИТЕЛЬНЫЙ | ГОРЖУСЬ | КЕМ? ЧЕМ? |
ПРЕДЛОЖНЫЙ | ДУМАЮ | О КОМ? О ЧЁМ? |
СЛОВА, КОТОРЫЕ НАЗЫВАЮТ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА,
В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ
СПРЯГАЮТСЯ (ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ЧИСЛАМ И ЛИЦАМ)
ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО | МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО | |
1 ЛИЦО | Я ДЕЛАЮ | МЫ ДЕЛАЕМ |
2 ЛИЦО | ТЫ ДЕЛАЕШЬ | ВЫ ДЕЛАЕТЕ |
3 ЛИЦО | ОН, ОНА, ОНО ДЕЛАЕТ | ОНИ ДЕЛАЮТ |
1 СПРЯЖЕНИЕ – СЛОВА, КОТОРЫЕ ОКАНЧИВАЮТСЯ НА:
- ОТЬ, - УТЬ, - ЫТЬ, - ЯТЬ, - ЭТЬ, - ЗТЬ, - СТЬ, - ТИ, - ЧЬ,
+ БРИТЬ, + СТЕЛИТЬ (СТЛАТЬ), + ХОТЕТЬ (В ЕД. ЧИСЛЕ)
2 СПРЯЖЕНИЕ – СЛОВА С УСЕКАЕМОЙ ОСНОВОЙ ИНФИНИТИВА СУФФИКСАМИ – И- , - Е- , ШИП.+ А-
В ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ
ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО РОДАМ И ЧИСЛАМ
ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО | МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО | |
МУЖСКОЙ РОД | ОН | ОНИ |
ЖЕНСКИЙ РОД | ОНА | |
СРЕДНИЙ РОД | ОНО |
РАШЕНИЕ ПРОСТЫХ УРАВНЕНИЙ
9 + Х = 17 Х = 17 – 9 Х = 8 9 + 8 = 17 17 = 17 | Х – 8 = 7 Х = 8 + 7 Х = 15 15 – 8 = 7 7 = 7 | 18 – Х = 7 Х = 18 – 7 Х = 11 18 – 11 = 7 7 = 7 |
8 * Х = 24 Х = 24 : 8 Х = 3 8 * 3 = 24 24 = 24 | 18 : Х = 2 Х = 18 : 2 Х = 9 18 : 9 = 2 2=2 | Х : 8 = 6 Х = 6 * 8 Х = 48 48 : 8 = 6 6 = 6 |
ВНЕТАБЛИЧНЫЙ СЧЁТ
54 : 3 = (30 + 24) : 3 = 30 : 3 + 24 : 3 = 10 + 8 = 18
24 * 4 = (20 + 4) * 4 = 20 * 4 + 4 * 4 = 80 + 16 = 96
27 * 10 = 270270 : 27 = 10
2700 * 100 = 270000270000:100 = 2700
СИСТЕМЫ МЕР
1СМ = 10 ММ 1ДМ = 10 СМ = 100 ММ 1М= 10 ДМ = 100 СМ= 1000 ММ 1КМ = 1000 М | 1Г= 1000 МГ 1КГ = 1000 Г 1Ц = 100 КГ 1Т = 10 Ц = 1000 КГ |
У ГЛЫ:
ПРЯМОЙ
90о
ОСТРЫЙМЕНЬШЕ 90 о
ТУПОЙБОЛЬШЕ 90 о
РАЗВЁРНУТЫЙ180о
МЕРКА - ГРАДУС
Материки:
Африка , Австралия, Антарктида,
Евразия, Северная Америка, Южная Америка.
Океаны:
Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый, Индийский, Южный.
Наше государство – Россия (столица Москва)
Соседи:
на западе Россия граничит: Норвегия (Осло). Финляндия (Хельсинки). Эстония (Таллинн). Латвия (Рига). Литва (Вильнюс). Польша (Варшава). Беларусь (Минск). Украина (Киев). | на юге Россия имеет общие границы с: Грузия (Тбилиси). Азербайджан (Баку). Китай (Пекин). Казахстан (Астана). Монголия (Улан-Батор). | на востоке РФ граничит с КНДР (Пхеньян), с Японией и США - по морю |
Моря :
Крупнейшие реки России:
Горы:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374476-kartochki-pomoschnicy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Специальная психология»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.