Тема: Европейский Юг Северный Кавказ Состав района, особенности географического положения, природные условия, ресурсы

Дидактическая структура урока

Деятельность учеников

Деятельность учителя

Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов

Планируемые результаты

Предметные

УУД

1.Организационный момент

Время: 0,5 мин

Настраиваются на работу на уроке

Мотивирует учащихся на начало урока

Приветствуют учителя и садятся.

2.Актуализация опорных знаний

Отвечают на вопросы. Показывают экономические районы на электронной доске

Задает вопросы классу

Фронтальный опрос

1. Назовите экономические районы, входящие в состав Российской Федерации.

2.На электронной доске обведите те районы, которые мы изучили.

3. Подготовка к изучению нового материала.

Каждый представитель группы тянет билетик

Относятся к Северо-Кавказскому экономическому району.

Вам по слогану надо определить о каком регионе России идет речь

Что лишнее?

А почему?

Что общего?

А почему именно этот эк. Район.

1. Добро пожаловать в «Янтарный край», самый западный регион России!

2. Здесь можно любоваться горными ландшафтами: сверкающими голубизной ледниками, зеленеющими альпийскими лугами.

3.Этот край имеет приморское положение. Его адми­нистративный центр находится на равном расстоянии от Северного полюса и экватора. Основные формы рельефа — горы (высотой более 3000 м) и низменность. Живописные горные ландшафты, морское побережье, лечебные грязи и минеральные источники привлекают в край большое количество туристов и отдыхающих.

Ответ:край.

Варианты ответа-

1.Архангельская обл.

2.Калининградская обл.

3.Кабардино-Балкарская рес-ка

4. Ставропольский край

Завтра состоится событие мирового масштаба- открытие олимпийских игр в Сочи

4.Изучение нового материала.

Познакомиться с экономико-географическое положение (ЭГП), природные условия и природные ресурсы Северо - Кавказского экономического района.

Какова цель урока

Предложите план урока

1.Состав

2.ЭГП

3.Природные условия

4. Природные ресурсы

Огранизует работу в группах

Для составления проекта «Олимпийская заявка Сочи-2014»

Группа №1

1.Определите состав района (показать по карте)
2.К какому субъекту федерации относится город Сочи

Группа №2

Дать оценку ЭГП положения Северо-Кавказского эк. Района, используя атлас и учебник стр208

1.Выход к морю

2.Пограничные государства

3.Обеспеченность дорогами

Группа №3

Дать оценку природным условиям.

1. Определите преобладающие формы рельефа на данной территории:

Равнины

Горы

Определите, подходят ли преобладающие формы рельефа для проведения Игр.

2. В каком климатическом поясе расположен район? Сочи?

Определите средние температуры зимой и летом.

3.Почвы

Группа №4

Оцените обеспеченность региона природными ресурсами

1.минеральные ресурсы

Карта стр.10-11

2.агроклиматические ресурсы

Карта стр.17

3.водные (крупные реки)

4.рекреационные

Карта стр.36 (название курортов)

Работает пара (Бородина Л., Подлевских Т.)

Задание пиар-менеджеру

Ваша задача обобщить представленные отчеты специалистов группы и

сделать вывод о пригодности выбранной вами территории для проведения

зимних Олимпийских и представить их в виде

проекта «заявочной книги». Проект может быть представлен в виде

кластера

5. Подведение итогов урока

Благодарственное письмо

Вручается

Северному Кавказу

за следующие достоинства .

Что позволило городу Сочи стать столицей зимних Олимпийских и

игр?

- Какое значение имеет для России проведение события такого уровня?

- Готовы ли вы поучаствовать в Олимпийских играх и в каком качестве?

Показ ролика

Ну и как добраться от Н. Новгорода в Сочи, чтобы поболеть за нашу сборную расскажет наш специальный корреспондент, который уже побывал в столице олимп. Игр Захаров Илья

Показ презентации, заранее подготовленной.

Заполняют табл.

Организует проверку знаний на уроке

Проверка знаний

тест

1. Северный Кавказа наиболее богат:

А. Топливными, рекреационными, агроклиматическими ресурсами.

Б. Лесными, водными ресурсами.

В. Рыбными, земельными ресурсами.

2.В состав Северо – Кавказского экономического не входит:

А. Ростовская область

Б. Республика Адыгея

В. Республика Абхазия

3.К какому субъекту федерации относится город Сочи?

А.Краснодарский край;

Б. Алтайский край;

В. Ставропольский край;

Г. Красноярский край

4.Какие города относятся к району Черноморского побережья Кавказа?

А.Краснодар, Ставрополь

Б.Анапа, Сочи

В.Кисловодск, ессентуки

5. Как называется и посёлок, и горнолыжный курорт в Сочи?

А. Зелёная долина;

Б. Красная поляна;

В. Синее море;

Г. Белые склоны.

6. Домашнее задание

Изучить §46, Подготовьте комплексную характеристику природы района по одному из показателей - реки, природные зоны, полезные ископаемые.

Презентация «Народы Кавказа»