- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа «Общий обзор организма человека»
Контрольная работа «Общий обзор организма человека»
1 вариант
Часть 1. Выберите ОДИН верный ответ
Наука, изучающая условия сохранения и укрепления здоровья человека, называется:
А) психология | В) анатомия |
Б) гигиена | Г) биология |
Наука, название которой происходит от латинского слова, в переводе означающего «рассечение»:
А) гигиена | В) гистология |
Б) психология | Г) анатомия |
Человека относят к классу Млекопитающие, так как у него есть:
А) нервная система | В) кровеносная система |
Б) млечные железы | Г) пищеварительные железы |
Недоразвитые органы и признаки, имевшиеся у эволюционных предков в развитой форме, но утратившие свое значение в процессе эволюции:
А) атавизмы | В) аналогичные органы |
Б) гомологичные органы | Г) рудименты |
Неандерталец относится к:
А) древнейшим людям | В) современным людям |
Б) древним людям | Г) человекообразным обезьянам |
Анатомически обособленная часть тела, которая имеет четкую структуру и выполняет определенные функции:
А) ткань | В) орган |
Б) клетка | Г) система органов |
В грудной полости у человека расположен(-а, -ы):
А) легкие | В) желчный пузырь |
Б) поджелудочная железа | Г) яичники |
Главная часть клетки, которая отвечает за хранение и передачу наследственной информации:
А) цитоплазма | В) митохондрия |
Б) ядро | Г) эндоплазматическая сеть |
В результате мейоза образуются:
А) три дочерние клетки с одинаковым набором хромосом
Б) две дочерние клетки с разным набором хромосом
В) две дочерние клетки с таким же набором хромосом, как в материнской клетке
Г) четыре половые клетки с разным набором хромосом
Соединительная ткань:
А) образована клетками с длинными отростками Б) образована плотно прилегающими друг к другу клетками В) имеет сильно развитое межклеточное вещество Г) состоит из мышечных волокон |
Часть 2. Выберите ТРИ верных ответа
Атавизмами у человека являются:
А) Аппендикс (отросток слепой кишки) Б) Сильная волосатость всего тела В) Копчиковые позвонки (остатки скелета хвоста) Г) верхнее и нижнее веко Д) Хвостатость Е) Многососковость |
Видами соединительной ткани являются:
А) гладкая Б) костная В) жировая | Г) мерцательная Д) хрящевая Е) поперечнополосатая |
Соотнесите органоид и его функции
Органоид | Функции |
1) митохондрия 2) рибосома 3) эндоплазматическая сеть | А) транспорт синтезированных веществ Б) синтез белка В) синтез молекул АТФ |
Часть 3. Ответьте на вопросы
Опишите строение нейрона
Какую функцию в организме выполняет дыхательная система?
Какими органами образована опорно-двигательная система?
Контрольная работа «Общий обзор организма человека»
2 вариант
Строение тела человека изучает:
А) гигиена | В) физиология |
Б) анатомия | Г) гистология |
Физиология изучает:
А) закономерности психических процессов | В) функции организма и его органов |
Б) строение организма | Г) условия сохранения здоровья |
Признаком того, что человек относится к отряду Приматы, является наличие у него:
А) пальцев, заканчивающихся когтями | В) пальцев, заканчивающихся ногтями |
Б) четырехкамерного сердца | Г) теплокровности |
Появление у некоторых особей признаков, существовавших у предков, но затем утраченных в процессе эволюции, называется:
А) атавизмы | В) аналогичные органы |
Б) гомологичные органы | Г) рудименты |
Человек современного типа является:
А) дриопитеком | В) неандертальцем |
Б) кроманьонцем | Г) человеком умелым |
Группа органов, которые совместно выполняют общие функции:
А) органоид | В) ткань |
Б) орган | Г) система органов |
Диафрагма отделяет:
А) грудную полость от брюшной Б) ротовую полость от грудной В) ротовую полость от полости черепа Г) брюшную полость от полости таза |
Органоид, синтезирующий в клетке белки:
А) митохондрия | В) лизосома |
Б) рибосома | Г) ЭПС |
В результате митоза формируются:
А) три дочерние клетки с одинаковым набором хромосом Б) две дочерние клетки с разным набором хромосом В) две дочерние клетки с таким же набором хромосом, как в материнской клетке Г) четыре половые клетки с разным набором хромосом |
Эпителиальная ткань:
А) образована клетками с длинными отростками
Б) образована плотно прилегающими друг к другу клетками
В) имеет сильно развитое межклеточное вещество
Г) состоит из мышечных волокон
Часть 2. Выберите ТРИ верных ответа
Рудиментарными органами человека являются:
А) Аппендикс (отросток слепой кишки)
Б) Остатки мигательной перепонки глаза
В) Копчиковые позвонки (остатки скелета хвоста)
Г) Сплошной волосяной покров
Д) Перепонки между пальцами
Е) Многососковость
Видами мышечной ткани являются:
А) гладкая Б) костная В) поперечнополосатая сердечная | Г) мерцательная Д) хрящевая Е) поперечнополосатая |
Соотнесите органоид и его функции
Органоид | Функции |
1) Лизосома 2) Клеточный центр 3) комплекс Гольджи | А) сортирует синтезированные молекулы, формирует лизосомы Б) участвует в делении клетки В) расщепление сложных органических веществ |
Часть 3. Ответьте на вопросы
Перечислите функции дендрита и аксона.
Какую функцию в организме человека выполняет кровеносная система?
Какими органами образована пищеварительная система?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374642-kontrolnaja-rabota-obschij-obzor-organizma-ch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.