- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Военно-патриотическое воспитание современных подростков»
Военно-патриотическое воспитание современных подростков в школе
Румянцева Галина Алексеевна,
ГБОУ СОШ №653 с углубленным изучением иностранных языков
(хинди и английского) Калининского района Санкт-Петербурга
имени Рабиндраната Тагора
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы. Особенно остро эта задача стала в современном, быстро меняющемся мире. Современные подростки значительно отличаются от предшествующих поколений. Они как ни одно другое предшествующее поколение остро нуждаются в положительном примере, достойном образце для подражания.
Патриотическое воспитание школьников - это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Для того что бы мы могли гордиться своей страной, свой Отчизной, надо иметь хороших защитников, которые не только понимают, что приказано оберегать границы, но сердцем и душой болеть, переживать за мир и процветание России. Военно-спортивная игра «Зарница» способствует в полной мере развитию таких качеств учащихся как ответственность, патриотизм, коллективизм, чувство товарищества и долга, оказывает влияние на развитие физических сил подростков.
В рамках занятий в кружке «Юный патриот» ведется подготовка допризывной молодёжи к дальнейшей службе в армии. Учащиеся получают знания по оказанию первой доврачебной помощи, осваивают навыки обращения с автоматом. Благодаря ежегодным выездам на полигоны воинских частей, организуемые в рамках районных мероприятий, таких как «День Призывника», учащиеся получают возможность показать полученные навыки на практике.
Не меньшую роль в патриотическом воспитании играет и участие в различных районных краеведческих конкурсах, таких «Война. блокада. Ленинград», «Моя Великая Родина», «Моя родословная», «Героям Отечества - Слава». В процессе работы над исследованиями, рефератами, докладами, созданием творческих работ, ребята глубже знакомятся с историей и культурой Отечества, ее героями, выдающимися личностями и даже со своими родными бабушками, дедушками, прабабушками и прадедушками - участниками войны, тружениками тыла, блокадниками.
Знания, получаемые учащимися на занятиях, выходят за рамки школы, становятся для них духовными ориентирами, нравственными ценностями и идеалами. Занятия способствуют пониманию учащимися такой истины, как неотделимость их семьи, их судьбы от судьбы России.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.