Разработка урока информатики по теме «Алфавитный подход к измерению информации»

Урок информатики в 7 классе
Учитель МБОУ СОШ № 15 Ю.В. Шепелев
Тема «Алфавитный подход к измерению информации»

Тема: Алфавитный подход к определению количества информации
Цели:
• предметные – представление об измерении информации;
• метапредметные – понимание необходимости выбора того или иного подхода к определению количества информации в зависимости от стоящей задачи;
• личностные – развитие познавательных интересов, умения конспектировать; интерес к изучению информатики.
Задачи:
1. Научить измерять количество информации в сообщении, ввести понятия «алфавит», «мощность алфавита», «байт», познакомить с единицами измерения информации объяснить, почему выбирается та или иная форма кодирования;
2. Развивать умение читать информацию, развивать самостоятельность мышления, познавательные интересы, интеллектуальные способности
Основные понятия, рассматриваемые на уроке:
• алфавит;
• мощность алфавита;
• длина кода;
• бит, информационный вес символа.