- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Знаний во 2 классе: весёлый старт в новый учебный год
Задачи: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность; способствовать сплочению педагога и детского коллектива.
День Знаний
2 класс
Подготовила : Бортник Т.Н.
учитель начальных классов
МОУ СОШ №5
г. Егорьевска
- Ребята, мне приятно вас видеть повзрослевшими, поумневшими. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю успехов в учебе.
Сегодня вас поздравляют все: мама с папой, бабушка с дедушкой, тети и дяди, учителя. А нам пришли телеграммы. Попробуйте догадаться, кто вас поздравляет.
(Учитель зачитывает телеграммы. После того как дети отгадают автора телеграммы - вывесить портрет этого героя.)
Слайд
1. Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор... (Айболит).
Слайд
2. Я желаю вам в подарок
Получить огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)
Слайд
3. Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище... (Буратино)
- И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она почему-то не подписана:
Слайд
Пусть для вас учебный год
Только гадости несет!
Получайте только двойки,
Очень редко можно - тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Затевайте больше драк.
Привет,Старуха...(Шапокляк).
Читают стихотворения учащиеся
Ученик 1.
В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Страна празднует День знаний –
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ученик 2.
Есть у нас немного славных
Разных дней в календаре,
Но один есть самый – самый,
Самый первый в сентябре.
Ученик 3.
Зазвенит звонок веселый-
Здравствуй, школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.
Ученик 4.
Игрушками некогда
Мне забавляться,
Я буду теперь
Каждый день заниматься.
Ведь ждут меня в школе
Грамматика, чтение и математика,
Пение, труд, рисование
И все школьное расписание.
Ученик 5.
На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – второй класс!
Ученик 6.
Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Что сказали «Второй класс
Из-за цветов не видно».
Ученик 7.
Каникулы кончаются-
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
- Сегодня праздник у вас. Но в нашем городе тоже сегодня праздник. Кто знает что это за праздник?
Да сегодня нашему городу Егорьевску исполняется 240 лет. Давайте его поздравим.
20.Пусть наш город вырастает
С каждым годом, с каждым днем
Пусть всегда в нем процветают
Каждый житель, каждый дом
21.И все больше зеленеет
Птицы пусть поют с утра
И пусть каждого здесь греют
Любовь, счастье, доброта!
Учитель:
-Сейчас мы с вами совершим путешествие в страну Знаний и узнаем чему вы научились в первом классе.
-Ребята, вы проучились в школе один год. А вы помните, кто вас приветствовал на первом уроке прошлый год? (Мудрая Сова)
Слайд 3
Вот и сегодня она опять у нас в гостях и хочет проверить, чему вы научились за год учебы в школе и приготовила для вас что-то интересное. Сова приглашает нас на урок.
Урок математики.
1.Вопросы в задании «Подумай и ответь»:
1. Маша гостила в деревне неделю и 5 дней. Сколько дней гостила Маша в деревне? (1 неделя = 7 дней.7 + 5 = 12 дней )
2.Назови самое маленькое двузначное число. (10)
3.Назови самое большое однозначное число. (9)
4.Сколько ушей у трёх мышей? (6)
5.Сколько лап у двух медвежат?(8)
2.Задачи на смекалку:
1.Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг соли?
( 1кг ваты и 1кг соли равны, т.к. все они весят по 1кг)
2.На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе?
(1 яблоко)
3.Ты да я, да мы с тобой. Много ли всего?
(Двое)
Урок русского языка.
1.Вопросы с подвохом ( т.е. хитрые вопросы)
1.Зачем во рту язык?
(За зубами)
2.Какой ключ не бьёт и не отмыкает?
(Скрипичный)
3.Под чем лежит заяц?
(Под своими ушами)
2.Вставь подходящее по смыслу слово.
1.Хитра как … (Лиса)
2.Болтлива как …(Сорока)
3.Нем как …(Рыба)
3.Третий лишний.(Из трех слов нужно назвать лишнее)
Пасмурно ненастно ясно
(ясно)
Учитель:Почему выбрали слово ясно?
(Слова пасмурно и ненастно говорят о плохой погоде, а слово ясно – о хорошей)
Гусь гусыня гусеница
(гусеница)
Учитель:Почему выбрали слово гусеница?
(Словагусь и гусыня обозначают птиц, а гусеница к птицам не относится)
Море морщины морской
(морщины)
Учитель:Почему выбрали слово морщины?
(Словаморе и морской связаны с водой, а морщины бывают у человека на лице)
Урок окружающего мира.
1.Игра«Улыбнись и назови »
1.Вызываются 2 ученика, которым предлагается улыбнуться и по очереди назвать по 5 названий цветов.
2. Вызываются 2 ученика, которым предлагается улыбнуться и по очереди назвать по 5 названий деревьев.
3. Вызываются 2 ученика, которым предлагается улыбнуться и по очереди назвать по 5 названий птиц.
Выигрывает тот, кто сможет выполнить данное задание.
Урок литературного чтения.
Учитель.Мудрая сова приготовила для вас загадки. Давайте их отгадаем.
1 . Загадки
Учитель:
Все вы любите сказки. Сейчас, ребята, вам предстоит назвать сказку по ее героям. Будьте внимательны.
2.Из какой сказки?
1.Царь, три сына, стрела, болото, лягушка.
(«Царевна-лягушка»)
2.Царь, три сына, Иванушка, конёк-горбунок, царевна.
(«Конёк-горбунок»)
3.Злая мачеха, две дочери, дед мороз.
(«Морозко»)
Учитель:Молодцы, ребята! Вы с честью выдержали все испытания, которые вам подготовила Мудрая сова.
Но чтобы год начался удачно, следует вспомнить некоторые школьные правила. Их нам напомнит наша школьная парта.
Чтение правил «Советы парты»
1.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2.Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Второклассник ты теперь
3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4.На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Учителей всех уважай
И соседу не мешай.
5. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся .
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдешь себе друзей.
6. Должен знать ты на «отлично»
В школе драться неприлично.
Чтобы ты всегда был-
Больше пой хороших песен.
Учитель: Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь,
Ну, счастливо, в добрый путь!
-Какие советы запомнили? (Учащиеся называют «советы парты», которые запомнили)
- Молодцы!
13
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375099-den-znanij-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.