- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «Предложение»
351
0
Сам. работа Ф И _________________________________________ Разделить текст на предложения, поставив соответствующие знаки препинания в конце и выделив заглавные буквы в начале. Вставить пропущенные буквы. в кустах мы нашли гн . здо там были такие крошеч.ные пт . нцы мы ч . сто приходили к гн . зду и наблюдали за м . лышами пт . нцы выросли и ул . тели мы уехали в горо. Выписать первое предложение и разобрать его по членам (подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания). ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ | Сам. работа Ф И _________________________________________ Разделить текст на предложения, поставив соответствующие знаки препинания в конце и выделив заглавные буквы в начале. Вставить пропущенные буквы. в кустах мы нашли гн . здо там были такие крошеч.ные пт . нцы мы ч . сто приходили к гн . зду и наблюдали за м . лышами пт . нцы выросли и ул . тели мы уехали в горо. Выписать первое предложение и разобрать его по членам (подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания). ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ |
Сам. работа Ф И _________________________________________ Разделить текст на предложения, поставив соответствующие знаки препинания в конце и выделив заглавные буквы в начале. Вставить пропущенные буквы. в кустах мы нашли гн . здо там были такие крошеч.ные пт . нцы мы ч . сто приходили к гн . зду и наблюдали за м . лышами пт . нцы выросли и ул . тели мы уехали в горо. Выписать первое предложение и разобрать его по членам (подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания). ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ | Сам. работа Ф И _________________________________________ Разделить текст на предложения, поставив соответствующие знаки препинания в конце и выделив заглавные буквы в начале. Вставить пропущенные буквы. в кустах мы нашли гн . здо там были такие крошеч.ные пт . нцы мы ч . сто приходили к гн . зду и наблюдали за м . лышами пт . нцы выросли и ул . тели мы уехали в горо. Выписать первое предложение и разобрать его по членам (подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания). ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.