- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Звук а и буквы А и Я
З вук [а] и буква А а
1.Пропиши печатные буквы А а.
2.Раскрась жёлтым карандашом части рисунка, где есть буква А а.
2.Мы обычные слова, всех нас каждый знает
Мы содержим букву а дважды или трижды.
Иногда всего одну (только не в начале)
Но сегодня… — Ну и Ну! Все они сбежали.
БРБН СТРТ СТКН МРК ПРТ СХР КРНДШ
ОТВЕТ:___________________________________________________________
3.Анаграммы.
Придумайте новые слова, состоящие из тех же букв, но расположенных в другом порядке. ПРИМЕР: атлас-салат
адрес -______________________ стаи -________________________
арфа - ______________________ автор - ______________________
4.Разгадай ребусы, начерти схемы этих слов.
З вук [а] и буква Я я
Запомни!
Если буква я стоит после согласной, то она обозначает звук [а] и мягкость
предшествующего согласного звука.
1.Пропиши печатные буквы Аа
2.Определи место буквы Я в словах и начерти схемы слов:
3
Н___Н___
С___Р___Ф___Н
ЗЕМЛ____
Р___М___
КОЛ___СК___
ШЛ____П____
БУЛ___ВК___
ПОЛ___НК___
ПР___НИК
ВР___Ч
.Вставь буквы А или Я. Докажи.4.Найди букву Я я и раскрась
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375545-zvuk-a-i-bukvy-a-i-ja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.