- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аппликация «Радужная бабочка»
Аппликация. Подготовительная группа
Тема: Радужная бабочка.
Цель: Развитие творческих способностей детей.
Задачи:
- Развивать чувство композиции, творческое воображение, фантазию;
- Способствовать развитию мелкой моторики рук , умению пользоваться канцелярским ножом, шаблоном;
- Формировать и развивать навыки ручного труда;
- Развивать эстетический вкус, чувство прекрасного, нежности, хрупкости.
Материалы и инструменты:
- Шаблоны бабочек 3 разных размеров.
- Цветная бумага.
- Ножницы.
- Простой карандаш.
- Ластик.
- Клей.
- Картинки цветов и бабочек.
Ход работы:
Предлагаю ряд цветов, среди них бабочка.
Что здесь лишнее? Почему бабочка лишняя? Чем похожи бабочка и цветы? Почему мы бабочку сравниваем с цветами?
Загадка: Я увидела цветок
Необыкновенной красоты,
Протянула руки,
Улетели лепестки. (бабочка)
Я, ребята, бабочка…
Домик мой – не баночка.
Уберите свой сачок
И закройте на крючок.
Потихоньку подходите.
Полюбуйтесь-поглядите!
А появится охота –
Можно даже сделать фото.
Автор: Н. Шумов
Что сегодня мы будем делать? (ответ детей)
Я вам предлагаю сделать радужную бабочку. Какие цвета вы бы взяли для работы? Какая должна получиться бабочка? (ответы детей)
Приступим к работе.
Дети выбирают свои любимые цвета, обводят шаблоны.
Затем дети вырезают элементы.
Склеивают элементы по середине.
После того как высохнет клей, слегка приподнимаем края крылышек.
В конце занятия предлагаю детям взять свою бабочку «посадить» на ладонь.
Что вы чувствуете, когда у вас на ладони сидит хрупкое, беззащитное существо? (ответы детей)
Хочется ли вам ее защитить?
Давайте будем хранить и защищать прекрасное вокруг нас. И тогда, и ваши дети будут им восхищаться!
Понравилось вам занятие?
Что было трудного на занятии?
Занятие окончено. Всем спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37573-applikacija-raduzhnaja-babochka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.