- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обиженный дождик
(По мотивам сказки «Репка»)
Осенний праздник для детей средней группы
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая
Дождик (ребёнок подготовительной или старшей группы)
Дедушка
Репка
Дети
Капельки
Внучка
Жучка
Кошка
Мышка
Звучит весёлая песня про осень, дети заходят в зал. Ведущая рассматривает оформление зала вместе с детьми. В углу зала на импровизированной грядке сидит Репка.
Ведущая: Вот и наступил наш осенний праздник. Деревья нарядились в красные, жёлтые, коричневые наряды. Птицы улетели в тёплые края. Красочные платья – осени наряд, клёны и осины в желтизне стоят, и над быстрой речкой ивушка грустит, только дуб могучий зелен весь стоит.
Дети рассказывают стихотворения по выбору воспитателя.
Дети исполняют песню «Осень наступила» С.Насауленко, после проходят на стульчики.
Ведущая: Ребята, посмотрите, какая выросла репка! Интересно, кто же её посадил? Вот и домик, давайте постучим в него и спросим.
Ведущая стучит в домик. Выходит Дедушка. Здоровается.
Ведущая: Здравствуйте! Скажите нам, пожалуйста, кто Вы? Вы живёте в домике один?
Дедушка: Я – дед Федот. А живу я в доме не один, а с бабушкой Натальей.
Ведущая: А где же бабушка Наталья?
Дедушка: Она очень занята делами. У нас есть много домашних животных, а за ними уход нужен. Дети, вы знаете какие бывают домашние животные?
Ведущая: Мы про них песню знаем.
Игра – потешка «У бабушки Натальи»
1. У бабушки Натальи было 7 гусят -2р. Га-га! Га-га-га! Так они кричат! -2р.
2. У бабушки Натальи было 7 цыплят! -2р. Пи-пи! Пи-пи-пи! Так они кричат! -2р.
3. У бабушки Натальи было 7 козлят -2р. Ме –ме! Ме-ме-ме! Так они кричат! -2р.
4. У бабушки Натальи было было семь котят -2р. Мяу –мяу! Мяу –мяу! Так они кричат! -2р.
Дедушка: Есть у нас Маша – внучка! Добрая собачка – Жучка! Кошка – Мурлыка да серая быстрая мышка.
Ведущая: А наши дети про кошку песню знают.
Дети исполняют песню «Серенькая кошечка» В.Витлина
Дедушка: Как хорошо вы поёте. Эта песня написана будто про нашу кошку и её озорных котят. Посмотрите, вон она на грядке. Ой, убежала. По – видимому листопад вчера был, листьев сколько нападало.
Ведущая: У нас девочки любят танцевать с осенними листьями.
Танец с осенними листьями.
Ведущая (обращает внимание на репку): Какая репка у вас большая выросла!
Дедушка: Так она не сама выросла: надо было её посадить, потом поливать, сорняки вытаскивать да от солнышка палящего прикрывать. Работы не счесть!!! Вот так мы и вырастили нашу репку!
Репка: поскорей полейте грядку свежей, чистою водой. Стану я большой и сладкой, стану я большой и сладкой, стану сладкой и большой. (Смотрит на небо) Да, без солнышка мне такой большой было бы не вырасти. Но что-то дождика давно нет…
Звучит аудиозапись шума дождя. В зал заходит хмурый Дождик.
Дождик: Кто здесь о дожде вспоминает? Что вы тут делаете?
Ведущая: Наступила осень, и мы устроили осенний праздник. Мы так старались, готовились.
Дедушка (показывает на репку): Вот и репка наша выросла. Попить она захотела, поэт
«Обиженный дождик»
(По мотивам сказки «Репка»)
Осенний праздник для детей средней группы
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая
Дождик (ребёнок подготовительной или старшей группы)
Дедушка
Репка
Дети
Капельки
Внучка
Жучка
Кошка
Мышка
Звучит весёлая песня про осень, дети заходят в зал. Ведущая рассматривает оформление зала вместе с детьми. В углу зала на импровизированной грядке сидит Репка.
Ведущая: Вот и наступил наш осенний праздник. Деревья нарядились в красные, жёлтые, коричневые наряды. Птицы улетели в тёплые края. Красочные платья – осени наряд, клёны и осины в желтизне стоят, и над быстрой речкой ивушка грустит, только дуб могучий зелен весь стоит.
Дети рассказывают стихотворения по выбору воспитателя.
Дети исполняют песню «Осень наступила» С.Насауленко, после проходят на стульчики.
Ведущая: Ребята, посмотрите, какая выросла репка! Интересно, кто же её посадил? Вот и домик, давайте постучим в него и спросим.
Ведущая стучит в домик. Выходит Дедушка. Здоровается.
Ведущая:Здравствуйте! Скажите нам, пожалуйста, кто Вы? Вы живёте в домике один?
Дедушка:Я – дед Федот. А живу я в доме не один, а с бабушкой Натальей.
Ведущая:А где же бабушка Наталья?
Дедушка:Она очень занята делами. У нас есть много домашних животных, а за ними уход нужен. Дети, вы знаете какие бывают домашние животные?
Ведущая:Мы про них песню знаем.
Игра – потешка «У бабушки Натальи»
У бабушки Натальи было 7 гусят -2р. Га-га! Га-га-га! Так они кричат! -2р.
У бабушки Натальи было 7 цыплят! -2р. Пи-пи! Пи-пи-пи! Так они кричат! -2р.
У бабушки Натальи было 7 козлят -2р. Ме –ме! Ме-ме-ме! Так они кричат! -2р.
У бабушки Натальи было было семь котят -2р. Мяу –мяу! Мяу –мяу! Так они кричат! -2р.
Дедушка:Есть у нас Маша – внучка! Добрая собачка – Жучка! Кошка – Мурлыка да серая быстрая мышка.
Ведущая:А наши дети про кошку песню знают.
Дети исполняют песню «Серенькая кошечка» В.Витлина
Дедушка:Как хорошо вы поёте. Эта песня написана будто про нашу кошку и её озорных котят. Посмотрите, вон она на грядке. Ой, убежала. По – видимому листопад вчера был, листьев сколько нападало.
Ведущая:У нас девочки любят танцевать с осенними листьями.
Танец с осенними листьями.
Ведущая (обращает внимание на репку): Какая репка у вас большая выросла!
Дедушка: Так она не сама выросла: надо было её посадить, потом поливать, сорняки вытаскивать да от солнышка палящего прикрывать. Работы не счесть!!! Вот так мы и вырастили нашу репку!
Репка: поскорей полейте грядку свежей, чистою водой. Стану я большой и сладкой, стану я большой и сладкой, стану сладкой и большой. (Смотрит на небо) Да, без солнышка мне такой большой было бы не вырасти. Но что-то дождика давно нет…
Звучит аудиозапись шума дождя. В зал заходит хмурый Дождик.
Дождик: Кто здесь о дожде вспоминает? Что вы тут делаете?
Ведущая: Наступила осень, и мы устроили осенний праздник. Мы так старались, готовились.
Дедушка (показывает на репку): Вот и репка наша выросла. Попить она захотела, поэтому и вспомнили мы тебя.
Дождик: Ах, они старались! Ах, репка большая выросла! Да если бы не я, ничего бы у вас не выросло! А вы даже на праздник меня не пригласили, вспомнили только тогда, когда я нужен стал.
Ведущая: Не обижайся на нас, Дождик, наши ребята песенку тебе споют.
Дети исполняют песню «Дождика слезинки» Н.Лукониной
Дождик: За песню спасибо, но я на вас обиделся, поэтому пойду - ка я лягу на пушистую тучку (показывает в сторону) и посплю, а вы тут веселитесь. (Уходит)
Репка(качает головой и всплескивает руками): Дождик больше не идёт, вот беда! Вот беда! Без дождя наш огород сохнет, как всегда. Нужно грядку поливать! Нужно репке пить давать!
Дедушка (детям): Что же нам делать? (качает головой) Ой, беда!!!
Ведущая: Надо нам, ребята, помочь дедушке, репке. Надо нам до тучки добраться. Давайте превратимся в капельки. Покружись, покружись, в каплю быстро превратись!
Танец капелек и тучки.
Из-за тучки выходит дождик, руки в боки.
Дождик (сердито). Что развеселились? Что вы разрезвились? Людям дождь совсем не нужен, пусть повысохнут все лужи!
Ребёнок.Что ты, Дождик, ты не прав! Без дождя не будет трав. Овощей на грядках, фруктов сочных, сладких.
Дождик. Ну а мне какое дело? Всё вокруг мне надоело!!!
Ведущая: Ну, не хмурься ты, давай, лучше с нами поиграй!
Игра «Солнышко и дождик»
После игры Дождик уходит.
Ведущая:Вот как мы перехитрили Дождик, он всю землю полил. Давайте посмотрим, что же стало с репкой?
Инсценировка сказки «Репка»
Ведущая любуется репкой: Ай да, репка на гряде! Золотая, наливная и большая-пребольшая, -не найти такой нигде! Пора репку вытаскивать. Пора, милая, пора. Сейчас деда позову, пусть тащит.(кричит в сторону дома) Дед, репку надо вытащить!
Дед плюёт на руки и потирает ладонь о ладонь:Вот так штука! Вот те на! Репка чуть не со слона!(Дёргает)А уж крепкая какая, как и выдернем, не знаю! Эх, бульдозер бы сюда, без него совсем беда!
Тянет, тянет репку дедка, - не даётся дедке репка! Бабку дедушка зовёт.
Ведущая:Вот и бабушка идёт.
Бабка: Что случилось? Что такое?
Дед: Глянь-ка, чудо-то какое!
Бабка: Время нечего терять, давай вместе вырывать!
Дед: Ну, старуха, взяли…
Ведущая:бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу – силы не хватает! Дед кряхтит и на подмогу внучку вызывает.
Дедушк:Это, видать не шутка, позовём скорей Мащутку. Как тянуть, с какого боку? Выйди, внучка, на подмогу.
Бабка: Где ты, Маша, помощница наша?
Внучка: (издали) Иду!!! Вот и я !
Дед и бабка: Смотри!
Внучка: Ой, да это что-же, а на репку – то похоже! Только больно велика!
Бабка: Становись за мной, тяни.
Дед: Ну –ка вместе, раз –два-три!
Ведущая. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу – силы не хватает. Оглянулась внучка Маша, Жучку подзывает.
Внучка.Ноет спинка, ломит ручки! Нам не справиться без жучки! Жучка, ты ко мне беги и в работе помоги!
Жучка: Гав, гав, гав!
Внучка: Становись за мной, тяни!
Дед: Ну – ка вместе, раз-два-три!
Ведущая: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу – вытянуть не могут, жучка зовёт кошку.
Жучка. Разбудить придётся кошку, пусть потрудится немножко. Кошка, иди к нам сюда! Посмотри на чудеса!
Кошка:Мяу-мяу-мяу! Где, скорее покажи!
Жучка: Становись, за хвост держи! Гав-гав, не ленись, а крепче за меня держись!
Ведущая: Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут понемногу – силы не хватает, кошка мышку на подмогу срочно вызывает!
Кошка:Мяу, мышка, к нам иди! Что тут выросло, гляди!!
Мышка: Пи-пи-пи. Что тут выросло, видала! Вот что вам скажу сначала: чем топтать без толку грядку, становитесь на зарядку! Чтоб за дело браться, нужно сил набраться!
Дед: Все выходят на зарядку. Дружно делаем присядку!
Зарядка
Мышка:Вот теперь пора тянуть!
Все (вместе) Дёрнем раз, и другой, и ещё раз дёрнем. Эй, дружней! Эй, сильней! Вырвем репку с корнем!
Репка (улыбается, встаёт со стула). С огородную грядкою подружилась крепко, но вы дружною семьёй вытянули репку! Так уж исстари ведётся, без труда ничего не даётся. Пусть у мышки сил не ворох, но мал золотник, да дорог. Просто что одному не под силу - легко всему коллективу. И на радости такой спойте дружно все со мной!
Песня «Листики кружатся» муз.В.Афанасьевой
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375845-obizhennyj-dozhdik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Технология развивающего обучения»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.