- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Маша и Медведь на празднике у ребят
«Маша и Медведь на празднике у ребят»
Цель: Создание положительного эмоционального настроя детей.
Задачи: - развивать коммуникативные навыки детей;
-развивать эмоциональную отзывчивость, желание выполнять плясовые, игровые действия;
- совершенствовать речь, внимание;
-воспитывать доброе отношение к мамам, бабушкам.
Ход праздника:
Под музыку дети заходят в зал и встают рядом с ведущей.
Вед. Ручьи звенят, сверкая,
Шумят и тут, и там,
Настал весенний праздник
У наших милых мам!
Дети Маму крепко поцелую.
Обниму ее родную.
Очень я люблю её
Мама-солнышко моё!
Хотим «спасибо» вам сказать
За ласку и терпенье
И этой песенкой поднять
Вам сегодня настроенье.
Песня «Только для тебя, мамочка моя».
(Муз. Е.Гольцовой)
Дети садятся.
Со стороны родителей входит Маша, в руках сачок, пытается поймать бабочку. Сначала на родителях, потом на детях. Натыкается на ведущую.
Маша (смущенно) Ой, здрасьте. А чего это вы тут делаете?
Вед. Мы сегодня отмечаем праздник девочек, мам и бабушек.
Маша Это чего, у меня сегодня тоже праздник? Ну, давайте подарки скорее.
Вед. Подожди, дети на праздник пригласили своих мам, бабушек. А ты никого позвать не хочешь?
Маша Это чего, за мишкой идти? Ну ладно.
(Идет к избушке. Стучится) Мишка! Мишка! Ты чего, спишь что ли? Вставай. Нас ребята на праздник ждут. ВСТА-ВА-А-А-А-АЙ!
(Заходит в домик, пытается его вытащить.) Весна уже пришла! Ну, так ты все праздники проспишь женские. Вста-ва-а-а-ай! Я на праздник хочу! (детям) Спит! Не могу я его разбудить.
Вед. Мы тебе поможем. Надо станцевать веселый танец, мишка услышит музыку и проснется.
Полечка для мамочки.
После танца из домика выходит сонный медведь, потягивается, садится на скамеечку перед домом и укладывается на нее спать дальше.
Маша (тормошит медведя): Не-е-е, так не пойдет! Я на праздник хочу!
Может ты заболел? Ну что, голубчик, давай лечиться.
(Одевает шапочку врача, достает большой шприц)
Я такая скорая на помощь! Давай, давай лечиться! Давай, давай лечиться!
(Медведь резко просыпается,с ужасом смотрит на Машу)
Маша Ну, вот, наконец-то мы тебя разбудили.
А то так весь праздник проспишь.
Медведь Какой праздник?
Маша Да ты совсем всё забыл, ведь сегодня праздник мам, бабушек.
Вед. Послушайте, как поздравляют ребята бабушек с праздником.
Дети У каждого, у каждого
Есть бабушка своя.
Все дети любят бабушек
Они наши друзья.
У меня есть бабушка
Она печёт оладушки,
Вяжет тёплые носки,
Знает сказки и стихи.
Песня «Бабушка родная».
(Муз. Н.Куликовой)
Вед. Маша, какие у тебя красивые бусы!
Маша Хотела подарить бусы вашим бабушкам, но у меня они только одни.
Вед. Не расстраивайся! Сейчас бабушки нам помогут.
Маша А как?
Вед. Я предлагаю бабушкам поучаствовать в конкурсе «Рукодельница».
Конкурс «Рукодельница».
Выбирается две бабушки. Им предлагается веревочка и макаронные изделия. Из них они должны сделать себе бусы.
Маша Какие за
униципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 33»
Сценарий праздника посвященного ко Дню 8 Марта
«Маша и Медведь на празднике у ребят»
Цель:Создание положительного эмоционального настроя детей.
Задачи:- развивать коммуникативные навыки детей;
-развивать эмоциональную отзывчивость, желание выполнять плясовые, игровые действия;
- совершенствовать речь, внимание;
-воспитывать доброе отношение к мамам, бабушкам.
Ход праздника:
Под музыку дети заходят в зал и встают рядом с ведущей.
Вед. Ручьи звенят, сверкая,
Шумят и тут, и там,
Настал весенний праздник
У наших милых мам!
ДетиМаму крепко поцелую.
Обниму ее родную.
Очень я люблю её
Мама-солнышко моё!
Хотим «спасибо» вам сказать
За ласку и терпенье
И этой песенкой поднять
Вам сегодня настроенье.
Песня «Только для тебя, мамочка моя».
(Муз. Е.Гольцовой)
Дети садятся.
Со стороны родителей входит Маша, в руках сачок, пытается поймать бабочку. Сначала на родителях, потом на детях. Натыкается на ведущую.
Маша(смущенно) Ой, здрасьте. А чего это вы тут делаете?
Вед.Мы сегодня отмечаем праздник девочек, мам и бабушек.
МашаЭто чего, у меня сегодня тоже праздник? Ну, давайте подарки скорее.
Вед.Подожди, дети на праздник пригласили своих мам, бабушек. А ты никого позвать не хочешь?
МашаЭто чего, за мишкой идти? Ну ладно.
(Идет к избушке. Стучится) Мишка! Мишка! Ты чего, спишь что ли? Вставай. Нас ребята на праздник ждут. ВСТА-ВА-А-А-А-АЙ!
(Заходит в домик, пытается его вытащить.) Весна уже пришла! Ну, так ты все праздники проспишь женские. Вста-ва-а-а-ай! Я на праздник хочу! (детям) Спит! Не могу я его разбудить.
Вед.Мы тебе поможем. Надо станцевать веселый танец, мишка услышит музыку и проснется.
Полечка для мамочки.
После танца из домика выходит сонный медведь, потягивается, садится на скамеечку перед домом и укладывается на нее спать дальше.
Маша(тормошит медведя): Не-е-е, так не пойдет! Я на праздник хочу!
Может ты заболел? Ну что, голубчик, давай лечиться.
(Одевает шапочку врача, достает большой шприц)
Я такая скорая на помощь! Давай, давай лечиться! Давай, давай лечиться!
(Медведь резко просыпается,с ужасом смотрит на Машу)
МашаНу, вот, наконец-то мы тебя разбудили.
А то так весь праздник проспишь.
МедведьКакой праздник?
МашаДа ты совсем всё забыл, ведь сегодня праздник мам, бабушек.
Вед.Послушайте, как поздравляют ребята бабушек с праздником.
ДетиУ каждого, у каждого
Есть бабушка своя.
Все дети любят бабушек
Они наши друзья.
У меня есть бабушка
Она печёт оладушки,
Вяжет тёплые носки,
Знает сказки и стихи.
Песня «Бабушка родная».
(Муз. Н.Куликовой)
Вед.Маша, какие у тебя красивые бусы!
МашаХотела подарить бусы вашим бабушкам, но у меня они только одни.
Вед.Не расстраивайся! Сейчас бабушки нам помогут.
МашаА как?
Вед.Я предлагаю бабушкам поучаствовать в конкурсе «Рукодельница».
Конкурс «Рукодельница».
Выбирается две бабушки. Им предлагается веревочка и макаронные изделия. Из них они должны сделать себе бусы.
МашаКакие замечательные бусы сделали наши бабушки.
(Медведь снова укладывается на скамейку).
Э нет, нас на празднике ждут. Наряжайся скорее! Пошли уже. Я подарков хочу!
Берет из домика шляпку с цветами, шарфик завязывает бантиком и надевает на мишку, дает ему посмотреться в зеркало. Медведь смотрит и подпрыгивает от ужаса. Бегом убегает в домик.
МашаЧего это он? Мишка, Мишка, ну пойдем уже, нас ребята ждут. Только меня сначала накормить надо. А чего у тебя вкусненького есть. Я кушать хочу.
Медведь выносит стол, тарелку, кастрюлю и ставит перед Машей, и снова уходит в домик.
МашаСейчас я буду кушать, сейчас меня покормят.
Сейчас я буду кушать, сейчас меня покормят.
(Открывает кастрюлю, смотрит туда и скорчившись, закрывает крышку)
Фу, каша. Я не люблю кашу. А сладенького ничего нет? (Осматривается, находит коробку конфет.) О, вот это то, что надо! (Отворачивается от детей и делает вид, что ест конфеты. Потом поворачивается к детям)
Вкусновато, но маловато…
(Складывает фантики в коробку и ставит на место)
Медведь выходит из домика, прячет руку за спиной, подходит к Маше.
МашаМишка, а чего это у тебя там за спиной? Погоди угадаю… Такой … на палочке (Медведь кивает) ЛЕ-ДЕ-НЕЦ!
(Мишка протягивает ей зубную щетку.) Это что, зубы чистить?
Не-е-е-е-е. Вон никто из ребят не чистит зубы, и умываться не любят, они только конфеты едят.
Ну все, пойдем на праздник. Мишка, иди наряжайся.
Медведь уходит в домик, выходит оттуда с веником.
МашаЧего это? Это у тебя букет такой? Мне кажется тете, которой ты его подаришь, он не понравиться.
(Медведь протягивает его Маше).
Мне не нравится такой букет.
Мы что ли уборку делать будем? А когда мы на праздник пойдем? Маленькие дети не делают уборку.
Вед.Маша, ты не права. Наши ребята всегда помогают маме делать уборку.
МашаА я хочу поиграть.
Замечает корзинки с кубиками.
Прыгает, хлопает в ладоши, берет корзинки с кубиками и рассыпает их по залу.
(Медведь предлагает подмести пол).
Игра «Генеральная уборка».
МашаМишка, Мишка, ну пойдем уже на праздник.
Сейчас все подарки разберут.
Медведь идет в домик, выходит с тазиком, в котором лежит посуда.
Ставит перед Машей.
МашаЭто чего такое? Еще и посуду мыть? Ну нет! Мы же на праздник собираемся! (начинает хныкать)
Мишка настойчиво подвигает к ней тазик.
МашаНу ладно, иди наряжайся. Мы тут сами разберемся.
Медведь уходит в домик. Маша по очереди достает ложки, тарелочки, бутылочки.
Вед.Маша, это же посуда для оркестра. Посмотрите ребята.
Мы сейчас поиграем в «Веселый оркестр», и ты присоединяйся к нам.
Веселый оркестр.
(Муз. Е.Антошиной)
МашаМишка, ну пойдем уже. Мы всю посуду помыли.
Из домика выходит Мишка в жилетке и бабочке, с букетом цветов. Берет коробку конфет, которую съела Маша,берет Машу за руку,выходят на середину зала. Мишка дает Маше открытку. Маша читает поздравление для гостей. Мишка дарит цветы воспитателю и коробку конфет. Воспитатель открывает коробку, а там вместо конфет фантики.
МашаОй, что сейчас будет…
(Прячется за воспитателя. Мишка возмущенно надвигается на Машу).Ну чего ругаешься-то? Там все равно всем не хватило бы. Даже мне мало… Ну не ругайся, сейчас я все исправлю… Так, где моя большая кастрюля? Будем варить конфеты! Только я одна не справлюсь, я еще ребенок же.
Аттракцион «Варим конфеты».
Надо собрать все, что нужно для приготовления конфет.
Дети по очереди бегают, приносят Маше пакет молока, какао, орехи и т.д.
Маша высыпает все ингредиенты в кастрюлю, размешивает большой ложкой, и достает из кастрюли киндер-Сюрприз.
МашаВот что у меня получилось! Сейчас всех угощу!
Маша и Мишка раздают детям Киндер-Сюрпризы. Они прощаются и уходят.
Вед.Дорогие наши мамы, праздник наш мы завершаем.
Счастья, радости вам от всей души желаем.
А чтоб запомнился праздник наш яркий,
Мы вам всем дарим вот эти подарки.
Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375843-masha-i-medved-na-prazdnike-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика дополнительного образования детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.