- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценка «Ленивый огурец»
МКОУ «Новоцелинная СШ»
Кочковского района Новосибирской области
Сценка: «Ленивый огурец»
Автор: Службина М.А.
учитель математики 1 категории
с.Новоцелинное 2019 г
Артисты, изображающие героев сказки, сначала сидят, обхватив руками колени и опустив лица. Затем поднимают головы, озираются. Руки потихоньку раскидывают в стороны. Потом они поднимаются во весь рост. Только один мальчик остаётся сидеть на полу.
Приходит огородница, радуется всходам, поливает их из лейки. Потом она ставит около них опору. Для этого подойдут стойки из спортзала. Хозяйка любуется своей работой и говорит:
Разговор огурцов
— Ты не находишь, что огуречная маска помогает улучшить ее внешний вид?
— Конечно, я только не пойму, зачем она её снимает?
-Ну а ты чего задумался?
– Да вот я думаю… Человек примерно на 70% состоит из воды. А огурцы примерно на 90% состоят из воды… Путем несложных математических расчетов, устанавливаем, что человек примерно на 60% огурец!
А я вот подслушал разговор хозяйки с соседкой.
— Ну как, говорит она, посадила огурцы?
— Да нет, говорит соседка, я их уже второй год не сажаю.
— А в чем причина?
— Да не получаются они у меня: какие-то без банок и не соленные вырастают…
Огородница: Очень удобно будет моим огурчикам цепляться своими усиками за опору! Будут они по ней ползти вверх к солнышку, а плоды не станут валяться на голой земле.
Эх, XXI век, эра нанотехнологий, стремительный прогресс… А рука с огурцом в 3-литровой банке как застревала десять лет назад, так и сегодня застревает (пытается достать руки из банки с огурцами) Зовет на помощь внука.
Ведущий: В России до сих пор продолжается эксплуатация детских рук при вылавливании соленых огурцов из банки.
Самый крупный Огурец:
Ну, ребята-молодцы!
Завещано отцами:
За опору, огурцы,
А ну, цепляйсь усами!
Все Огурцы хватаются руками за опоры. А один – Ленивый Огурец – продолжает сидеть.
Самый крупный Огурец:
Ну а ты, смешной малец,
Чего не подчиняешься?
Или ты не огурец,
Раз на земле валяешься?
Ленивый Огурец:
Буду делать, что хочу!
Не нужен мне совет твой!
Самый крупный Огурец:
Ну что ж, ладно, промолчу…
Потом, мой друг, не вой!
Ведущий:
Солнышко светило, дождик поливал огурцы. Кустики выросли, на них появились плоды – красивые зелёные огурчики.
Огородница: Ах, какие замечательные огурцы у меня выросли! Зовет внучку
— Машенька, достань огурцы!
Маша:
— Огурчики, огурчики…
Огурцы:
— Чего тебе?
— Огурчики. Огурчики…
Огурцы:
— Ну чё тебе надо?
Маша:
— Огурчики!
Огурцы:
— Во глухомань! Достала уже!
— Ну что, Машенька, ты достала огурцы?
Огурцы: Достала!!!
Они делают вид, что собирают с кустов плоды в корзинку. И тут натыкаются на лежащий на земле Ленивый Огурец.
Огородница:
Ой, а это что такое?
На земле лежат плоды…
И они совсем уж сгнили
От тепла и от воды…
Выдерну его скорее,
Чтобы все не заболели!
Она «выдёргивает» кустик и выталкивает его со сцены. Тот упирается и кричит:
Ленивый огурец: Не хочу я! Оставьте меня в покое! Хочу поваляться ещё на земле!»
Ведущий:Так из-за своей лени и погиб Ленивый Огурец, не смог дать хороших вкусных плодов, не сумел подружиться со своими соседями. Ведь только те, кто любит труд, дружно, весело живут!
…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375882-scenka-lenivyj-ogurec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Основные представления об одаренности: понятие, виды, признаки»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.