Очно-заочная школа «Я-волонтер»

Муниципальное казенное учреждение

дополнительного образования

дом детского творчества Омутнинского района

Кировской области

Сценарий очно - заочной школы

«Я - волонтёр» (1 сессия)

Сценарий подготовила:

Педагог-организатор

Лапина Анастасия

Александровна

г. Омутнинск,

2019г.

Цель:создание добровольческого движения в Омутнинского района.

Задачи:

Образовательные

обучение психологическим знаниям и умениям, позволяющим подросткам лучше понимать себя;

обучение методикам проведения некоторых досуговых форм;

знакомство с технологией социальной акции и проведения социальных дел;

обучение основам работы с различными видами информации.

Развивающие:

формирование первичных организаторских умений и навыков;

развитие коммуникативных качеств, умения работать в команде.

развитие уверенности в себе;

Воспитательные:

воспитание активной гражданской позиции, неравнодушного отношения к жизни;

воспитание толерантных качеств личности, милосердия, доброты, отзывчивости;

формирование потребности в ведении здорового образа жизни, сохранении и укреплении здоровья

Оборудование:ноутбук, экран, электронная доска, проектор, презентация, листы А4, ножницы, карандаши цветные, клей-карандаш

Ответственные:Лапина А.А. – сценарий, оформление зала, подготовка спецкурсов, оповещение педагогов, проводившие спецкурсы; Москвина Т.В. – за аппаратурой, спецкурс по игровым технологиям; Исупова Е.А. – фоторепортёр; Филлимионов С.А. – спецкурс по ЗОЖ, Кузнецова Е.С. – спецкурс по социальному проектированию.

Ход мероприятия:

В:Добрый день, ребята и уважаемые педагоги!

В: Сегодня мы с вами собрались здесь на очно-заочной школе «Я-волонтёр». Я думаю, что вы все сюда пришли по собственной воле, чтоб делать добрые дела на благо обществу.

А что же такое добровольчество? (ответы детей)

Добровольчество – это социально – значимая осуществляемая деятельность на добровольной, бескорыстной и безвозмездной основе на пользу человеку и обществу.

Кто же такие добровольцы (волонтёры)?

Волонтёры – это граждане, участвующие в общественно полезной деятельности безвозмездно и на основе осознанного свободного выбора;

В: У волонтёров есть свой гимн, давайте мы с вами попробуем его исполнить.

Звучит гимн волонтёров (исполняют обучающиеся)

В: сегодня в гостях у нас специалист по работе с молодёжью Ирина Антоновна Софронова. Ирина Антоновна вам слово.

В: Спасибо, Ирина Антоновна. А сейчас давайте посмотрим с какими спецкурсами вас познакомят наши спикеры:

Социальное проектирование (спикер - Елена Сергеевна Кузнецова – директор дома детского творчества);

Игровые технологии в работе волонтеров (спикер – Татьяна Владимировна Москвина – методист дома детского творчества);

Психологическая подготовка волонтеров (спикер - );

Работа волонтеров по пропаганде ЗОЖ (спикер – Сергей Александрович Филлимонов -

Прежде чем мы с вами приступим к изучению спецкурсов, познакомимся с историей развития социального служения.

История волонтёрского движения в России отличается от зарубежной. В России идея волонтёрства (добровольчества) уходит в далёкие времена, вглубь российской истории, когда россияне, воспитанные на моральных и этических традициях православия, оказывали безвозмездную помощь нуждающимся согражданам

В советском союзе волонтёрами считались люди, которые ездили работать на целину или БАМ, но они получали за свою работу зарплату, которой государство компенсировало тяжелые условия жизни.

Но во многом добровольная работа, заключающаяся в уборках урожая, работе на субботниках и пр., была связана с обязанностью и общественным принуждением. Коллективный труд на благо общества (субботник, сбор мукулатуры и металлалома, движение школьников-тимурцев, помощь пенсионерам) приветствовался. Не существовало никакого закона о добровольческом труде.

Понятие, содержание и форма волонтёрского труда в современной России начинает формироваться одновременно с зарождением третьего сектора экономики (90 – е годы), который составляют некоммерческие, общественные и благотворительные организации. Деятельность волонтёрских организаций регулируется Федеральными законами, среди которых есть закон «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях»

В: Прошу подойти ко мне командиров ваших команд для получения маршрутных листов.

В: В путь к новым знаниям! После спецкурсов снова встречаемся в зале.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375923-ochno-zaochnaja-shkola-ja-volonter