Методическая разработка классного часа на тему: «Час добропорядочности»

Учреждение «Костанайский высший экономический колледж Казпотребсоюза»

Методическая разработка классного часа

На тему «Час добропорядочности»

Выполнила: куратор группы Пбу – 11 Гринь Л. В

Костанай

Пояснительная записка:

В этом году Республика Казахстан отмечает двадцатилетие становления антикоррупционного законодательства Республики Казахстан. В рамках исполнения плана мероприятий по формированию антикоррупционной культуры в Учреждении «Костанайский высший экономический колледж Казпотребсоюза» прошёл Единый час посвященный вопросам добропорядочности и академической честности по теме «Час добропорядочности».Проведение подобных мероприятий формирует у молодого поколения антикоррупционное мировоззрение, нетерпимость к любым проявлениям коррупции. Данное мероприятие позволило студентам расширить представления о видах коррупционных правонарушений и мерах наказания, о роли государства в борьбе с коррупцией.

Цель: привить студентам колледжа негативное отношения к коррупционным действиям, научить противостоять коррупции.

Задачи:

Образовательная: просвещение, пропаганда и формирование у студентов антикоррупционного мировоззрения; содействие взаимодействию с органами государственной власти, с физическими и юридическими лицами по вопросам реализации антикоррупционной политики.

Развивающая: способствовать развитию правового сознания, гражданской позиции, умению делать выводы на основе полученных данных.

Воспитательная: воспитание у молодежи позитивного отношения к нравственным нормам, составляющим основу личности, повышение уровня их правового сознания и правовой культуры; деятельностного подхода к антикоррупционным программам

Формы проведения:  дискуссия, беседа.

Ожидаемый результат: обучающиеся должны:

Знать: закон о противодействии коррупции; статьи уголовного кодекса РК Коммерческий подкуп, Получение взятки, Дача взятки.

Уметь: координировать свои действия с действиями правоохранительных органов; правильно оценивать ситуацию и умело выйти из нее.

(Оформить плакат с высказываниями):

Не извращай закона, не смотри на лица и

не бери даров, ибо дары ослепляют глаза

мудрых.

Библия

Самое главное при всяком государственном

строе – это посредством законов и остального

распорядка устроить дело так, чтобы

должностным лицам невозможно было

наживаться.

Аристотель

Ход классного часа:

Вступительное слово куратора:

В своем Послании народу глава государства Касым-Жомарт Токаев отметил, что вопрос системной борьбы с коррупцией продолжает оставаться приоритетным в   государственной политике Казахстана.

Для достижения реального успеха в  преодолении коррупции необходимо с самого раннего возраста воспитывать в детях такие качества как  добропорядочность, честность, справедливость. Поэтому тематика классного часа очень актуальна для студентов.

Начинаем наш классный час:

Создание положительного настроя на занятие.

"Поговорим? - О чём?
О всяком и о прочем.
О том, что хорошо и хорошо не очень.
Чего-то знаю я, а что-то вам известно.
Поговорим? - Поговорим!
Нам будет интересно!"

Нашим государством проводится огромная работа по обеспечению достойной жизни казахстанской молодежи. Приоритеты молодежной политики являются одними из ключевых целей Стратегии «Казахстан - 2050», инициированной Первым Президентом – Елбасы Н.А. Назарбаевым.

Даже в ежегодных послании есть замечательное обращение к Вам – молодому поколению: «Вы – воплощение всех наших надежд на будущее».

Елбасы- Первый Президент Н.А. Назарбаев твердо убежден, что каждый из Вас обязательно станет успешным, если будет усердно учиться, набираться знаний, при этом учиться и заниматься саморазвитием непрерывно всю жизнь.

В этих условиях огромная надежда и ответственность возлагаются на молодежь – на вас, которой предстоит продолжить эстафету созидательных дел старшего поколения, поднять планку национальной конкурентоспособности еще выше, обеспечить Казахстану в XXI веке процветание и мировое признание.

Родина начинается в семье, где формируется особое личностное отношение к своей земле, ее истории, культуре, населяющим ее людям, будням и праздникам, символам государства.

Независимость – многовековой мечты наших предков. Мы обязаны сохранить, уберечь, приумножить то, что помогало нам все эти годы – мир, дружбу, добропорядочность, единство и согласие. «Туған ел қыдырың, туған жер тұғырың» гласит народная казахская пословица (Родная страна – твое счастье, родная земля – опора).

Безусловно, добропорядочность нужно формировать общими усилиями всего общества. Сегодня каждый из вас должен глубоко осознать веление времени и четко следовать формуле: Добропорядочность – духовный стержень нации, норма жизни прогрессивного общества. Молодежь – базовая движущая сила будущего Казахстана, достойная смена старших поколений.

Куратор:

А сейчас давайте творчески поработаем, группе предлагаются следующие задания:

Студентам предлагается на доске оформить кластер «Добропорядочность».

В течение 30 секунд подберите синонимы к этому слову, какие ассоциации оно у вас вызывает? Воспроизведите ваши мысли вслух.

Поведение итогов творческой работы:

Давайте вместе попробуем разобраться, есть ли в нашем обществе такое явление, как коррупция? Чем она угрожает именно вам? Как вы можете бороться с коррупцией?

Мини – игра: «Вопрос - ответ».

Вопросы

Что такое взятка?

Чем отличается взятка от подарка?

Что такое коррупция в Вашем понимании?

Из каких источников Вы знаете о коррупции?

Приходилось ли Вам стакиваться с коррупцией?

Вступительное слово куратора:

В зависимости от сферы деятельности коррупция проявляется в следующих формах:

Бытовая коррупция порождается взаимодействием рядовых граждан и чиновников. В нее входят различные подарки от граждан и услуги должностному лицу и членам его семьи.

Деловая коррупция возникает при взаимодействии власти и бизнеса. Например, в случае хозяйственного спора стороны могут стремиться заручиться поддержкой судьи с целью вынесения решения в свою пользу. 

Коррупция верховной власти относится к политическому руководству и верховным судам в демократических системах. Она касается стоящих у власти групп, недобросовестное поведение которых состоит в осуществлении политики в своих интересах и в ущерб интересам избирателей.

Причины коррупции:

- Низкая заработная плата государственных служащих

- Незнание законов

- Желание легкой наживы

-  Частая сменяемость лиц на различных должностях

- Нестабильность в стране

-  Коррупция как привычка

- Низкий уровень жизни населения

- Слабая развитость государственных институтов

-  Безработица

- Неразвитость институтов гражданского общества

Рефлексия.

- Какой совет вы дали бы человеку, который хочет стать честным?

- Был ли наш разговор полезным для каждого из вас?

- О чём заставил задуматься?

Вступительное слово куратора:

Наш классный час я хочу завершить словами оренбургского поэта А.В. Дегтярева

ЛИЦО  В  ОБЪЯТИЯХ  ПОРОКА.

Лицо в объятиях порока
Швыряло деньги на сукно.
В душе нет края для порога,
И боли, вьющей волокно.

В трудах не заработав средства,
Нет ценности внутри.
Отдав себя во власть кощунства,
Захлопнул совесть взаперти.

Те деньги появились разом,
Как манна сладкая с небес.
Он не моргнул при том и глазом,
Запутал взяткой хитрый бес.

За подпись государственного чина,
Плодились деньги на счету.
Открылась вся его личина,
Дав волю новому вору.

Став завсегдателем беспутства,
Родной он стал в том казино.
Загнал все мысли у рассудка
На заболоченное дно.

Чиновник в жёстких тех объятиях,
Продался бесу за рубли.
Живёт теперь он в тех понятиях,
Где жадность празднует внутри.

Список использованных источников:

1. Актуальные проблемы гражданского права. - М.: Юнити-Дана, 2018. – 432.
2. Актуальные проблемы гражданского права. - М.: Юнити-Дана.
3. Актуальные проблемы гражданского права. Выпуск 14. - М.: Статут, 2013.
4. Анисимов, А. П. Гражданское право России (комплект из 2 книг) / А.П. Анисимов, А.Я. Рыженков, С.А. Чаркин. - М.: Юрайт, 2014. - 479 c.
5. Анисимов, А. П. Гражданское право России. Особенная часть / А.П. Анисимов, А.Я. Рыженков, С.А. Чаркин. - М.: Юрайт, 2013. - 704 c.
6. Анисимов, А. П. Гражданское право России. Особенная часть. Учебник / А.П. Анисимов, А.Я. Рыженков, С.А. Чаркин. - М.: Юрайт, 2014. - 704 c.
7. Белов, В. А. Гражданское право России. Том 2. Общая часть. Лица, блага, факты / В.А. Белов. - М.: Юрайт, 2015. - 665 c.
8. Белов, В. А. Гражданское право. Том 1. Общая часть. Введение в гражданское право / В.А. Белов. - М.: Юрайт,2013. - 528 c.
9. Белов, В. А. Гражданское право. Том 2. Общая часть. Лица, блага, факты. Учебник / В.А. Белов. - М.: Юрайт, 2013. - 172 c.
10. Белов, В. А. Гражданское право. Том 3. Особенная часть. Абсолютные гражданско-правовые формы / В.А. Белов. - М.: Юрайт, 2014. - 960 c.
11. Белов, В. А. Гражданское право. Том 3. Особенная часть. Абсолютные гражданско-правовые формы. Учебник / В.А. Белов. - М.: Юрайт, 2013.
12. Белов, В. А. Гражданское право. Том 4. Особенная часть. Относительные гражданско-правовые формы / В.А. Белов. - М.: Юрайт, 2013. - 963 c.
13. Белов, Г.В. Гражданское право губерний Царства Польского / Г.В. Белов. - М.: Книга по Требованию, 2018. - 279 c.
14. Беспалов, Ю. Ф. Гражданское право в схема

Список участников классного часа на тему: «Час добропорядочности»

Куратор группы: Гринь Л.В.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376297-metodicheskaja-razrabotka-klassnogo-chasa-na-