- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Понятие синуса, косинуса, тангенса и котангенса
Самостоятельная работа по теме: синус, косинус, тангенс и котангенс 10 класс | |
Вариант 1 | Вариант 2 |
1) Вычислите: 1. 2. 3. 4. 2) Найдите значение выражения 1. 2. 3) В какой четверти оканчивается угол α, если tgα <0 и cosα < 0? 4) Найдите наибольшее и наименьшее значение функции 5) Решите уравнение 6) Определите знак числа | 1) Вычислите: 1. 2. 3. 4. 2) Найдите значение выражения 1. 2. 3) В какой четверти оканчивается угол α, если tgα>0 и sinα >0? 4) Найдите наибольшее и наименьшее значение функции 5) Решите уравнение 6) Определите знак числа |
Самостоятельная работа по теме: синус, косинус, тангенс и котангенс 10 класс | |
Вариант 1 | Вариант 2 |
1) Вычислите: 1. 2. 3. 4. 2) Найдите значение выражения 1. 2. 3) В какой четверти оканчивается угол α, если tgα <0 и cosα < 0? 4) Найдите наибольшее и наименьшее значение функции 5) Решите уравнение 6) Определите знак числа | 1) Вычислите: 1. 2. 3. 4. 2) Найдите значение выражения 1. 2. 3) В какой четверти оканчивается угол α, если tgα>0 и sinα >0? 4) Найдите наибольшее и наименьшее значение функции 5) Решите уравнение 6) Определите знак числа |
Самостоятельная работа по теме: синус, косинус, тангенс и котангенс 10 класс | |
Вариант 1 | Вариант 2 |
1) Вычислите: 1. 2. 3. 4. 2) Найдите значение выражения 1. 2. 3) В какой четверти оканчивается угол α, если tgα <0 и cosα < 0? 4) Найдите наибольшее и наименьшее значение функции 5) Решите уравнение 6) Определите знак числа | 1) Вычислите: 1. 2. 3. 4. 2) Найдите значение выражения 1. 2. 3) В какой четверти оканчивается угол α, если tgα>0 и sinα >0? 4) Найдите наибольшее и наименьшее значение функции 5) Решите уравнение 6) Определите знак числа |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376583-ponjatie-sinusa-kosinusa-tangensa-i-kotangens
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.