- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Овощи фрукты»
952
0
Дидактическая игра «Овощи — фрукты»
Цель: создавать условия для расширения представлений детей об окружающем мире.
Задачи:
Закрепить названия овощей и фруктов. Научить различать их по цвету, форме, размеру. Учить распознавать овощи и фрукты на вкус. Формировать представление о том, где они растут. Обогащать словарный запас. формировать у детей навыки игры.
развивать умение сравнивать и группировать предметы по признакам (фрукт- овощ); формировать обобщенные представления о фруктах и овощах, саде и огороде, умение устанавливать простейшие связи между ними;
Оборудование: картинки овощей и фруктов
Ход игры.
Предложить ребенку выбрать овощ или фрукт и рассказать о нем, опираясь на опорную схему. Назвать его цвет, размер, форму. Рассказать какой он на вкус и где растет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376587-didakticheskaja-igra-ovoschifrukty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.