- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий видеопоздравления к 8 марта
4930
0
Короче говоря, 8 марта.
(ЗА КАДРОМ) Степа. «Короче говоря, 8 марта.»
Степа зашел в класс: «Короче говоря, я пришел в школу. В классе мальчики и девочки были отдельны. Ничего не понятно. Кто-то даже выбежал из класса. Надо узнать, что случилось. К девочкам, разумеется, не пойду. Надо узнать все у парней.»
Малик - выбегающий из класса: «Я НЕ ЗНАЮ, ЧТО ДАРИТЬ!!!»
Андрей – философ: «Интересно, а морские свинки названы морскими, потому что они переплыли море, или потому что умеют плавать?»
Степа: «Что случилось?»
Ярослав : «Девочки от нас что-то требуют….» - произносится дрожащим голосом
Степа: «Так, девочки от нас что-то требуют, но что? Думай… А какой сейчас месяц?». Ученик на пальцах перебирает «Январь, февраль, март… Сейчас март, что от нас хотят в марте, а какое число?». Идет вставка, где он собирает портфель и сверяясь с дневником видит число 8 марта. «Точно! Сегодня 8 марта! Девочки хотят от нас подарков, но что дарить?!».
Степа: «Ребят, что будем дарить?» - идет сценка с предложениями подарков.
Тимур П. Может, карандаш?
Прохор. А давайте блокнотик!
Эрик. «Нет, давайте открытки!»
Матвей: После розданных подарков говорит: «Мы же еще не всех женщин поздравили! Как их будем поздравлять?»
Степа: «Давайте напишем на доске поздравление!»
Все хором: «П О З Д Р А В Л Я Е М!» или «С 8 МАРТА НАШИ ЛЮБИМЫЕ ЖЕНЩИНЫ!»
(ЗА КАДРОМ) Степа. «Короче говоря, с 8 марта.»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377233-scenarij-videopozdravlenija-k-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.