Страна Правил Дорожного Движения

Конспект по ПДД

 « Страна Правил Дорожного Движения »

Цель: повторить правила дорожного движения: значение сигналов светофора, правила безопасности на улицах и дорогах, дорожные знаки. Воспитывать у детей желание изучать и соблюдать правила дорожного движения. 

Задачи:

закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;

систематизировать знания детей о дорожном знаке пешеходный переход, о его значении;

развивать наблюдательность, зрительную память;

развивать умение отвечать полным ответом. 

Материал и оборудование:

картинки с изображение дорожных знаков;

картонные круги (красный, желтый, зеленый);

разрезные картинки; 

светофоры.

Ход урока.

Учитель: Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте встанем и поздороваемся.

Учитель:Молодцы, садитесь. Сегодня наш урок посвящен правилам дорожного движения. И мы с вами отправимся в страну правил дорожного движения. И в этом нам поможет наш друг Светофор.

Ребята, а наш светофор без огней, а давайте с вами вспомним, какого цвета огни у светофора?

У светофора есть три сигнала:

Красный  свет - стой! Идти нельзя, опасно.

Желтый свет – предупреждение, жди сигнала для движения;

Зеленый свет – говорит «Проходите, путь открыт!»

А теперь давайте правильно расположим наши огни у светофора.

Какого цвета первый сигнал у светофора? (красный)

А второй цвет сигнала у светофора, какой? (желтый)

А какой же третий цвет? (зеленый)

(дети берут цветные круги и правильно размещают на светофоре).

Учитель: Молодцы ребята. А скажите мне, так на какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (зеленый). Теперь мы можем оправиться в страну правил дорожного движения.

Что бы познакомится с жителем страны правил дорожного движения, вам нужно выполнить задание. У меня есть разрезанные картинки, и вы их должны собрать и сказать, что же у вас получилось. (собирают разрезные картинки).

Учитель: Ребята, что у вас изображено? А это еще один светофор и он называется пешеходный светофор. Его сигналы силуэты - пешехода. Если горит красный - жди, идти нельзя, а если зеленый - иди.

Молодцы, а мы движемся дальше, и что бы познакомится со следующим жителем этой страны, мы должны отгадать загадку:

По полоскам черно-белым 

Пешеход шагает смело

Кто из вас, ребята, знает

Что этот знак обозначает?

(Пешеходный переход)

Правильно, этот знак обозначает пешеходный переход. Ребята, а дорогу мы должны переходить только по пешеходному переходу «зебре».

Давайте с вами отдохнем и сделаем физминутку.

Физминутка:

Мы по улице шагаем

И ворон мы не считаем,

Смело, мы идем вперед,

Где пешеходный переход!

Когда дорогу перешли

Можно прыгать – раз, два, три!

(Шаги на месте и прыжки под счет)

Учитель: Вот мы и познакомились с еще одним жителем этой страны.

Ребята у меня на доске висят знаки дорожного движения. Ваше задание найти знак пешеходного перехода.

Ребята, наше путешествие подходит к концу, и светофор приготовил вам задание, у вас на партах лежат картинки светофоров, вам нужно найти правильные. Перед тем как вы начнете, давайте повторим сигналы светофора. (Красный, желтый, зеленый). У пешеходного светофора есть красный и зеленый сигнал.

Все справились с заданием, молодцы. А сейчас предлагаю вам раскрасить светофор.

Ну вот и подошло наше путешествие к концу. Сегодня мы побывали с вами в стране правил дорожного движения. Встретились с жителями этой страны. А скажите, с какими жителями мы встретились? (светофор, пешеходный светофор, знак пешеходного перехода).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377512--strana-pravil-dorozhnogo-dvizhenija-