КВН по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 5 и 6 классов

КВН по основам безопасности жизнедеятельности

для учащихся 5 и 6 классов

Цели:

обобщить знания учащихся по правилам безопасного поведения дома и на дороге;

развивать наблюдательность, внимательность, умение работать в коллективе;

воспитывать бережное отношение к своему здоровью, чувство товарищества, сопереживания.

Оборудование: музыкальное сопровождение (магнитофон, записи музыки), эмблемы для каждого игрока, рисунки для конкурсов, кроссворд, дорожные знаки, квадрат для игры «Крестики – нолики».

Ход игры

I. Организационный момент.

Ведущий:Дорогие ребята! Мы сегодня собрались, чтобы поиграть в замечательную игру под названием КВН, что означает Клуб весёлых и находчивых. Сегодня с помощью этой игры мы проверим, как ребята усвоили правила безопасного поведения на дороге и дома.

Я приглашаю команды занять свои места(звучит торжественная музыка). За ходом нашей встречи будут следить…..(представляются члены жюри)

II. Представление команд.

Ведущий:Представляем наши команды:

Команда «Улыбка». Наш девиз: «От улыбки станет всем светлей!».

Команда «Дружба». Наш девиз: «Давайте жить дружно».

III. Разминка.

Ведущий:Наш первый конкурс – «Безопасность дома».

Каждая команда получает рисунок с изображением комнаты и кухни. Надо решить важную задачу – обеспечить пожарную безопасность в этих помещениях. Для этого в течение 3 минут нужно найти и отметить на рисунке все случаи её нарушения.

Звучит спокойная музыка.

Жюри объявляет итоги 1 конкурса. За каждое найденное нарушение даётся 1 балл.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, послушаем стихотворение «Не шали с огнём».

Огонёк всегда такой –

И хороший и плохой:

Он и светит, он и греет,

И проказничать умеет.

Трое маленьких зайчат

С огоньком сидят, шалят.

Им, зайчатам, невдомёк,

Что опасен огонёк.

Возле газовой плиты

Расшалился – жди беды.

Лучше даже и не стой

Перед газовой плитой.

Каждый знает, что утюг –

Добрый, но серьёзный друг.

Тот, кто с утюгом знаком,

Не играет с утюгом.

Кто науку изучает,

Так приборы не включает:

Перегретая розетка

Загорается не редко.

Чайник всё кипел, кипел

И весь выкипеть успел.

И от злости поволок

Чёрный дым под потолок.

- У окна, - сказала мать, -

Калорифер не включать!

- Поздно, - зайка говорит, -

Занавеска – то горит!

Если загремит гроза,

В страхе закрывать гроза

Не разумно и смешно.

Надо закрывать окно.

Взгляд лесничего суров:

- Здесь не место для костров!

Погасить велел костёр

И закончил разговор.

IV. Конкурс капитанов.

Ведущий:Ребята, сейчас состоится конкурс капитанов. Проверим их сообразительность и знание литературного творчества.

Им необходимо поочерёдно называть сказки, в которых нарушение правил безопасности привело к печальным последствиям. В ответах следует дать название сказки и обозначить нарушение. Победит тот, чей ответ будет последним.

Примерные ответы:

1. «Колобок» - чрезмерное доверие к незнакомцам.

2. «Волк и семеро козлят» - не открывать дверь чужим.

3. «Красная шапочка» - чрезмерное доверие к незнакомцам.

4. «Лиса и кувшин» - прежде чем что – то сделать, подумай.

5. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» - слушайся старших.

6. «Снежная королева» - не цепляйся за транспорт.

V. Не всякий встречный – друг сердечный.

Ведущий:Это этап мы разделим на 2 части. Сначала участники посоревнуются в игре «Крестики – нолики». А затем покажут своё домашнее задание.

1 игра «крестики –нолики»

Итак, игровое поле готово. (На доске размещается квадрат, разделённый на 9 секторов. В каждом секторе – перевёрнутая карточка с вопросом по теме.) Разыгрывается право первого хода. Первый игрок берёт любую карточку и читает вопрос. Если его команда правильно отвечает, то он ставит свой знак. Если неправильно – знак соперника.

Вопросы для игроков:

1. Если ты нашёл на улице незнакомый пакет, что ты будешь делать с ним?

2. На улице к тебе обратился незнакомец и сказал, что твоя мама послала его за тобой. Как ты поступишь?

3. Если к тебе обратился с вопросом незнакомый человек, как ты поступишь?

4. Если незнакомый человек говорит, что твоя мама просит передать ей ключи от квартиры, что она ждёт у подъезда, а он забыл, где ты живёшь, что надо сделать?

5. Незнакомая женщина говорит, что она твоя тётя и хочет проводить тебя домой. Что ты ответишь?

6. Опиши, как выглядят современные злодеи.

7. Что ты будешь делать, если незнакомец приглашает прокатиться в машине.

8. Если тебе предлагают поиграть в игры на деньги, как ты поступишь?

9. Если незнакомый человек взял тебя за руку и пытается увести с собой, что ты будешь делать?

2. Домашнее задание.

Ведущий:А сейчас пришло время посмотреть, как наши участники подготовили инсценировки стихотворений.

Находчивый Дима.

Ноль, один, два, три, четыре!

Дима был один в квартире.

Тишина со всех сторон.

Вдруг проснулся телефон,

Зазвенел, заголосил:

Трубку снять скорей просил.

В трубке – голос незнакомый:

«Мальчик, взрослые есть дома?

Если дома – позови!

Своё имя назови!»

«Папы с мамой дома нет! –

Дима произнёс в ответ. –

А зовут меня Димон!»

Засмеялся телефон.

Незнакомец попрощался,

Передать привет просил,

Дим трубку положил

И опять один остался.

Час прошёл, потом второй…

В дверь звонок:

«Димон, открой!»

Подбегает Дима к двери:

«Кто там? Папа! Не верю:

Папа мой в командировке.

Вы меня надули ловко.

Я узнал вас: вы звонили,

Обмануть меня решили?

Но всё смогли узнать.

Дверь не буду открывать!»

«Слишком, парень, ты колючий,

Ничего, подыщем ключик-

Больно ты, Димон, крутой!

Не мальчишка – Буратино!

Может, рядом есть Мальвина?

Так держись – достану вас

Я – ужасный Карабас!»

Но находчивый Димон

Вспомнил тут про телефон.

Крикнул громко и сердито

Из – за двери он бандиту:

«Можешь не стараться в дверь напрасно прорываться:

Хоть в квартире я один,

Знаю цифры 01,

А ещё 02,03!

Оглянись – ка, посмотри –

Ждут тебя ударные

Быстрые пожарные!

Если хватит вдруг удар,

Ждёт со «Скорой» санитар!

А захочешь смыться, -

Ждёт тебя милиция!»

Телефон быть другом может:

Если надо, он поможет!

Кто твой друг и кто твой враг.

Забывать нельзя никак,

Кто твой друг, а кто твой враг!

Дома ты один остался.

Вдруг в двери звонок раздался.

Незнакомцам ты не верь –

Отворять не надо дверь!

Это вовсе не пустяк:

Может быть за дверью враг!

Мама Глеба на работе.

Вдруг к нему приходит тётя:

«На конфетку, дорогой,

В зоопарк пойдём с тобой!»

Мальчик с тётей не пошёл.

Это очень хорошо:

У чужих людей не надо

Брать конфет и шоколада!

Во дворе гулял Антон

Чемодан увидел он

Но сказала Катя строго

«Чемодан, Антон, не трогай,

Открывать его опасно!

Это даже кошек ясно:

Можешь ты, его открыв,

Вызвать страшной силы взрыв!»

Но, а кто тогда твой друг?

Оглянись, дружок, вокруг!

Кто на свете лучший самый?

Ну, конечно, это – мама!

Кто даёт тебе совет?

Это – папа, это – дед!

Бабушкино угощенье –

И оладьи, и печенье

И вкусны, и безопасны –

Это всем, конечно, ясно!

В зоопарк, в кино, в поход

Нас учитель поведёт.

Забывать никак нельзя,

Кто – враги, а кто – друзья!

Ведущий: Слово для оглашения результатов предоставляется жюри.

VI. Помни правила движенья как таблицу умноженья.

Командам раздаются рисунки с изображением дорожных знаков, изученных детьми на уроках. Нужно подписать название каждого знака и вспомнить, для чего он нужен.

Знаки

(Пока идёт подготовка к ответам, проводится следующий конкурс).

VII. Конкурс для болельщиков.

Ведущий:На доске вы видите кроссворды. Я буду читать загадки. В пустые клеточки будем вписывать ответы. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Кто наберет 3 и более жетонов, получит приз.

1. Все слова – отгадки в этом кроссворде обозначают название инструментов, с которыми нужно обращаться очень аккуратно.

Первая загадка – Молоток стук –стук – торчит в стене сук,

Постучу опять – будет не ведать. (гвоздь)

Вторая загадка – Маленький мужичок – костяная ручка. (нож)

Третья загадка – Две ручки, во всё брюхо зубки. (пила)

Четвертая загадка – Сам деревянный, а голова железная. (молоток).

Пятая загадка – Жёлтенький жучок, на кончике червячок. (булавка).

Шестая загадка – Два братца, одно сердце.(ножницы).

Седьмая загадка – Тонка, длинна, одноуха, стройна, всему миру красна. (иголка)

Восьмая загадка – Вот железная плутовка:

Листы держит очень ловко.

Крепко вместе их сжимает,

Никогда не растеряет. (скрепка)

2. Можно предложить для разгадывания предостерегалки:

1. Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг.

Не зевай и не стой, а залей его … (водой).

2. Лишний раз его не трожь.

Не игрушка острый …. (нож).

3. Все стригут они отлично,

Но и колются прилично.

Просто так их не бери, -

Очень острые они. (ножницы)

4. Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей.

Будь внимателен при ней. (машина)

5. Это тесный – тесный дом,

Сто сестричек жмутся в нём.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костёр.

Не шути с сестричкой,

Очень тонкой … (спичкой).

6. Что, дотронувшись едва,

Превращает дом в дрова? (огонь).

7. Я железною ногой поверчу,

На бумаге я окружность начерчу.

А нога моя вторая – остриё

И опасно натыкаться на неё. (циркуль)

8. Из стены она на нас

Смотрит парой дырок – глаз,

Предупреждает: «Вам меня

Бояться надо, как огня!» (розетка)

Разгадав правильно все загадки, в обоих кроссвордах вы прочтёте ключевое слово – внимание.

3. Кроссворд на тему «Транспорт»

1. Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернётся над лугами,

Отливает серебром. (самолёт)

2. Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят разные дома. (трамвай).

3. что за чудо этот дом!

Ребятишек много в нём.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус)

4. Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня – дружка.

За верёвочку – узду

Через двор его веду. (сани)

5. С горки вниз на нём лечу,

А назад его тащу.

Это конь не ест овса,

Вместо ног два колеса,

Сядь верхом и мчись на нём!

Только лучше правь рулём. (велосипед).

6. Братцы в гости снарядились,

Друг за друга прицепились

И помчались в путь далёк,

Лишь оставили дымок. (поезд)

7. Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл)

8. Что за дом по реке плывёт и людей везёт? (корабль).

9. Бежит, гудит, в два глаза глядит,

А станет – ярко – красный глазок глянет.(автомобиль)

Ключевое слово – транспорт.

VIII. Подведение итогов. Награждение.

Ведущий.Подошёл к концу наш КВН. Пусть кто –то набрал большее количество баллов, а кто – то меньшее, но в выигрыше остались все. Ведь сегодня мы с вами повторили очень много правил, которые помогут сохранить вашу жизнь и здоровье. Думаю, что вы всегда будете помнить, как правильно поступать в той или иной жизненной ситуации. А сейчас слово для подведения итогов нашему жюри.

Объявляются результаты соревнований.

Участники команды – победительницы получают призы. Проигравшая команда получает поощрительные призы. Награждается самый активный болельщик.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377558-kvn-po-osnovam-bezopasnosti-zhiznedejatelnost