- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике для 11 класса по теме «Основы электродинамики»
11 класс
Контрольная работа №1 по теме «Основы электродинамики»
Вариант I
1.Проводник с током 5 А находится в магнитном поле с индукцией 10 Тл. Определить длину проводника, если магнитное поле действует на него с силой 0,2 кН и перпендикулярно длине активной части проводника. Ответ выразите в см (сантиметрах).
2. Какой начальный магнитный поток пронизывал контур, если при его равномерном убывании до нуля в течение 0,2 с в катушке индуцируется ЭДС 2▪10-2 В.
3.В катушке, индуктивность которой равна 0,4 Гн, возникла ЭДС самоиндукции, равная 20 В. Рассчитайте силу тока, возникающей в катушке, если время воздействия магнитного поля на проводник равно 1,5 с.
4. Магнитный поток внутри контура, площадь поперечного сечения которого 80 см2, равен 0,25 мВб. Определить индукцию внутри контура.
5.Колебательный контур имеет индуктивность 0,02 Гн, емкостью 15пФ. Определите период свободных электромагнитных колебаний.
Оценка «3» верно решить задачи №1-3
Оценка «4» верно решить задачи №1-4
Оценка «5» верно решить задачи № 1-5
11 класс
Контрольная работа №1 по теме «Основы электродинамики»
Вариант II
1.Участок проводника длиной 10 см находится в однородном магнитном поле с индукцией 50 мТл. Сила тока, протекающего по проводнику, 10 А. Найти силу, которая действует на проводник.
2. Магнитный поток через катушку за 4 с изменился на 1,2●10-2 Вб. Найдите ЭДС самоиндукции, возникающей в ней.
3. Сила тока равная 15 А возникает в катушке, индуктивность которой равна 0,6 Гн. Определить значение ЭДС самоиндукции за 5 с.
4.Какой магнитный поток пронизывает проводник площадью 65 см2, если индукция поля 0,8 Тл. Проводник находится под углом 45 0 к вектору индукции поля.
5.Емкость конденсатора 25 мкФ, индуктивность катушки – 750 мГн, включены в цепь переменного тока. Найдите период колебаний, созданных в этом колебательном контуре. Ответ запишите в мкс (микросекундах).
Оценка «3» верно решить задачи №1-3
Оценка «4» верно решить задачи №1-4
Оценка «5» верно решить задачи № 1-5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377942-kontrolnaja-rabota-po-fizike-dlja-11-klassa-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.