Внеклассное мероприятие по теме: «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет»

Внеклассное мероприятие по теме:

«Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет»

Цели:

Выявление знаний о подвигах русского народа;

Воспитание мужества, храбрости;

Развитие речи, мышления.

Ход мероприятия.

Организационный момент

Работа по теме.

-Сегодня будем говорить о подвигах родного народа.

(сообщение темы)

-Кому принадлежат эти слова? (Невскому)

Кто такой Невский? (великий полководец, воевал со шведами на Неве. Когда шведов разгромили на Неве, после этого его стали называть Невским)

-Про какие битвы А.Невского вы читали? (разгром шведов на Неве, Ледовое побоище)

- Какая хитрость была у невского? (расставил главные силы в засаде. Самые отборные войска выскочили со словами «За Россию»)

- Да, этот человек был великим, в честь его великих побед учредили орден Ал.Невского. На нём изображён Невский и написаны слова «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет» (показ ордена). Во время В.О.войны этим орденом награждали достойных людей.

- О каких полководцах вы ещё читали?(Суворов, Кутузов, отцом русского флота называли Нахимова, Багратион – генерал)

Какие книги читали о них?

- Против кого они боролись?

_ Кто такой Суворов? (полководец, славный защитник родной земли)

- Каким в детстве был Суворов? (болел)

- Кем хотел стать? ( воином)

- Что ему говорил отец?

Доказал ли, что сможет стать воином и как доказал?(закалялся)

- Кем стал? (военным)

- Сразу ли стал полководцем? (был солдатом)

- До кого дослужился?

- Как понимаете «генералиссимус»? (генерал всем генералам)

(рассказ по картине «Переход Суворова через Альпы» или песня)

_ Какие пословицы любил произносить Суворов?

- Чем важно учение? (Ученье – свет, не ученье – тьма)

- Что говорил Суворов о трудностях? (В ученье трудно, легко в бою)

- Послушайте ещё высказывания Суворова

Воюй не числом, а умением;

Дело мастера боится;

Пуля – дура, штык – молодец.

(показ и рассказ об ордене Суворова)

- Продолжил традиции Суворова М. Кутузов.

- Кем был? (командующим 1812года)

-Кто читал об этой войне или знает стихотворение?(Лермонтов «Бородино» Почему оно так называется? (Бородино – одно из великих битв в истории, в которой решалась наша судьба, судьба народов России.

Бородино – великое поражение Наполеона, начало его заката и окончательной гибели.

О великой битве рассказывает простой русский солдат. С восторгом он вспоминает день, когда русская армия поклялась головой постоять за Родину, сломить натиск врага, преградить ему путь.)

(чтение стихотворения)

- О каком подвиге русского народа вспоминает старый солдат?

- Какие чувства он переживает, рассказывая молодым о Бородинском сражении?

- Как вели себя русские и французы?

- Какое чувство объединило участников сражения и воодушевило их на подвиги?

(рассказ об ордене Кутузова)

(звучит песня «По долинам и по взгорьям»)

- А всегда ли русский народ был героическим?

- А какая ещё война была7

- А кто здесь герои?

( подробно остановиться о герое гражданской войны Островском)

Работал на гидроэлектростанции. !4 летним мальчиком пошёл на фронт. Его ранили, он долго лежал в госпитале, потом заболел тифом. Этот ранний тиф подорвал его здоровье. Островский написал книгу «Как закалялась сталь». Он писал: « В этой книге вся моя жизнь шаг за шагом, год за годом». Этот человек с жаждой относился ко всему новому, был чутким, заботливым. Его сердце предано революции, которую бесстрашно защищал.

(дети читают выдержки Островского)

- А какие подвиги героев Великой Отечественной войны знаете?

- Какие книги о них читали или знаете стихотворения?

(обзор книг и рисунков)

- А были ли дети героями? ( о пионерах героях)

- Среди героев есть и наши земляки.( Николаенко А.Н.; Цуканова М.Н, рассказ о них)

3. Итог занятия:

- Отчего же ратные подвиги с врагом родной земли всегда заканчивались нашей победой, как бы ни тяжело её было добыть?

- Как понимаете слова нашей темы «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378360-vneklassnoe-meroprijatie-po-teme-kto-s-mechom