- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
квест -игра в летнем лагере
Задачи: возможность дать детям в игровой форме краеведческие знания и активно провести досуг на свежем воздухе, в компании единомышленников.
Целевая аудитория: дети 9-14 лет
Квест –игра
проводится по сюжету рассказа Э. Успенского «Чебурашка» и представляет собой подбор краеведческих заданий.Могут играть до 10-12 человек.
Цель:воспитание у детей гражданственности, любви к родному краю, его природе, жителям и традициям; организация увлекательного, полезного досуга детей .
Задачи: возможность дать детям в игровой форме краеведческие знания и активно провести досуг на свежем воздухе, в компании единомышленников.
Целевая аудитория: дети 9-14 лет
Игра может быть использована для летнего отдыха в пришкольных лагерях и на внеклассных занятиях.
Ход игры
1.Вожатый предлагает 5 конвертов с загадками –подсказками .Дети отгадывают по очереди все загадки и выбирают ту отгадку, что указывает на живой предмет и идут туда.
На полке в комнате моей (Книги) | |||||
|
Что в руку не схватишь? (Дым)
Весной веселит, летом холодит,
осенью питает, зимой согревает. (Дерево)
(На ближайшем дереве приклеен конверт с письмом)
"Дорогой друг, я попал в беду. Старуха Шапокляк хочет меня поймать и отправить в зоопарк. Помоги мне спастись от неё. Выполни все задания, которые тебе встретятся на твоём пути. Вначале встань спиной к школе, налево будет коробка (футбольная, сами догадываются), там под камнем вы найдёте карту, по которой надо следовать…. » (Чебурашка)
2.Карту нашли, но Вожатый её не отдаёт, предлагает выполнить задание, что оставил Чебурашка:
- Соберите слоги и прочитаете два слова, есть лишние слоги.
Лес-,Во-, Поль-, ной-, ро-, неж-, ной-,Е-, сей-, ни-
(Лесной и Польной Воронеж)
- Как относятся эти реки к вашему селу? ( Село находится на слиянии этих рек)
Дети ответили на вопрос и получили карту. На ней задание-подсказка : «Переверните слоги обратной стороной, на них написаны буквы, соберите из них слово и вы прочтёте место, где лежит следующее задание (К-О-Р-И-Д-О-Р).
3.Пришли в коридор, там за шторой висит письмо- Чебурашки «Среди перечисленных улиц вашего села есть лишняя. Найдите её, это и будет подсказкой, какую папку вы должны открыть на столе». (Советская, Мира, Механизаторов, Ленина, Озёрная, Молодёжная, Красная и т.д.)
Вожатыйпредлагает выполнить задание Чебурашки из красной папки.
-Соедините стрелками название предприятий и организаций вашего села и его профиль (то, что производит).
Участок ЛПДС — «Никольское» | специализирующийся на профилактике и лечении заболеваний костно-мышечной, нервной систем, органов пищеварения, |
Санаторий имени М. И. Калинина | станция нефтепровода «Дружба» |
ЛПДС — «Никольское» | станция нефтепродуктопровода АК «Транснефтепродукт» |
Ж/д станция | соединяет Грязи и Мичуринск |
4. На обратной стороне листка дальнейший маршрут.
«Выйти в коридор, повернуть налево, пройти 10 метров вперёд, поднять глаза и там, на расстоянии 1, 5 метра от пола будет конверт, где есть карточки с буквами. Буквы надо поменять местами так, чтобы получилось слово- подсказывающее, где вам искать меня» (Чебурашка)
АВАЗ(ваза) (В вазе лежит конверт, где есть один вопрос.
-Назвать знаменитых людей вашего посёлка .
(Фирсов И.И.- герой С.С., Поздняков Р.Ю. – герой Чечни и Дерунец Т.- советская разведчица, имя которой носит школа.)
Если дети затрудняются назвать эти 3 имени, то можно попросить их подробнее рассказать об одном из них.
Вожатый
-Итак, вы назвали трёх героев села Новоникольское, а теперь ….
(Приходит СМС на телефон одному из играющих. Там указано, что надо подняться на этаж, который соответствует числу героев села и там будет для них новое задание).
5.На 3 этаже на стене стрелка, указывающая на стенд, за которым спрятан конверте. В конверте задание Чебурашки «Дорогие ребята, вы большие молодцы, что правильно даёте ответы на все вопросы, вы близки к моему спасению. Но злая старуха Шапокляк опять ставит нам препоны в виде новых вопросов, ответьте на них и вы будете ближе к моему спасению».
-Назовите число, в котором 10 сотен.
-Сколько лет в 6 веках?
-Какое число больше 39 но меньше 41?
Сложите число из тех чисел, что вы называли. Что это за число?
(Дети должны получить 1640- год основания села.)
6. Вожатый
-Вы стоите рядом с дверью в ….кабинет, где хранится информация об истории чего бы то ни было. Что это? (Музей школы).
.Под табличкой «Музей школы» есть записка. «Ребятки, а ну-ка ответьте мне на мои вопросы, а то не видать вам Чебурашки как своих ушей. Ваша Шапокляк!»
-Назовите не менее 5 городов Тамбовской области.
-Назовите реку, протекающую в г. Мичуринск.
-Назовите примерную цифру населения вашего села.
-Примерное расстояние от вашего села до Мичуринска?
-Ваши ближайшие сёла- соседи.
-Назовите самую длинную улицу села. (Советская)
-На какой равнине расположено село?
-Какие почвы в селе?
-Через ваше село проходит ж/д ветка. Какие города она соединяет ближайшие?
«Ну вот вы и близки к разгадке, куда я спрятала вашего Чебурашку»- слова Шапокляк.
- Отгадайте мою последнюю загадку и я вам скажу, куда я спрятала вашего друга.
Про любимый наш район
В «Нашем слове» узнаём:
Чем богат и знаменит,
Как народ в нём не забыт!
- О каком таком «Нашем слове» говорится в стихотворении?
-Все задания вы выполнили, на все вопросы ответили, и теперь я стала доброй, поэтому сообщу вам, где спрятала вашего друга!
Автор игры (кроме загадок) учитель начальных классов Уварова М.А.
-
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378523-kvestigra-v-letnem-lagere


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Этические основы социальной работы»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.