День именинника

День именинника

Цели мероприятия:

- поздравить учащихся с днем рождения;

- создать праздничное, эмоционально приподнятое настроение;

- способствовать сплочению и творческому развитию детского коллектива.

Оборудование:

- зал украшен растяжкой «С днем рождения», шарами;

- для именинников приготовлены отдельные стулья;

- на столике приготовлены атрибуты для игр и конкурсов;

- аудиоаппаратура и фонограммы детских песен;

- елочка с конфетами;

- подарочные наборы для именинников.

Ход мероприятия:

Ведущий:

 Вот и праздник долгожданный

Вновь толпится у дверей.

Это праздник дней рожденья!

Рады мы и ждем гостей.

Сегодня, для маленьких и взрослых,

Для худеньких и толстых,

Послушных, непослушных,

Весёленьких и грустных

Наше прекрасное развлечение

Под названием «День рождения»!

Ребята, давайте дружными аплодисментами поприветствуем именинников и попросим их занять почетные места в зале.

(Представляем именинников)

Здравствуйте, ребятишки!

Зимние девчонки и зимние мальчишки!

Вот сейчас мы вас, конечно,

Будем дружно поздравлять.

Вы, ребята, не зевайте,

Хором вместе помогайте.

Вы согласны? – Да-да-да!

Не согласны? – Нет-нет-нет!

Ведущий:

 День рожденья – день веселый?

Да-да-да!

Ждут вас игры и приколы?

Да-да-да!

С юмором у вас в порядке?

Да-да-да!

Сейчас мы сделаем зарядку?

Нет-нет-нет!

Именинников поздравим?

Да-да-да!

Или к бабушке отправим?

Нет-нет-нет!

С днем рожденья поздравляем?

Да-да-да!

И, конечно же, желаем...

Да-да-да!

Вырастать побольше?

Да-да-да!

Непременно быть потолще?

Нет-нет-нет!

Быть красивым, добрым, милым?

Да-да-да!

И крикливым, и драчливым?

Нет-нет-нет!

Чтоб родители любили?

Да-да-да!

Ремешком по чаще били?

Нет-нет-нет!

Ладно! Чтоб конфетами кормили?

Да-да-да!

Может, хватит поздравлять?

В игры нам пора играть?

Да-да-да!

Ведущий: На день рождения принято дарить подарки. Вот и мы сегодня приготовили для наших милых именинников вот такой подарок.

(выносит и ставит у центральной стены небольшое искусственное дерево, на веточках которого висят разноцветные конфетки).

Посмотрите, детвора,

Ведь тут на каждой ветке,

В обёртках ярких, золотых

Качаются конфетки!

А в конфетках тех секрет –

Отгадаем или нет?

Первую конфетку с дерева снимаю,

Что найду в конфетке –

Я пока не знаю...

(Ведущий снимает с дерева конфетку, разворачивает её и читает записку: «Есть подарок всех чудесней, а зовется просто песней»).

Давайте мы сейчас поиграем в игру «Угадай мелодию». Только угадывать мы будем не по нотам, а по словам песни. Тот, кто угадал песню по 2-3 словам, поднимает руку и называет еще несколько слов, а затем мы споет 1 куплет этой песни.

- Пусть бегут неуклюже...

- С песней весело шагать...

- Если долго-долго-долго...

- И уносят меня...

- В траве сидел...

- Жили у бабуси...

- Зимой и летом..

- Буквы разные писать...

Ведущий: Вторую конфетку

Я с дерева снимаю.

Что в конфетке этой,

Мы сейчас узнаем...

«Без танца веселого праздник не ярок,

Примите, пожалуйста, наш танец в подарок»!

«Танцевальный марафон».( Принимают участие именинники)

Давайте мы устроим

Танцевальный марафон,

Но только не обычный,

А с шариками он.

Сюда выходят пары

И шарики берут,

Держа лишь лбами шарик,

Они танцуют тут.

Так важно этот шарик

На пол не уронить,

Стараться, чтоб движенья

Смогли мы оценить.

А сейчас я предлагаю нашим именинникам сделать праздничный салют и так раз, два, три… (бабах)

Вот теперь у нас прозвучал праздничный салют и наш праздник считается открытым.

Ведущий: А теперь еще конфетку

Я снимаю с тонкой ветки...

«Сообщить вам рада я -

Вас хотят сейчас поздравить

Ваши лучшие друзья»!

Выходят дети, читают по очереди поздравления с открытки в виде сердечка.

1-й ребенок: День рожденья – день прекрасный,

Звонкий и веселый.

Мы желаем на пятерки

Вам учиться в школе!

2-й ребенок: Будьте здоровыми!

Будьте счастливыми!

Будьте, как солнышко, красивыми!

Будьте, как бабочки, игривыми!

Будьте, как пчелки, трудолюбивыми!

3-й ребенок: Никогда не ссорьтесь с мамой,

Папой, бабушкой, друзьями!

И растите большими, большими!

Вот такими, такими, такими!

4-й ребенок: 

  Всех ребят мы поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

Вместе с нами закаляться!

Малышей не обижать,

Мам и пап не огорчать!

Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести!

5-й ребенок: Желаем вам светлых и радостных дней,

Успехов, здоровья, надежных друзей!

Все: С днем рожденья!

Ведущий: Еще одну конфетку

С дерева снимаю.

Что в этой конфетке?

Сейчас мы все узнаем...

«Веселее всех на свете

День рождения отметим.

Игр, мы очень много знаем

И сейчас в них поиграем»!

Игры.

«Музыкальные снежки».

Все участники стоят по кругу, в центре лежат «снежки» - их на один меньше, чем играющих. Под музыку дети танцуют. Когда музыка останавливается, дети должны разобрать снежки. И так до тех пор, пока не останется один участник.

«Собери снеговика».

Из бумаги вырезаны детали, собрав которые, игроки получают фигуры снеговиков. Чья команда соберет быстрее и аккуратнее, та и побеждает.

Пока игроки выполняют задание загадываем загадки залу.

- В праздник я приду ко всем,

Я – большой и сладкий.

Есть во мне орешки, крем,

Сливки, шоколадки. (Торт)

- Он живет в своей фольге,

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)

- Взял я силу из плодов,

Сладких ягод, фруктов.

Для ребят я стать готов

Лучшим из продуктов.

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте. (Сок)

Конкурс«Кто первый»

По сигналу каждый участник должен выпить через трубочку содержимое стакана, кто выпивает первый тот и побеждает.

Конкурс «Самый ловкий»

Хорошо с соком вы справились, а кто из вас сможет без помощи рук распечатать конфетку. (ставится стул на него тарелка с мукой и в ней конфетка, распечатывают без помощи рук)

«Петушиные бои». 

В игре могут участвовать до 10 участников. Каждый закрепляет за резинку, пояс или ворот шнурок с конфетой на конце. Задача игроков «пощипать хвосты» других и сохранить свой хвост. Захватывать, вырывать – запрещено.

«Реактивный шарик».

Вам надо лишь по шарику

Надуть и отпустить.

Тот победит, чей шарик

Дальше улетит.

Участники становятся в одну линию. По команде ведущего и под счет зала до 10 все игроки выпускают на слово «Пуск»! свои шары. Побеждает тот игрок, чей шарик улетел дальше.

Конкурс «Снайперы со снежками».

Одни игроки держат корзины, а другие стараются попасть в них снежками с расстояния 3 м. Побеждает команда, в чьей корзине окажется больше снежков. (3 команды по 2 человека)

Ведущий: Еще одну конфетку

С дерева снимаем.

В этой что конфетке

Сейчас мы все узнаем...

«Ждут вас всех сейчас, ребятки,

Долгожданные подарки».

Ведущий: Крикнем, дети, «С днем рожденья»! (3 раза).

Пожеланий еще мало,

Прошу помощи у зала.

Не болеть, не уны...(вать)!

Есть побольше, крепче...(спать)!

Танцы модные пля...(сать)!

Лишь пятерки...(получать)!

Маме с папой...(помогать)!

Все жевачки заже...(вать)!

Поскорее подрас...(тать)!

Большим, как папа, нужно...(стать)!

Друзей в гости пригла...(шать)!

Чемпионом мира...(стать)!

Снежком в окна...(попадать)!

Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех!

Ведущий: Все сюрпризы свершились, все добрые слова сказаны, все подарки получены. Желаю вам, чтобы все пожелания осуществились! Всех именинников и всех ребят ждет именинный пирог. А после ужина – праздничная дискотека.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378782-den-imeninnika