- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Понятие Орф-педагогики
306
0
«Понятие Орф-Педагогика»
Качество и результат урока зависит от личности педагога, и его умение правильно создать атмосферу. Тематика уроков обширная, необходимо превращать предложенную тему в движение. При этом детей можно разделить на несколько групп. В программе Орфа нет строго структурированных тем. Интересней всего будет детям, если им будут предлагать тему урока. Продолжительность урока в зависимости от возраста ребенка от 20 минут до 1 часа.
Достоинства Орф-педагогики:
Ребенок учиться самовыражению, полностью раскрывается, исчезает скованность;
В программе нет четких правил, полная свобода;
Ребенок получает важный навык, умение импровизировать;
Каждый ребенок развивается в своем темпе, не подстраивается по другим;
Этот подход развивает внутренние способности ребенка, которые изначально не были замечены родителями;
У каждого ребенка хорошо развивается слух, чувства ритма и восприятие;
Ребенок учится правильно запоминать полученную информацию.
Последователи данной системы применяют Орф-педагогику с самого раннего возраста (буквально с младенчества). Занятие можно начинать, как только родители видят, что ребенок реагирует на звук, проявляет интерес к происходящему вокруг, поэтому Орф-педагогику родителям можно применять в домашних условиях.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378985-ponjatie-orf-pedagogiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы медиации в системе образования»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Менеджмент в образовании
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.