Открытый урок на тему «Student stress»

Этот урок был проведен в 8 классе. Учащиеся данного класса открыты к общению, дружелюбны, отсутствует лидеров. Класс со средней мотивацией к обучению.
Тип урока: комбинированный.
Цель урока: обобщение и систематизация изученного материала “Student stress”.
Задачи урока: формировать потребность и способность выслушать и понять человека в трудную минуту; развивать умения давать советы как справиться со стрессом или избежать стрессовой ситуации.
Основная работа на уроке проводилась в режиме учитель-класс, то есть все учащиеся имели возможность высказаться по проблеме. Урок начался с приветствия, которое позволяла переходить к уроку. Во время речевой разминки учащиеся должны были выразить свои чувства в разных ситуациях жизни. Затем отвечая на вопросы, сами назвали новую тему урока. Для изучения нового материала учащиеся работали со словарем. После этого перешли к выполнению задания. Для совершенствования лексических навыков по теме провела самостоятельную работу.(описание картины использовать структуру should//shouldn’t). Для повторение материала и воспроизведения информации задавались репродуктивные вопросы.