Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.11.2019
Проект «Мастерская художника»
Искусство - одно из важнейших и интереснейших явлений в жизни общества,
неотъемлемая часть человеческой деятельности, играющая значительную роль в
развитии не только отдельной личности, но и общества. Суть искусства определяется
тем, что оно представляет собой наиболее полную и действенную форму
эстетического осознания окружающего мира. Само собой, искусство должно было
принять разнообразные формы чтобы воплотить все идеи, мысли, чувства людей не в
виде отвлеченных понятий, а во вполне конкретной форме. Для этого у искусства
есть особое, только ему присущее средство - художественный образ. С помощью
художественных образов искусство передает идеи в единстве содержания и
чувственных форм. Однако, художественный образ предстает совершенно различным
в разных видах искусства. Каждый вид искусства обладает своей спецификой, ставит
собственные задачи и создает для их решения свои средства и приемы. Все искусства
имеют свой собственный язык и определенное своеобразие художественных
возможностей. В данной работе я постараюсь как можно точнее отразить
особенности создания художественного образа в искусстве графики.
Изобразительное искусство объединяет близкие друг другу живопись, графику,
скульптуру.
неотъемлемая часть человеческой деятельности, играющая значительную роль в
развитии не только отдельной личности, но и общества. Суть искусства определяется
тем, что оно представляет собой наиболее полную и действенную форму
эстетического осознания окружающего мира. Само собой, искусство должно было
принять разнообразные формы чтобы воплотить все идеи, мысли, чувства людей не в
виде отвлеченных понятий, а во вполне конкретной форме. Для этого у искусства
есть особое, только ему присущее средство - художественный образ. С помощью
художественных образов искусство передает идеи в единстве содержания и
чувственных форм. Однако, художественный образ предстает совершенно различным
в разных видах искусства. Каждый вид искусства обладает своей спецификой, ставит
собственные задачи и создает для их решения свои средства и приемы. Все искусства
имеют свой собственный язык и определенное своеобразие художественных
возможностей. В данной работе я постараюсь как можно точнее отразить
особенности создания художественного образа в искусстве графики.
Изобразительное искусство объединяет близкие друг другу живопись, графику,
скульптуру.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.