- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наблюдение за образом жизни синантропных пауков
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ №13»
Малая учебно-исследовательская конференция
учащихся 1-4 классов
«Первые шаги в науку»
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ОБРАЗОМ ЖИЗНИ
СИНАНТРОПНЫХ ПАУКОВ
Автор работы
Миронова Ангелина Олеговна,
ученица 3 класса МБОУ «Лицей № 13»,
г. Троицк
Научный руководитель
Косова Н.В.
учитель начальных классов
МБОУ «Лицей №13»
Троицк, 2016
СОДЕРЖАНИЕ
1. | Введение……………………………………………………………………….. | 3 |
2. | Обзор литературы…………………………………………………………….. | 4 |
2.1 Синантропные организмы ………………………………………………. | 4 | |
2.2 Пауки………………………………………………………………………. | 5 | |
3. | Собственные исследования…………………………………………………... | 8 |
3.1 Материал и методы исследования……………….……………………… | 8 | |
3.2 Результаты и анализ полученных данных …..………………………….. | 8 | |
4. | Выводы……………………………………………………………………….. | 14 |
5. | Практические рекомендации ………………………………………………… | 14 |
6. | Список использованной литературы …………………………………….….. | 15 |
Приложение……………………………………………………....................... | 16 |
1. ВВЕДЕНИЕ
Синантропные организмы окружают человека круглый год. Они встречаются и в жилье человека, и в его хозяйственных постройках, и заселяют весь антропогенный ландшафт. Одни из них очень тесно связаны с человеком. Это облигатные синантропы. А другим соседство с человеком вовсе не обязательно. Это факультативные синантропы [2].
В последние годы синантропные животные стали привлекать все большее внимание зоологов в связи с медицинскими, эпидемиологическими и комфортными аспектами [10]. Считается, что синантропные животные могут явиться переносчиками и распространителями ряда инфекционных и инвазийных заболеваний человека. Они ухудшают санитарное состояние жилища, портят продукты питания, разрушают имущество, в том числе ухудшая состояние строительных конструкций самого дома. Продукты жизнедеятельности и физиологические выделения многих бытовых синантропных животных являются аллергенами. Кроме всего прочего у большинства людей «комнатные» членистоногие создают сильный психологический дискомфорт, что также не может не сказаться на самочувствии людей [9].
В связи с этим возникают вопросы: а пауки, обитающие вместе с человеком, опасны ли они? Имеют ли они медицинское значение? Какие и сколько вообще видов синантропных пауков обитает в жилище человека в нашем регионе? Откуда берутся синантропные пауки? Данный круг вопросов и определил цель нашего исследования.
Цельисследования изучить пауков, обитающих в жилище человека.
Объектисследования: синантропные пауки.
Задачи:
Рассмотреть понятие «синантропные виды»;
Изучить по литературе особенности жизнедеятельности пауков;
Исследовать разнообразие синантропных пауков, встречающихся в жилище человека г. Троицка;
Составить коллекцию синантропных видов пауков;
Популяризировать значение синантропных пауков среди населения.
Гипотеза: опасных синантропных пауков, обитающих в жилище человека в нашем регионе, нет.
Практическаязначимость: получены сведения о разнообразии пауков, обитающих в жилище человека, об их образе жизни. Результаты исследования могут быть применены в повседневной жизни, а также в качестве примеров на уроках окружающего мира, биологии, географии и экологии.
2. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
2.1 Синантропные организмы
Синантропные организмы, или синантропы (от греческих словsyn - вместе и anthropos - человек) - это животные, растения, грибы и микроорганизмы, которые приспособились к существованию рядом с человеком [1]. Некоторые из них настолько тесно связаны с людьми, что не встречаются вне населенных пунктов и жилищ человека. Среди таких животных - обыкновенный голубь,городскойворобей,домоваямышь,крысы,тараканчерный и таран-прусак,постельныйклоп. Другие синантропные животные находят на территории человеческих поселений условия более благоприятные, и их, несомненно, больше рядом с нами, чем в дикой природе. Это навозные черви,скворцы,грачи,галки,вороны,ласточки,стрижи. Суслики и хомяки, распространившиеся на полях, многие насекомые, повреждающие сельскохозяйственные растения, а также паразиты сельскохозяйственных животных - тоже своеобразные синантропные виды [4].
Разными путями шло приспособление этих животных к человеку. Например, крапива или лопух. В природе они встречались сравнительно редко, но с развитием поселений человека появилось много мест, подходящих для них, - мусорные свалки, обочины дорог и др. У птиц произошло изменение поведения, связанное или с гнездованием в необычных условиях, как у голубей,скворцов,аистов; или с добыванием пищи. Например,синицы в некоторых городах Западной Европы научились открывать выставляемые по утрам у дверей бутылки с молоком [5].
Приспособление к жизни «в тени человека» активно идет и в наши дни. В больших городах Европы все чаще встречаютсябарсуки,каменные куницы,белки,дикиеутки и гуси,совы,летучиемыши и другие виды животных. Так, например, в Копенгагене живет около 700 барсуков, а в Лондоне — несколько тысяч лисиц, частично вытеснивших бродячих кошек, в Москве гнездится множество диких уток, которые остаются и на зиму, так как в городе много не замерзающих полностью водоемов [11]. Обитающие с нами насекомые и растения в результате жесткого отбора на протяжении многих поколений успешно приспосабливаются к жизни в необычных условиях. Скажем, некоторые моли «освоили» синтетические волокна и приобрели способность прогрызать полиэтиленовую упаковку. Некоторые придорожные растения переносят такие концентрации свинца и других химических веществ, загрязняющих воздух и почву, которые вызывают гибель их собратьев, обитающих вдали от дорог. Интересный пример синантропизации — возникновение новых форм комаров, приспособленных к круглогодичной активной жизни в подвалах больших домов и в шахтах лифтов. Особое место занимает синантропизация микроорганизмов. Среди них не только возбудители различных болезней, характерных лишь для человека, но и бактерии, которые приспособились к новой среде обитания, связанной с индустриализацией. Например, появились бактерии, способные усваивать искусственные полимеры [9].
Изучаемые нами пауки, которые жили когда-то в естественных пещерах, с появлением каменных домов нашли в них благоприятные условия, почти без всяких изменений поведения или строения стали видами-синантропами и сильно размножились. Пауки-синантропы ни откуда не взялись: они всегда существовали вместе с человеком [2].
Синантропные пауки, обитающие в жилище человека в нашем регионе, совершенно безобидны, не опасны. Они не способны прокусить кожу человека. Они не являются переносчиками каких-либо инфекций. Поэтому арахнофобия – боязнь пауков – совершенно не оправдана [3]. Убивать пауков не следует. Но и польза от них тоже не существенна. Считается, что пауки в доме уничтожают тараканов, уховерток, постельных клопов и каких-либо других насекомых, вредящих человеку. Однако специально пауки никого не отлавливают, а поэтому их исключительное значение весьма надумано. Тем не менее, таких животных, которые не имеют положительного значения для хозяйственной деятельности человека, следует рассматривать как элемент биологического разнообразия на нашей планете. А чем выше биоразнообразие, тем стабильнее функционирует глобальная экосистема, каковой является вся планета в целом [8].
2.2 Пауки
Пауки(Aranei) – это отряд класса Паукообразные (Arachnidae), включающего также клещей, скорпионов, сенокосцев, ложноскорпионов и сольпуг. Название класса Arachnidae происходит от греч. arachne – паук. В древнегреческой мифологии Арахной звали девушку, которая была настолько искусной ткачихой, что, посмела вызвать на состязание саму покровительницу этого ремесла богиню Афину. Девушка выткала более изящную, тонкую и красивую ткань. Разгневанная богиня превратила соперницу в паука, объявив, что отныне Арахна и весь ее род будут ткать до скончания века [11].
Вообще в мире пауков насчитывают 36 тысяч видов. Встречаются пауки практически на всех обитаемых широтах и высотных отметках. Пауки типичные обитатели наземно-воздушной среды. Лишь некоторые виды живут в воде. Пауки, как и насекомые, относятся к типу Членистоногие, но по ряду признаков четко от них отличаются, и связаны эти группы лишь весьма отдаленным родством [2, 3].
Тело пауков состоит из головогруди и брюшка. На головогруди пауков в передней ее части располагается обычно 4 пары простых глазков. Также на головогруди - шесть пар конечностей. Первая пара - хелицеры, это ротовые органы. Хелицеры двучлениковые и заканчиваются коготком. В хелицерах расположена ядовитая железа, которая открывается отверстием на конце коготка. Хелицерами паук схватывает и умерщвляет свои жертвы, нарушает целостность их покровов, защищается от врагов, разрезает паутину, перетаскивает кокон, изготавливает убежища в почве или растительном опаде, у некоторых видов хелицеры принимают участие в захватывании самки во время спаривания.
Хелицеры, особенно у крупных видов, довольно мощные и ими пауки способны прокусить кожу человека. Да, укусы пауков могут быть весьма болезненными, а у некоторых видов даже смертельно опасными. Например, у так называемых «черных вдов», которые обитают в тропическом регионе на всех континентах. Но у пауков-синантропов нашего региона размеры тела и хелицер очень скромны и даже если паук укусит, то укус угрозы здоровью не несет.
Вторая пара конечностей - педипальпы, они многочлениковые и похожи на ходные ноги. Педипальпы осуществляют чувствительную функцию, на них сосредоточены разнообразные рецепторы. У самцов пауков они, кроме того, преобразованы в копулятивный аппарат, который обеспечивает внутреннее оплодотворение у пауков. Поэтому половозрелые пауки хорошо отличаются от самок.
Остальные четыре пары конечностей головогруди – ходные ноги. Они семичлениковые. На ходных ногах паук передвигается, ими он плетет паутину.
На брюшке конечности отсутствуют. На конце брюшка у всех пауков есть паутинные бородавки. В них вырабатывается паутина. Способностью секретировать паутину обладают все пауки без исключения. Паутина используется для изготовления яйцевых коконов, сперматических сеточек и ловчих сетей. Паутина по химическому составу близка к шелку шелкопрядов, но по физическим свойствам отличается большей прочностью и эластичностью. Нагрузка разрыва для паутины составляет от 40 до 261 кг на 1 кв. мм сечения нити, а для гусеничного шелка – 33-43 кг на 1 кв. мм[2].
По типу питания все пауки - типичные хищники. А вот отлов добычи осуществляется у разных видов пауков по-разному. Одни - активные охотники - настигают добычу в движении, другие - засадники - подкарауливают добычу, находясь в засаде на венчиках цветов, стеблях травянистых растений, на стволах, под корой деревьев [3]. Но наиболее интересны пауки, которые плетут ловчие сети для поимки добычи. Различают четыре основных типа ловчих сетей пауков (рис. 1) [7]:
сеть в виде беспорядочного переплетения нитей, идущих во всех направлениях;
воронковидная ловчая сеть;
сеть-полог, которая подобно гамаку подвешена на прикрепительных нитях;
колесовидная ловчая сеть.
Все пространство вокруг ловчих сетей пауков или в окрестностях их убежищ опутывается очень тоненькими едва заметными сигнальными нитями. Поэтому паук всегда знает о приближающейся опасности или пойманной жертве. Паутина у пауков – это очень редко встречающаяся в природе своеобразная адаптация вне тела, обеспечивающая успешное выживание этих животных [6].
Рисунок 1. Типы ловчих сетей пауков: 1 – беспорядочное переплетение нитей, 2 – сеть-полог, 3 – воронковидная сеть, 4 – колесовидная сеть.
3. СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1 Материал и методы исследования
Исследование выполнялось с начала весны 2015 года по настоящее время, т.е. наши наблюдения охватили все сезоны года. Метод нашего исследования – наблюдение и фотографирование пауков, встречающихся в жилище человека в г. Троицке. Нами были рассмотрены несколько частных домов и квартир в многоэтажных домах. Мы намерено не рассматривали хозяйственные постройки, погреба, подвалы, а изучали пауков, обитающих в непосредственной близости с человеком.
Мы собрали коллекцию пауков. Для создания коллекции, мы проводили ручной сбор животных. Собранных пауков мы помещали в пенициллиновые пузырьки с 70 0 этиловым спиртом, снабжали этикеткой.
Общая консультация, а также помощь в определении видов оказана учителем биологии МБОУ «Лицей № 13» Мазура Н.С.
3.2Результаты и анализ полученных данных
В результате нашего исследования в обитаемом жилище человека были обнаружены и постоянно или какой-то длительный срок проживали пять биологических видов синантропных пауков:
Pholcus phalangoides – Холькус длинноногий, семейство Pholcitidae
Tegenaria domestica - Тегенария домовая, семейство Agelenidae – воронковые пауки.
Steatoda grossa - Стеатода крупная, семейство Theridiidae – пауки тенетники.
Neriene montana - Нериена горная, семейство Linyphiidae – линифииды.
Araneussp.– какой-то вид (?) пауков рода Аранеус, семейство Araneidae – кругопряды.
Pholcus phalangoides – Холькус длинноногий
Pholcus phalangoides – Холькус длинноногий, семейство Pholcitidae. Этот вид был отмечен нами и в частных домах, и в квартирах. Типичный синантропный паук, чаще всего встречающийся в постройках человека. Селится Холькус в подвалах, сараях, а внутри отапливаемых построек паук встречается круглый год. В комнатах Холькус поселяется под потолком, предпочитая углы. Холькус имеет изящный внешний облик, тело серого светлого цвета, брюшко палочковидное не более 5-6мм, ходные ноги длинные тонкие, едва ли не в десять раз превосходящие длину тела. Подобный внешний облик имеют типичные пауки-тенетники всю жизнь проводящие на паутине и использующие паутину как ловчий аппарат.
Тип ловчей сети у Холькуса – беспорядочное переплетение нитей, идущих во всех направления. Это самый примитивный тип ловчих сетей у пауков. Согласно нашим наблюдениям пищевые остатки из сетей паук не выбирает, сеть не очищает. Сеть неизбежно загрязняется мелкими пылевыми частицами, которые оседают на липких паутиновых нитях и они становятся заметными. Вот такую загрязненную паутину пауки покидают. Поэтому, чем чище в вашем жилище, тем комфортней в нем паукам.
Охотятся Холькусы на мелких насекомых, которые неизбежно присутствуют в обитаемом жилище человека. Комарики, плодовые мушки дрозофилы всегда есть в жилище, в котором готовят пищу, хранятся продукты, есть комнатные растения, в горшках которых и выплаживаются эти мелкие насекомые.
У самок брюшко сравнительно крупнее. Это связано с их функцией: формирование яйцевой продукции. Самцов легко отличить от самок по педипальпам – органам, которые обеспечивают внутреннее оплодотворение у пауков: у половозрелых самцов концевые участки педипальп заметно утолщены, округлены. Надо сказать, что педипальпы – это вторая пара головогрудных конечностей, которые находятся вокруг рта и которые похожи на маленькие ходные конечности.
Наблюдая за Холькусами, мы не обнаружили приуроченности их размножения к какому-то определенному сезону года. В любое время года можно было встретить половозрелых особей. Это объясняется тем, что в жилище человека круглый год условия подходящие и благоприятные для жизнедеятельности синантропных пауков.
Нам удалось достоверно узнать, что половозрелые самцы Pholcus phalangoides ловчих сетей не строят, а странствуют в поисках самок. Но мы не смогли обнаружить погибают ли самцы после спаривания или они участвуют в этом процессе несколько раз. В литературе также нет сведений о таких особенностях жизни пауков этого вида.
Часто можно обнаружить самку с яйцевым коконом: так проявляется забота о потомстве. Самка носит кокон с собой, охраняет его до появления молодых паучков. Как только молодые паучки покидают кокон, они сразу же приступают к плетению сетей и в целом ведут образ жизни, характерный для взрослых пауков Холькусов.
ВидPholcus phalangoides в дикой природе не встречается. Это облигатный синантроп.
Tegenaria domestica- Тегенария домовая
Tegenaria domestica- Тегенария домовая, семейство Agelenidae — воронковые пауки. Тегенария домовая также обычна в жилище человека, как и Холькусы. Распространена Тегенария по всему свету. Самка этого паука бывает до 20 мм длиной, самец - 11 мм. Тегенария - паук коренастый, конечности длинные, мощные, густо усеяны волосками. Тело паука желтоватое с бурым рисунком.
В отличие от Холькуса, Тегенария обитает в темных укромных уголках жилища человека. Тегенария строит воронковидную ловчую сеть, которая ведет в паутинную трубку. Эта трубка и является убежищем паука, в которой он прячется. Трубку Тегенария прячет в узких пространствах, тщательно скрывая ее от посторонних глаз. Паутиновая трубка продолжается в расположенную горизонтально в виде воронки ловчую сеть. Эта сеть представляет собой толстый слой рыхлой паутины. Попавшее на этот своеобразный ковер насекомое увязает в нем, не имеет возможности выбраться и достается пауку. Паук ожидает жертву на сети или сидя в трубке.
Поймать Тегенарию – дело не простое: во все стороны от сети растянуты сигнальные нити. При прикосновении к ним возникает вибрация, и паук стремительно прячется в своем убежище. У нас в доме Тегенария живет в ванной комнате. Ее трубка и ловчая сеть спрятана где-то далеко за ванной, а многочисленные сигнальные нити опутывают все пространство в окрестностях жилища паука.
Tegenaria domestica, судя по литературе, в теплое время года встречается и в не отапливаемых нежилых постройкахчеловека, а дикой природе живет близкий вид -Agelenalabiryntica.
Steatoda grossa - Стеатода крупная
Steatoda grossa - Стеатода крупная, семейство Theridiidae - пауки тенетники. Этот вид так же встретился нам не однократно. Стеатода - черный, реже темно-коричневый паук средних размеров: самки около 10-12 миллиметров, самцы – около 5-6 миллиметров. Брюшко яйцевидное небольшое, с характерными пятнами-«метками» - полукруг и три пятна. У самцов эти пятна белые, у самок – слегка красноватые.
Стеатоды ведут ночной образ жизни, плохо перенося солнечный свет. Сеть Стеатоды, как и у Холькусов, в виде беспорядочного переплетения нитей, но в отличие от Холькусов, Стеатода раскидывает свои сети в темных углах за мебелью. Человек сталкивается со Стеатодой когда передвигает мебель или заглядывает в какие-нибудь укромные места, редко им посещаемые. Например, в углах шкафов, в пространстве между мебелью и стеной. Самку можно встретить редко. Чаще мы сталкивается с самцами, которые, достигнув половой зрелости, ловчих сетей уже не плетут, а ползают в поисках самки и ее сетей. После спаривания самцы погибают (мы находили неоднократно мертвых самцов Стеатоды), а самки делают кокон, находятся поблизости, охраняют и оберегают его. Яйцевые коконы Стеатоды мы находили круглый год, т.е. Стеатода тоже размножается круглый год . Steatoda grossa встречается и в дикой природе.
Стеатода относится к тому же семейству, что и знаменитый Каракурт, но в отличие от которого, совершенно безопасна.
Neriene montana - Нериена горная
Neriene montana - Нериена горная, семейство Linyphiidae – линифииды. Это самый обычный типовой вид этого семейства. Обитает и в дикой природе, и возле человеческого жилья, и в разных постройках человека. В домах и квартирах этих пауков мы отмечали только летом и осенью. Нериена факультативный синантроп. Попав в жилище человека, она строит свою сеть-полог, продолжает питаться. Однако половозрелых Нериен мы не находили. Самка имеет размеры 4,4—7,4 мм, самец 4-7 мм. У Нериены брюшко серо-коричневое. По брюшку проходят две более темные линии, образующие рисунок, по которому этого паука можно отличить от других. Ноги полосатые, с чередованием светлых и темных полос.
Нериена плетет плоскую сеть-полог, основное горизонтальное полотно, которого сверху и снизу растянуто многочисленными нитями. Паук сидит с нижней стороны сети, в центре этого полога. Пролетающие насекомые натыкаются на вертикальные нити и падают на полог, где их подкарауливает Нериена. Иногда некоторых насекомых не удается достать. И тогда паук быстро бежит к краю сети, перелезает наверх и нападает на жертву сверху. Но есть наверху паук не будет. Прихватив насекомое, паук тащит его под брюшком, как волк овцу. И только устроившись вверх ногами, паук приступает к трапезе. Нериена раскидывает свои сети в жилище человека в местах хорошо освещенных и хорошо проветриваемых, т.е. такие сети ориентированы именно на летающих насекомых.
РодAraneus
Araneus– род Крестовики, семейство Araneidae – пауки-кругопряды. Нам встретились только неполовозрелые особи пауков этого рода. А определить видовую принадлежность у пауков можно, только когда те достигнут половой зрелости. Крестовики попадают в дома, плетут свои колесовидные ловчие сети, если найдут подходящие условия, но, как и Нериена, половой зрелости не достигают и уходят. Это вполне понятно: маленькие ювенильные паучки плетут маленькие сеточки, предназначенные для мелких изящных насекомых. Большим же паукам требуется добыча по больше и такую добычу, по-видимому, в домах человека Крестовики не находят. В нашем исследовании мы наблюдали ловчие сети Крестовиков, сплетенные на растянутых бельевых веревках, между картинами, висящими на стене. Один экземпляр сплел сеть среди побегов фикуса. Маленькие сети Крестовиков очень нежные, едва заметные, поэтому на фотографии они не получились.
Крестовики – это факультативные синантропные пауки. Мы отмечали Крестовиков только летом и осень, когда они активно размножаются и расселяются в дикой природе.
Кроме выше описанных видов синантропных пауков мы отмечали в домах пауков-волков из рода Пардоза – Pardosa. Также пауков-бокоходов из рода Xysticus и пауков-скакунчиков из рода Salticus. Эти пауки ловчих сетей не строят и являются засадниками: они сидят в ожидании добычи на стенах. Еще мы ловили пауков-засадников из рода Haplodrassus. Все эти пауки были отмечены только в теплое время года, попадают они в жилище человека случайно и синантропными видами не являются. Эти пауки совершенно безопасны. Тем не менее, чтобы не беспокоиться и не бояться пауков мы составили простые правила поведения о том, что нужно делать, чтобы паук не укусил и что нужно предпринимать, если паук укусил. Правила приведены в приложении 1.
Таким образом, жилище человека представляет собой относительно изолированную экологическую систему, в которой четко прослеживается дифференциация (разделение) экологических ниш синантропных пауков. Все пять обнаруженных нами видов одновременно встретились в одном жилище. Но каждый из этих видов принадлежал к разным жизненным формам и каждый занимал разные экологические ниши, или, если можно так выразиться, заселял разные ярусы комнаты. Холькусы обитают в хорошо освещенных местах обитания, под потолком, выше всех. Стеатода, напротив, прячется в углах внизу комнаты, избегая яркого света. Тегенария выискивает узкие укромные недоступные места обитания, а Нериена раскидывает свои горизонтальные сети на видных местах на пересечении воздушных потоков. Крестовики же растягивают сети в вертикальном положении, нуждаются в открытом пространстве.
Среди отмеченных видов синантропных пауков мы встретили все четыре типа ловчих сетей. Холькус и Стеатода изготавливают сеть в виде беспорядочных переплетений паутиновых нитей (рис. 1, 1). У Нериены тип ловчей сети - сеть-полог (рис. 1, 2). Тегенария имеет воронковидную сеть (рис. 1, 3), а Крестовики – колесовидную ловчую сеть (рис. 1, 4).
Для того чтобы построить ловчую сеть, паук затрачивает много энергии и пластического материала. Среди всех типов ловчих сетей пауков самой энергозатратной является воронковидная сеть [7]. Если вы хотите избавиться от пауков, то можно попросту часто ломать сети, и тогда пауки вынуждены будут покинуть ваши жилище, потому, что им требуется постоянство и спокойствие.
И в заключении. В прошлом году мы выполняли исследование на тему «Что такое энтомофобия?». (Энтомофобия – это боязнь насекомых.) Мы проводили опрос в трех возрастных группах: среди учеников 4-5 класса, студентов 1 курса ветеринарной академии и среди взрослых. Один из вопросов звучал так: «Какое насекомое представляется вам в образе самого страшного?» И вот оказалось, что самым страшным насекомым явились пауки: их указали 50 раз (!). Это 1/3 часть опрашиваемой аудитории. Мало того, что многие не знают, что пауки – это не насекомые. Это совершенно другой класс членистоногих животных. У многих, оказывается, ярко выраженная арахнофобия – то есть паническая боязнь пауков.
4. ВЫВОДЫ
Постоянно в жилище человека в г.Троицке обитает 3 вида синантропных пауков, еще, по меньшей мере, 2 вида выступают факультативными синантропами.
Опасных для здоровья человека видов синантропных пауков г.Троицка нет. Арахнофобия не имеет никакого биологического основания.
Проблема дифференциации экологических ниш замкнутого пространства у синантропных видов пауков решена путем изготовления ловчих сетей разного типа.
5. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Если вы испытываете дискомфорт от присутствия пауков в доме, то можно уничтожить пауков обычными химическими средствами против вредных насекомых. Но проще и безопасней не содержать жилище в чистоте: комнатные пауки не выносят пыли, которая загрязняет их сети. Еще можно постоянно ломать сети пауков, вынуждая их покинуть ваше жилище. А лучше всего пауков любить или не обращать на них внимания и дать им возможность мирно сосуществовать вместе с человеком.
6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Биология / Большой энциклопедический словарь. Под ред. М. С. Гилярова. – М.: Научное издательство «Большая российская энциклопедия», 1999. - 865 с.
Жизнь животных. В 7–ми т. / Гл. ред. Е. Соколов. Т. 3. Членистоногие: трилобиты, хелицеровые, трахейнодышащие. Онихофоры. / Под ред. М.С. Гилярова, и др., - М.: Просвещение, 1984.
Иванов, А.В. Пауки, их строение, образ жизни и значение для человека / А.В. Иванов. – Л.: Наука: 1965. – 304 с.
Козлов, М.А. Школьный атлас-определитель беспозвоночных / М.А. Козлов, И.М. Олигер. – М.: Просвещение, 1991. – 207 с.
Мир животных / Современная школьная энциклопедия. – М.: Росмэн, 2009. - 416 с.
Одум, Ю. Экология. Т.1. – М.: Мир, 1986. – 328 с.
Тыщенко, В.П. Определитель пауков Европейский части СССР // В.П. Тыщенко. – Л.: Наука: 1971. – 281 с.
Чернов, Ю. И. Биологическое разнообразие: сущность и проблемы // Успехи современной биологии. – 1991. – Т. 111. – Вып. 4. – С. 499 – 507.
Интернет-ресурсы
Медицинский сайт [Электронный ресурс] : сайт. – Режим доступа: http://www.med39.ru/deti/bezopasnost/pauki.html; (дата обращения: 15.01.2016).
Словари. Большой медицинский словарь [Электронный ресурс] : сайт. – Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/medic2/29510; (дата обращения: 17.12.2015).
Детский познавательный сайт [Электронный ресурс] : сайт. – Режим доступа: http://ejonok.ru/nature/; (дата обращения: 20.01.2016).
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1.
Что делать, чтобы не укусил паук?
При встрече с пауком очень важно соблюдать бдительность. Особенно внимательными должны быть люди, которые не разбираются в видах этих членистоногих. Лучше всего принять меры, которые позволят предотвратить укус. А именно:
не трогайте паука руками;
дома или гуляя на природе, не суйте руки в разные щели, норы, под коряги и т.д.;
cтряхивайте с себя нежеланных пауков – не надо пытаться ударить паука на себе, убить его;
во время работы в подвале, на улице или в местах, где обычно водятся пауки, надевайте на руки перчатки, и ноги не должны быть босые;
почаще убирайтесь в доме – большинство пауков любят темные, нетронутые места и если их регулярно беспокоить, то они уходят;
или можете не убираться в доме вовсе – тогда оседающая на сеть паутина перестанет выполнять свою функцию и паук будет изгнан.
Что делать если укусил паук?
Укусы пауков могут вызвать местную реакцию, в том числе боль, покраснение, отек. Для лечения этих симптомов, надо вымыть область укуса водой с мылом, приложить холодный компресс и принять простой анальгетик, такой как парацетамол. Конечность, которую укусил паук (руку, ногу) лучше поднять вверх. Это поможет уменьшить воспаление и отечность.
Но нужно срочно обратиться к врачу если:
боль не ослабевает от холодного компресса и простого анальгетика (парацетамола);
боль распространяется дальше области укуса;
появляется головная боль, становится тяжело дышать или глотать;
опухают или становятся болезненными лимфатические узлы в пораженных конечностях (в подмышках - при укусах на руке, в паху - при укусах на ноге);
появляется повышенная потливость, дрожь, покалывание в руках или ногах;
появляется расстройство желудка: тошнота, рвота, спазмы;
увеличивается частота сердечных сокращений (сердцебиение).
Следует соблюдать эти простые рекомендации, и тогда никакой опасности и вреда для здоровья пауки не представляют.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379771-nabljudenie-za-obrazom-zhizni-sinantropnyh-pa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация методической работы в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.