Исследовательская работа «Девичьи школы города Троицка»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛИЦЕЙ № 13»

III Международная очно-заочная

научно-практическая конференция обучающихся

«МИР МОИХ ИССЛЕДОВАНИЙ»

Секция 18. Мир моих первых исследований по истории

Исследовательская работа

«Девичьи школы города Троицка»

Работу выполнила:

Кулешова Галина,

2 «Б» класс

МБОУ «Лицей № 13»

Научный руководитель:

Косова Наталья Вадимовна,

учитель начальных классов

МБОУ «Лицей № 13»

Новокузнецк

2019

Оглавление:

Введение

Сегодня получение образования девушками - дело обычное, никого не удивляют женщины ­ юристы, экономисты и даже ученые, космонавты и политики. А всего 100-­150 лет назад получение образования для  девушек было несбыточной мечтой.

Меня заинтересовало, где и чему учили девочек в моем городе Троицке. Так появилась моя работа «Девичьи школы города Троицка».

Долгое время женщины не могли получать образование. Считалось, что место женщины - у домашнего очага, и образование может лишь испортить её характер. Но в конце 18 века наступает время, когда женщины получают возможность учиться и получить профессию.
Цель исследования: выяснить, когда возникло и в каких направлениях развивалось женское образование в Троицке, узнать историю девичьих школ и гимназий.

Задачи исследования:

подобрать и изучить литературу и фотоматериалы по данной теме;

найти информацию о школах того времени, в которых могли обучаться девушки;

обобщить полученные результаты.

Актуальность исследования: работа помогаетглубже проникнуть в историю города Троицка; этой работой я стараюсь привлечь своих одноклассников к истории родного города.

Объект исследования: история женской гимназии и девичьих школ родного города.

Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научной литературы, периодических изданий об истории города, из архивов и фондов музеев, библиотек.

Основная часть

Теоретическая часть

Троичане всегда гордились, что в их городе в 1873 году открылась первая на территории Челябинской области мужская гимназия (Приложение 1) В то время образование получали только мальчики (Приложение 2).

Но первое женское училище в городе Троицке открыто намного раньше. 30 мая 1858 года было утверждено «Положение о женских училищах», где получали религиозное, нравственное и умственное образование. Школы делились на 2 разряда: шести и трехгодичные.

В шестигодичном обучении преподавали «Закон Божий», русский язык, арифметику, геометрию, географию, историю, физику, а также рисование, рукоделие танцы, музыка, пение, чистописание.

В трехгодичном обучении давали поменьше предметов: «Закон Божий», грамматику, сокращенную историю, географию, арифметику, чистописание и рукоделие.

Практическая часть

Первое Троицкое девичье училище открыто 21 ноября 1861 года (Приложение 3, 4). Первоначально оно располагалось в одноэтажном деревянном доме, в котором проживала учительница.

В училище обучались 95 учениц, это было пятое женское учебное заведение в области. Только в Троицке будущие невесты могли получить «приличное образование», с каждым годом количество учениц увеличивалось. Школа состояла из 4 классов: подготовительный, первый, второй, третий (Приложение 5).

В 1863 году купец Яушев на улице Октябрьской, где было пустое поле, болото, построил начальную школу для девочек на 160-170 человек. Школа состояла из 8 классов Здесь преподавали историю, географию и другие предметы. Кроме Троицких девушек в школе обучались приезжее из Алматы, Ташкента, Бухары и Самарканда. Сейчас это место называют «татарской частью города», на этом месте находится Центр занятости города Троицка (Приложение 6, 7).

2 февраля 1870 года вышел указ о преподавании русского языка. Так открывается «русский класс», затем русско-татарские школы. Русский язык и арифметику преподавали на русском языке. Первая русско–татарская школа для девочек открыта в Троицке в 1907 году (Приложение 8, 9, 10). На фото видно, что девочки из небогатых семей и одеты по разному.

До этого времени открыты мектебы – начальные классы для мальчиков, где изучали арифметику, географию, молитвы, геометрию (Приложение 11). Девочки обучались на дому, они учили наизусть религиозные книги и древнюю художественную литературу. Девочки постарше изучали Коран. Совместная учеба мусульманский мальчиков и девочек была запрещена, поэтому девочки получали домашнее образование.

Женщинам образование было необходимо, потому как мужья были купцами и часто уезжали из дома на ярмарки в дальние города Ташкент, Бухара (то 3 месяцев до 6 месяцев), все дела вела женщина (Приложение 12).

16 августа 1902 года женское училище становится гимназией, где обучаются 382 девочки и трудится 16 педагогов (Приложение 13, 14, 15).

Гимназия уже состояла из восьми классов, учителя имели высшее образование (на фото «Похвальный лист, выданный 24 мая 1870 года, аттестат выданный 1909 году - Приложение 16, 17).

По окончании семи классов выдавали аттестат (Приложение 18) – можно было стать учительницей начальных классов, восемь классов – домашней учительницей, окончание с медалью давало возможность поступить на высшие женские курсы или в институт благородных девиц. Женская гимназия отличалась от мужской тем, что в ней изучали древние языки: латинский, греческий, а также французский язык и обучали «хорошим манерам» (Приложение 19, 20).

Для девочек из бедных семей образование было недоступным, так как стоимость обучения в первом классе -100 рублей.

Форма у гимназисток делилась на обыкновенную, праздничную и парадную (бальную). Обычная – черное платье, фартук, чулки, туфли, праздничная – белый фартук, парадная – косынка крест-накрест, узкие туфли «лодочки» для бала. Волосы заплетены лентой в косу (Приложение 21, 22, 23).

В связи с желанием получить образование власти Троицка задумались о расширении здания гимназии. Было построено большое просторное здание на той же улице, где и мужская гимназия. Так как две гимназии находились на одной улице, улицу переименовали на Гимназическую (сейчас Гагарина) (Приложение 24).

В Троицкой гимназии была самая большая библиотека 5270 книг.

Актовый зал гимназии считался одним из самых больших в Троицке, в 1919 году его посетил сам адмирал А. Колчак, в его честь был бал (Приложение 25).

В 1908 году в гимназии проведена первая рождественская елка, праздник был дополнен утренником для детей из бедных семей, на котором раздавали подарки и сладости (Приложение 26). Также девочки устраивали спектакли (Приложение 27), в каникулы - экскурсии на природу. В 1909 году гимназистки совершили первую экскурсию по реке Волге (29 дней) (Приложение 28).

1 сентября 1909 году открывается мусульманская женская школа, которая первое время располагалась в доме купца Яушева. 26 сентября 1910 года открыто первое в городе мусульманское училище на 50 учениц. Обучение в нем велось 6 лет, предметы преподавали, как и в русской гимназии и с 3 класса на русском языке. Классы оборудованы партами и доской, введена школьная форма (Приложение 29, 30, 31).

Открытие школ в городе привело к появлению в городе магазинов, торгующими книгами, учебниками, формой (Приложение 32).

В 1918 году женская гимназия была преобразована в десятилетнюю школу. Обучение в школе было платным – 200 рублей в год.

После Гражданской войны в 1929 году в здании гимназии расположился ветеринарный институт (Приложение 33).

Во время Великой Отечественной войны в здании располагался госпиталь, а умершие солдаты похоронены в братских могилах на Дмитриевском кладбище (Приложение 34).

Троицкая гимназия выпустила сотни гимназисток, многие выпускницы гимназии пошли работать в школы, стали деятелями искусства и литературы, например известная актриса Анастасия Лескова и жена советского ученого Л.А. Кулика (Приложение 35), Хаджар Илялова (1902-1980) драматическая актриса Троицкого татарского театра, Сарвар Адгамова (1901-1978) советская детская писательница (Приложение 36).

Заключение

В ходе исследовательской работы решены следующие задачи:

изучена литература и фотоматериалы по данной теме;

найдена информация о школах того времени, в которых обучались девушки;

обобщены полученные результаты.

Таким образом, в начале 20 века у женщин города Троицка появляется уникальная возможность получать образование. Важно понять, что обучаться могли далеко не все желающие. Главным образом ученицами становились девочки, принадлежащие к дворянскому сословию.

Задачей женщины по-прежнему оставалось домашнее хозяйство. Однако, уже сам факт зарождения системы женского образования подготовил почву для дальнейшего его развития. Пусть и ограниченное число женщин, но  уже имело возможность получения образования и дальнейшего его применения, например, в преподавательской деятельности, в качестве учительницы в сельской школе или домашней учительницы, врача, деятеля литературы или искусства.

Литература

Гизатуллин Р.Н. От солдатской школы до классической гимназии, Челябинск «Край Ра», 2018;

Усманов В.М. Эпиграфические памятники г.Троицка /В.М. Усманов, И.М. Шамсутдинов, Троицк, 2012;

Скобелкин Е.И., Шамсутдинов И.М. Возвращаясь к прошлому Троицк, 1993. – 168 с.;

Гизатуллин Р.Н. Мусульманские учебные заведения дореволюционного Троицка -Челябинск, 2016;

Скобелкин Е.И. По улицам и площадям Троицка: справочник – путеводитель, Троицк, 1998;

Интернет-ресурсы – сайт: troitsk74.ru/history/returning/ (дата обращения 28.01.2019)

Приложение

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№7

№ 8

№ 9

№10

№ 11

№12

№ 13

№14

Рис. 14

№15

№16

№17

№ 18

№19

№20

Рис. 20

№ 21

№22

№23

№24

№25

№26

№ 27

№ 28

№29

№30

№ .31

№32

№ 33

№34

№ 35

№36

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379778-issledovatelskaja-rabota-devichi-shkoly-gorod