- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-оценочный материал для проведения входного контроля по предмету «Информатика «в 10 классе»
В диагностической работе все задания представлены по двум уровням сложности: задания с выбором ответа и задания с кратким ответом.
Работа направлена на проверку следующих знаний и умений в области ИКТ:
Измерение информации
Системы счисления
Кодирование
Технологии обработки текстов
Для проведения диагностики разработан комплект из двух вариантов, составленных по единому плану: 10 заданий с выбором верного ответа из четырех предложенных (ВО) базового уровня сложности и 2 задания с кратким ответом (КО) базового уровня сложности.
Время выполнения работы
На выполнение тестовой итоговой работы отводится 45 минут.
Промежуточная диагностическая контрольная работа по информатике в 10 классе
Вариант 1
Задание №1
Двухканальная (стерео) запись имеет информационный объём 900 килобайт, полученный при частоте дискретизации 51 200 Гц и разрешении 8 бит. Сколько секунд длится стереозапись?
5
8
9
10
Задание №2
Число 248 соответствует числу
1011016
2016
7616
BF16
1416
Задание №3
Вычислите: 445+223.
10010
100 0002
2223
668
Задание№4
Величина числа 420, 236 при перенесении запятой на один знак вправо:
Уменьшится в 10 раз
Увеличится в 10 раз
Уменьшится в 6 раз
Увеличится в 6 раз
Задание 5
Укажите минимальный объём памяти в килобайтах, который требуется для хранения любого растрового изображения размером 512 х 160 пикселей, если в изображении могут использоваться 256 различных цветов.
5
8
9
10
Задание 6
Светодиодная панель содержит пять излучающих элементов, каждый из которых может светиться или красным, или жёлтым, или синим цветом. Сколько различных сигналов можно закодировать с помощью панели (все излучающие элементы должны гореть, порядок цветов имеет значение)?
256
218
243
128
Задание №7
В лыжном кроссе участвуют 270 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого из участников. Какой объём памяти будет использован устройством в тот момент, когда промежуточный финиш пройдут 200 лыжников?
225 байт
180 байт
12 800 бит
102 400 бит
Задание №8
Сообщение о том, что на пешеходном переходе стёрлась третья по счёту полоса разметки, несёт 3 бита информации. Сколько всего полос может быть в разметке этого пешеходного перехода?
8
16
32
64
Задание №9
Сообщение занимает 4 страницы по 50 строк. В каждой строке записано по 65 символов. Сколько символов в алфавите, если все сообщение содержит 8125 байтов?
16
32
64
128
Задание №10
В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами.
Петя написал текст (в нём нет лишних пробелов):
"Уж, эму, лиса, выдра, барсук, опоссум, дикобраз, орангутанг — дикие животные". Ученик вычеркнул из списка название одного из животных. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд.
При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 16 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название животного.
выдра
барсук
опоссум
дикобраз
Задание 11
Определите и отметьте «галочкой» в столбце «Вывод» имена файлов, соответствующие маске: *kont?.d?c.
Имя файла |
Комментарий (почему не соответствует) | Вывод | |
vkontkont.dc | ||
kontkontt.ddc | ||
vkont.ddc | ||
kontv.doc |
Задание 12
Найдите пять отличий в двух вариантах форматирования документа:
Опишите найденные отличия
Вариант 2
Заданеие №1
Производилась двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 64 кГц и 24-битным разрешением. Сжатие данных не производилось. В результате был получен файл размером 144 Мбайта. Определите приблизительно, сколько времени (в минутах) проводилась запись. В качестве ответа укажите ближайшее к времени записи целое число.
2
3
4
5
Задание №2
Число 568 соответствует числу
FD16
2E16
7616
B416
1A16
Задание №3
Вычислите: 1445+1223.
8610
100 0112
4216
1118
Задание №4
Перенос запятой влево на три разряда приведет к уменьшению в 8 раз числа:
410,078
222,0124
110,0012
501,206
Задание 5
Определите глубину цвета графического изображения, хранящегося в файле формата JPG размером 1,25 Мбайт. Размер изображения — 1280 х 1024 пикселей, коэффициент сжатия — 0,5.
8
16
24
32
Задание 6
Светодиодная панель состоит из нескольких излучающих элементов, каждый из которых может светиться или красным, или синим цветом. Сколько излучающих элементов должно содержаться в панели, чтобы с её помощью можно было закодировать 100 различных сигналов (все излучающие элементы должны гореть, порядок цветов имеет значение)?
6
7
8
9
Задание№7
В велокроссе участвуют 523 спортсмена. Специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого спортсмена. Каков информационный объём в байтах сообщения, записанного устройством, после того как промежуточный финиш прошли 300 велосипедистов?
3000
2700
338
375
Задание №8
Сообщение о том, что на эскалаторе повреждена 18-я ступенька, несёт 7 бит информации. Сколько ступенек может быть на эскалаторе?
32
64
128
256
Задание №9
Сообщение занимает 2 страницы по 68 строк, в каждой строке по 34 символа. Какова мощность используемого алфавита, если информационный объем всего сообщения составляет 2312 байт.
16
32
8
4
Заданием №10
В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется 8 битами.
Игорь скачал текст (в нём нет лишних пробелов):
«Названия оттенков розового: Коралловый, Сакура, Фламинго, Лососёвый, Мексика, Танго, Амарантовый, Бело-лиловый, Ультра-розовый»
Ученик вычеркнул из списка название одного цвета. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы - два пробела не должны идти подряд.
При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 14 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название цвета.
Коралловый
Амарантовый
Бело-лиловый
Ультра-розовый
Задание 11
Определите и отметьте «галочкой» в столбце «Вывод» имена файлов, соответствующие маске:
?kont*.d?c
Имя файла | Комментарий (почему не соответствует) | Вывод |
vkontkont.de | ||
kontkont.ddc | ||
vkont.ddc | ||
kont.doc |
Задание 12
Найдите пять отличий в двух вариантах форматирования документа:
Опишите найденные отличия
Диагностические материалы для проверки сформированности предметного уровня результатов обученности по информатике для учащихся 10 классов
СПЕЦИФИКАЦИЯ
промежуточной диагностической работы
Назначение промежуточной контрольной работы – диагностирование сформированности предметного уровня обученности по информатике учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений.
Документы, определяющие содержание и структуру тестовой итоговой работы
Содержание заданий разработано по основным темам курса информатики и информационных технологий, которые изучались в 8 классах в соответствии с
требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО);
требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным);
основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования.
авторской программы И.Г.Семакин «Информатика» для старшей школы углубленный уровень средней общеобразовательной школы».
Содержание и структура диагностической работы
Общее число заданий в диагностической работе - 12.
В диагностической работе все задания представлены по двум уровням сложности: задания с выбором ответа и задания с кратким ответом.
Работа направлена на проверку следующих знаний и умений в области ИКТ:
Измерение информации
Системы счисления
Кодирование
Технологии обработки текстов
Для проведения диагностики разработан комплект из двух вариантов, составленных по единому плану: 10 заданий с выбором верного ответа из четырех предложенных (ВО) базового уровня сложности и 2 задания с кратким ответом (КО) базового уровня сложности.
Время выполнения работы
На выполнение тестовой итоговой работы отводится 45 минут.
Система оценивания отдельных заданий и тестовой итоговой работы в целом
Все задания диагностической работы оцениваются в 1 балл.
Расчет оценки за тестовую работу осуществляется по формуле:
1,0 – 0,8 – оптимальный уровень (оценка «5»)
0,79 – 0,65 – допустимый уровень (оценка «4»)
0,64 – 0,51 – критический уровень (оценка «3»)
0,5 и ниже – недопустимый уровень (оценка «2»)
Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение всех заданий тестовой итоговой работы - 12 баллов.
Дополнительные материалы и оборудование
Работа выполняется учащимися без использования компьютеров и других технических средств.
Рекомендации по подготовке к тестированию
К тестированию можно готовиться по учебникам, включенным в «Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях». Перечень учебников размещён на сайте Министерства образования и науки Российской Федерации (www.edu.ru) в разделе «Документы министерства».
Ответы 11 класс
№ вопроса | 1 вариант | 2 вариант |
3 | 2 | |
5 | 2 | |
2 | 3 | |
4 | 3 | |
2 | 2 | |
3 | 2 | |
1 | 4 | |
1 | 3 | |
2 | 1 | |
2 | 3 | |
2,4 | 3 | |
междустрочный интервал подписи по левому и правому краю "лекции по истории науки" набраны прописными и сирочными буквами выравнивание текста: 1-й по ширине, 2-й по левому краю выступ-отступ | междустрочный интервал выравнивание подписи по левому и правому краю 1 -й текст с красной строки разреженный шрифт подпись курсив во 2-м тексте |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379868-kontrolno-ocenochnyj-material-dlja-provedenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Федеральная образовательная программа основного общего образования»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.