Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.11.2019

Элективное занятие при подготовке к егэ по математике (профиль). тема: задачи с экономическим содержанием

Инна Владимировна Павлова
учитель математики
ЭЛЕКТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ (профиль).
Тема: Задачи с экономическим содержанием. (две задачи с разбором и две для самостоятельного решения). Задания можно использовать фрагментарно.

Содержимое разработки

ЭЛЕКТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ (профиль).

Тема: Задачи с экономическим содержанием.

(две задачи с разбором и две длясамостоятельного решения)

Из строительных деталей двух видов можно собрать три типа домов. Для сборки 12-квартирного дома необходимо 70 деталей первого и 100 деталей второго типа. Для 16‐квартирного дома требуется 110 и 150, а для дома на 21 квартиру нужно150 и 200 деталей первого и второго видов соответственно. Всего имеется
900 деталей первого и 1300 деталей второго вида. Cколько и каких домов нужно собрать, чтобы общее количество квартир в них было наибольшим?

Решение:

На один большой дом требуется 150 и 200 деталей первого и второго типа.
Для двух маленьких домов требуется 140 = 70·2 и 200 = 100·2 деталей.
Таким образом, деталей хватит, и 10 деталей первого типа останется.
Для того, чтобы квартир оказалось больше, бригада вместо большого дома построит два маленьких. 2·12 > 21.
Для двух средних домов потребуется 220 = 110·2 и 300 = 150·2 деталей.
Для трёх маленьких домов требуется 210 = 70·3 и 300 = 100·3 деталей.
И снова деталей хватит, и опять 10 деталей первого типа останется.
Для того, чтобы квартир оказалось больше, бригада вместо двух средних домов построит три маленьких. 3·12 > 2·16.
Итак, большие дома строить нецелесообразно, а средних домов может быть максимум один, так как каждые два строители заменят тремя маленькими.
Исходя из условия задачи, можно составить систему неравенств:



Здесь x, y и z - число маленьких, средних и больших домов соответственно.
Если нет ни средних, ни больших, то деталей хватит лишь на 12 маленьких.
В итоге квартир получится 12·12 = 144.
Однако, один маленький можно заменить на один средний (х = 11, y = 1).
Число домов не изменится, но число квартир увеличится 11·12 + 16 = 148.
Ответ: 11 маленьких и 1 большой

Анатолий взял кредит в банке 331000 рублей на три месяца под 10% в месяц.  Существуют две схемы выплаты кредита:
По первой схеме банк в конце каждого месяца начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (т.е. увеличивает долг на 10%). затем Анатолий переводит в банк фиксированную сумму и в результате выплачивает весь долг тремя равными платежами (аннуитетные платежи).По второй схеме тоже сумма долга в конце каждого месяца увеличивается на 10%, а затем уменьшается на сумму, уплаченную Анатолием. Суммы, выплачиваемые в конце каждого месяца, подбираются так, чтобы в результате сумма долга
каждый месяц уменьшалась равномерно, т.е. на одну и ту же величину(дифференцированные платежи). Какую схему выгоднее выбрать Анатолию? Сколько рублей составит эта выгода?

Решение:

Схема номер 1. Всю сумму кредита обозначим через х рублей (х = 331000).
Каждый из трёх равных платежей обозначим через а рублей.





Анатолий вернёт банку (3а) рублей и переплатит в итоге (3а - х) рублей.



Таким образом, Анатолий переплатит банку 68300 рублей.

Схема номер 2 (схема двух карманов).
Цель Анатолия - уменьшать каждый раз долг на треть всей суммы, равной 331000.
В левый карман он кладёт три одинаковые пачки денег, в каждой (x/3) рублей.
В правом кармане у Анатолия три пачки поменьше. К тому же они разные.
В самой большой пачке 10% от начальной суммы, т.е. (0,1(3х/3)) рублей.
В следующей пачке 10% от оставшейся суммы, т.е. (0,1·(2х/3)) рублей.
В последней пачке 10% от нового остатка, т.е. (0,1(х/3)) рублей.

Основная сумма лежит в левом кармане, переплата банку - в правом.
Таким образом, Анатолий переплатит банку 66200 рублей.

Очевидно, что во втором случае Анатолий переплатит меньше на 2100 рублей.

Алексей взял в банке кредит 10 млн. рублей под 10% годовых.
По договору Алексей возвращал кредит ежегодными платежами. В конце каждого года к оставшейся сумме долга добавлялось 10% этой суммы и своим ежегодным платежом Алексей погашал эти добавленные проценты и уменьшал сумму долга. Ежегодные платежи подбирались так, чтобы долг уменьшался на одну и ту же величину каждый год (на практике такая схема называется "схемой с дифференцированными платежами"). Известно, что общая сумма, выплаченная Алексеем банку за весь период кредитования, оказалась 15 млн. рублей. Определите,  на сколько лет Алексей брал кредит в банке.

Саша положил некоторую сумму в банк на 4 года под 10% годовых. Одновременно с ним Паша такую же сумму положил на два года в другой банк под 15% годовых. Через два года Паша решил продлить срок вклада еще на 2 года. Однако к тому времени процентная ставка по вкладам в этом банке изменилась и составляла уже p% годовых.
В итоге через четыре года на счету у Паши оказалась большая сумма, чем у Саши, причем эта разность составила менее 10% от суммы, вложенной каждым первоначально. Найдите наибольшее возможное целое значение процентной ставки р.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379955-jelektivnoe-zanjatie-pri-podgotovke-k-egje-po

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки