- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет "Безопасность детей в интернете"Буклет
ДЕТИ ОТ 5 ДО 7 ЛЕТ
«БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ»
Дошкольники в Интернете могут играть, готовится к школе, участвовать в конкурсах, общаться. На детских сайтах можно найти онлайн – раскраски и пазлы, аудио – сказки, песни, кроссворды, поделки и многое другое.
Время пребывания дошкольников за компьютером не должно превышать 30 минут в день.
СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Защитите детей от назойливых всплывающих окон с помощью специальных программ, например, эта функция встроена в WindowsXP с последним обновлением и в панель инструментом MSN.
Расскажите детям о конфиденциальности. Научите их никогда не выдавать в Интернете информацию о себе и своей семье. Если на сайте необходимо, чтобы ребенок ввел имя, помогите ему придумать псевдоним, не раскрывающий никакой личной информации, объясните для чего это нужно.
Не разрешайте детям этого возраста пользоваться службами мгновенного обмена сообщениями, чатами или досками объявлений, самостоятельно отправлять письма по электронной почте.
Приучите детей сообщать вам, если что – либо или кто – либо в Сети тревожит или угрожает им. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если рассказали вам. Похвалите их и попросите сообщать, вам каждый раз, если случай повторится.
Сообщайте о негативном контенте в компетентные органы.
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Интернет – неотъемлемая часть нашего мира. С его помощью мы получаем огромное количество информации, работаем, учимся, занимаемся творчеством, общаемся, обмениваемся товарами и услугами.
Известно, что Интернет может быть незаменимым помощником, а может нанести вред нашей безопасности. И поскольку в современном мире пользователи Сети становятся все моложе, очень важно защищать от негативного влияния Интернета детей. Ведь в силу возраста и небольшого жизненного опыта они нуждаются в нашей с вами помощи.
Поэтому данная памятка адресована вам, уважаемые родители! Познакомьтесь с правилами безопасности детей в сети интернет, изучите этим правилам ваших детей.
ДЕТИ ОТ 2 ДО 5 ЛЕТ
созданы сайты, обучающие малышей запоминать буквы и цифры, цвет и форму предмета, сравнивать размер.
Для каждого возраста детей пребывание за экраном ограничивается во времени.
Педиатры и детские психологи считают, что для малышей компьютерное время начинается с пребывания в Интернете 5 -10 минут в день. И даже для пятилетних пользователей оно не должно превышать 20 минут в день.
СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Помните! Дети этого возраста должны выходить в Интернет только под присмотром родителей.
Служите для ребенка примером грамотного, вежливого, помнящего о времени и здоровье пользователя Сети, убедите следовать этому правилу остальных членов семьи.
Добавьте сайты, которые вы часто посещаете, в список Избранное, чтобы создать для детей личную Интернет среду.
У детей этого возраста обычно открывается натура и полноценный взгляд на мир. Они доверяют авторитету взрослых хотят вести себя хорошо, гордится приобретенным умением читать и считать готовы к новым познаниям и творчеству.
Вместе с родителями дети этого возраста общаются в Интернете с родными и близкими по скайпу.
Онлайн изображение и звуки могут стимулировать воображение и развивать фантазию ребенка.
Для таких маленьких пользователей
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381805-buklet-bezopasnost-detej-v-internetebuklet


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.