- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по развитию речи с использованием ТРИЗ, здоровьесберегающих технологий по теме: «Поможем Маше готовиться к школе»
Конспект НОД по развитию речи с использованием ТРИЗ,
здоровьесберегающих технологий
(подготовительная группа)
Тема: «Поможем Маше готовиться к школе»
Цель: Обогащать и активизировать речь детей.
Задачи:
Совершенствовать связную речь, творческое воображение; умение придумывать и рассказывать сказку.
Расширять словарь детей через речевые игры.
Развивать слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику, мышление и невербального общение (мимика).
Воспитывать культуру общения, умение выслушать сверстника.
Индивидуальная работа: побуждать к активной речевой деятельности малоактивных детей.
Материалы к занятию: Видео файлы, слайды, дидактическая игра «Что сначала, что потом». Карточки «Кто и что?», набор геометрических фигур на каждого ребенка.
Интеграция образовательных областей: Речевое развитие; познавательное развитие; физическое развитие.
Ход НОД:
Психогимнастика.
Цель: снятие психического напряжения и сохранение эмоционального благополучия ребенка
Воспитатель: - Ребята, давайте встанем в круг и вспомним, какое бывает настроение?
(Ответы детей)
Воспитатель: - Покажите?
(Мимика лица)
280
0
2
Приложение 7
Конспект НОД по развитию речи с использованием ТРИЗ,
здоровьесберегающих технологий
(подготовительная группа)
Тема: «Поможем Маше готовиться к школе»
Цель: Обогащать и активизировать речь детей.
Задачи:
Совершенствовать связную речь, творческое воображение; умение придумывать и рассказывать сказку.
Расширять словарь детей через речевые игры.
Развивать слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику, мышление и невербального общение (мимика).
Воспитывать культуру общения, умение выслушать сверстника.
Индивидуальная работа: побуждать к активной речевой деятельности малоактивных детей.
Материалы к занятию: Видео файлы, слайды, дидактическая игра «Что сначала, что потом». Карточки «Кто и что?», набор геометрических фигур на каждого ребенка.
Интеграция образовательных областей: Речевое развитие; познавательное развитие; физическое развитие.
Ход НОД:
Психогимнастика.
Цель: снятие психического напряжения и сохранение эмоционального благополучия ребенка
Воспитатель: - Ребята, давайте встанем в круг и вспомним, какое бывает настроение?
(Ответы детей)
Воспитатель: - Покажите?
(Мимика лица)
-А как можно плохое настроение превратить в хорошее?
(Ответы детей)
Воспитатель: - Так улыбнитесь друг другу скорей! От улыбок ваших станет всем теплей.
(Дети друг другу улыбаются).
Воспитатель: - Вы готовы поиграть? Можно встречу начинать?
(Ответы детей)
Воспитатель: - К нам пришла гостья! Вы узнаете, кто это, если отгадаете загадку:
В чаще леса заблудилась
И в избушке поселилась.
И тотчас забыв про страх
Стала жить она в гостях.
Воспитатель: - Кто это? Из какой сказки?
(Ответы детей) (Маша и медведь)
СЛАЙД 1.
Основная часть
Воспитатель: - Маша скоро пойдет в школу, просит помочь ей подготовиться.
ВИДЕО 1.
Воспитатель: - Поможем?
ТРИЗ– Цель: научить мыслить системно, с пониманием происходящих процессов.
Воспитатель: - А вам эти знания пригодятся? Зачем? А что будет, если не готовиться к школе?
(Ответы детей)
Воспитатель: - Хорошо, но прежде, чем мы узнаем задания, давайте вспомним правила хорошего поведения. Я начну, а вы продолжите.
Дидактическая игра: «Доскажи словечко»
Цель: учить подбирать рифму по смыслу
Воспитатель: - Молодцы, дети! Сегодня вы потрудились на славу! Можно теперь и передохнуть!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382692-konspekt-nod-po-razvitiju-rechi-s-ispolzovani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.