- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Совместная деятельность в первой младшей группе по развитию речи «Кукла в гостях у ребят»
Задачи:
Образовательные – обогащать словарный запас детей, способствовать формированию игровой мотивации.
Развивающие – формировать навык последовательных действий одевания, обогащать и активизировать словарь детей, продолжать знакомить с разными способами рисования.
Воспитательные- воспитывать у детей бережное отношение к игрушкам.
301
0
Совместная деятельность в первой младшей группе по развитию речи «Кукла в гостях у ребят»
Воспитатель: Певцова Д.Г.
Цель: Закрепить представление о красном цвете.
Задачи:
Образовательные – обогащать словарный запас детей, способствовать формированию игровой мотивации.
Развивающие – формировать навык последовательных действий одевания, обогащать и активизировать словарь детей, продолжать знакомить с разными способами рисования.
Воспитательные- воспитывать у детей бережное отношение к игрушкам.
Материалы: кукла, одежда для куклы, колокольчик, мячики, красные шарики, листы бумаги для рисования, цветные карандаши.
Воспитатель звенит в колокольчик.
Ребятки что это звенит?
Д: колокольчик.
В: Дети, а как поют колокольчики?
Д: Динь, динь.
В: Дети колокольчик кого-то разбудил.
Нашу Машеньку, она спала и колокольчик ее разбудил.
В: давайте Машеньку оденем в ее красивое платье.
Какого цвета платье у Маши?
Д: красного.
В: оденем Маше туфельки, какого цвета туфельки?
Д: красного.
В: Машеньке завяжем красивые красные бантики.
Воспитатель читает стихотворение.
К нам пришла в нарядном платье
С красным бантом кукла Маша
С нами вместе поиграть,
С нами вместе поплясать.
В: давайте потанцуем с колокольчиками и Машенька с нами потанцует.
Воспитатель раздает детям колокольчики, произносит слова, сопровождая их движениями.
Колокольчик зазвенел,
Звонко песенку запел,
Динь-динь-динь, динь-динь-динь.
Звонко песенку запел.
Колокольчик не звенит,
В кулачке он крепко спит.
В кулачке он крепко спит.
Просыпайся поскорей,
Зазвени нам веселей!
Динь-динь-динь, динь-динь-динь.
Позвони нам веселей.
В: кукла Машенька приготовила для детей подарок, посмотрите какие красивые мячики принесла нам Машенька.
Воспитатель приносит в корзине красные мячики, спрашивает детей, какого цвета мячики?
Д: красного.
В: давайте покатаем мячики, мячики покатались, а сейчас давайте попрыгаем как мячики.
В: сейчас мы с вами возьмем красного цвета карандаши и нарисуем красные шарики.
Подарим наши красивые шарики Машеньке и скажем ей «До свидания».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382944-sovmestnaja-dejatelnost-v-pervoj-mladshej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.