- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы ШМО учителей гуманитарного цикла: рост, опыт, эффективность
Участие в работе методического объединения способствует формированию потребности в профессиональном совершенствовании, мотивирует саморазвитие.
Утверждаю
Протокол № ___ от ________
Председатель МС Л.В.Ермолова
ПЛАН РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА
на 2017-2018 учебный год
МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА: «Проектно-исследовательские образовательные технологии в преподавании предметов гуманитарного цикла как условие формирования УУД, обеспечения современного качества образования в свете внедрения новых образовательных стандартов».
ЗАДАЧИ:
Изучение нормативно-правовой, методической базы по введению ФГОС ООО.
Повышение уровня профессиональной подготовки учителя через систему семинаров, вебинаров, курсы повышения квалификации, обмен опытом, самообразование.
Ориентация работы МО на национальный проект «Образование». Использование учителями проектно-исследовательских образовательных технологий,ИКТ, исследовательских, здоровьесберегающих, проблемных методов обучения, применяя активные формы работы, внедряя методики тестирования, анализа.
Организация системной подготовки к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, иностранному языку, литературе, обществознанию, истории.
Продолжить преподавание элективных курсов по гуманитарным предметам в 9, 10 классах. Во внеклассной и учебной работе сосредоточить внимание на повышение духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания.
6.Совершенствовать преподавание предметов гуманитарного цикла, используя различные методы контроля, метапредметные связи и преемственность в обучении и воспитании при переходе учащихся из I ступени во II ступень для детального изучения личности ребенка и широкого применения результатов этой работы с целью повышения личностной ориентации.
Направления работы:
методическая работа;
повышение квалификации;
участие в работе районных семинаров, межшкольных творческих групп (базовая школа);
участие в профессиональных конкурсах;
руководство интеллектуальной и творческой деятельностью учащихся;
информатизация учебного процесса;
публикации в периодической печати.
План деятельности ШМО
Месяц | Участие педагогов в различных направлениях работы | Заседания, семинары, круглые столы, ШМО. Работа по самообразованию | Выполнение стандарта образования | Работа с учащимися, имеющими низкую и высокую мотивации | Внеурочная деятельность |
Август | 1.Участие в работе районного МО. | Заседание МО (№1) 1.«Анализ работы ШМО за 2016-2017 учебный год и утверждение плана работы на 2017-2018 учебный год». 2.Определение тем по самообразованию. 3.Рассмотрение и утверждение спискаучебников, УМК, рабочих программ по русскому, английскому и немецкому языкам, литературе, истории, обществознанию на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту (в 5кл., 6кл.,7 кл.,8 кл.,9кл. стандарту второго поколения), федеральному перечню школьных учебников, учебному плану школы. Рекомендации к работе. 4.Рассмотрение и утверждение программ факультативов, элективных курсов 5.Изучение новых нормативных документов | 1.Утверждение рабочих программ (протокол № 1 от 28. 08. 17г.) | 1.Планирование факультативных курсов по предметам | 1.Планированиереализации элективных курсов в 9,10-х классах. . |
Сентябрь | 1.Самоопределение учителей в творческую межшкольную группу учителей гуманитарного цикла. 2.Работа с документацией кабинета 3.Оформление кабинетов. | 1. Составление графика открытых уроков 2.Знакомство с новой формой аттестации | Отчеты по обеспеченности обучающихся учебно-методическими комплексами. | 1.Подготовка к школьному и муниципальному турам олимпиад. | 1.Представление элективных курсов для учащихся 9,10 классов. |
Октябрь | 1.Взаимопосещение уроков | Соблюдение единых требований в ведении тетрадей (Обсуждение по результатам просмотра тетрадей.) | 1.Проведение 1 тура предметных олимпиад. Составление отчета. 2.Подготовка победителей школьного тура олимпиад к участию в муниципальном туре. | ||
Ноябрь | Преемственность и адаптация учащихся 5 класса. Результаты проверки навыков чтения. | Заседание МО (№2) 1.Участие в работе педсовета «Работа с обучающимися с низкой учебной мотивацией: роль и взаимодействие семьи и школы.» (Потапенкова М.Г.) 2.Итоги 1четверти.3.О подготовке к административным контрольным работам за полугодие. | 1.Преемственность в обучении: начальная школа – основная школа. | 1.Участие победителей школьного тура олимпиад в муниципальном туре. | 1.Организация участия обучающихся в конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех» |
Декабрь | 1.Взаимопосещение уроков. Использование учителями ИКТ, проектно-исследовательских образовательных технологий, здоровьесберегающих, проблемных методов обучения, применяя активные формы работы. 2.Самоанализ работы по методической теме. | Заседание МО(№3) 1.Рассмотрение и согласование текстов административных контрольных работ за 1 полугодие. 2.Анализ результатов муниципального тура олимпиад. | 1.Проведение полугодовых контрольных работ в 5–10 х классах. | 1.Индивидуальные консультации с уч-ся по написанию рефератов, созданию проектов. 2. Подготовка к неделе предметов гуманитарного цикла | |
Январь | 1.«Организация внеклассной работы как важная составляющая часть нравственного воспитания». | Заседание МО(№4) 1. Анализ результатов контрольных работ (5-10кл.) и итогов полугодия (10 кл.) 2. Выступление (из опыта работы) «Метод проектов на уроках немецкого языка и во внеурочное время » (Архипова Л.С.) | 1.Индивидуальные консультации с обучающимися по подготовке проектов, рефератов. | ||
Февраль | 1.Участие в подготовке педсовета «Гражданско-патриотическое воспитание как основа становления и развития личности школьника» | 1.Контроль выполнения программ, графиков контрольных и практических работ | 1. Подготовка обучающихся 9 кл. к ГИА. | 1.Консультации обуч-ся 9 кл.по написанию рефератов, по оценке устных ответов на ГИА |
Март | 1.Открытые уроки в рамках школьного фестиваля педагогического мастерства | 1. Подготовка творческих отчетов по материалам самообразования. | 1.Проверка выполнения единых требований по оформлению письменных работ обучающимися. 2.Подготовка и обсуждение материалов для проведения итоговой аттестации в 1-10 кл. | ||
Апрель | Заседание МО(№5) 1. О подготовке к промежуточной и итоговой аттестации. Рассмотрение и согласование аттестационных материалов. (Экспертиза и утверждение). | 1.Подготовка материалов для проведения годовых контрольных работ. 2.Утверждение экзаменационных материалов. | 1.Проведение пробного тестирования обучающихся 9 Определение степени готовности обуч-ся к государственной (итоговой) аттестации. | 1.Подготовка и участие в празднике «Честь школы» | |
Май | 1.Подведение итогов работы по рабочим программам. 2.Анализ работы МО за год. 3.Анализ выполнения программ. | Заседание МО(№6) 1.Педагогическая мастерская: 1.« Критерии оценки сформированности УУД» (Вахрушева И.Н.) 2. «Формирование культурного поля обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности» ( Архипова Л.С.) | 1.Проведение промежуточной аттестации и годовых контрольных работ в 5–10-х классах. | ||
Июнь | 1.Планирование работы МО на следующий 2018-2019 учебный год. | Заседание МО(№7) 1. Итоги промежуточной аттестации 2017-2018 уч.года. 2.Обсуждение и принятие форм промежуточной аттестации на 2018-2019 учебный год. 3.Самоанализ работы педагогов за прошедший учебный год. | 1.Проведение итоговой аттестации выпускных классов. |
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383487-plan-raboty-shkolnogo-metodicheskogo-obedinen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.