Блиц-лекторий на тему: «Знакомство с основами журналистики»

Блиц-лекторий на тему: «Знакомство с основами журналистики»

Цель:познакомить детей с основами журналистики; создать условия для закрепления знаний дорожных знаков.

Задачи:

Закрепить и систематизировать знания и представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.

Учить отвечать на вопросы полно, обстоятельно.

Активизировать словарь детей по данной теме.

Воспитывать культуру поведения на улице, доброжелательность, чувство взаимовыручки, желание прийти на помощь.

Оборудование: разрезные картинки, карточки «дорожные знаки», набор геометрических фигур и палочки, мольберт, 5 лет ЮПИД – каждая буква отдельно на листе.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Учитель-логопед: Здравствуйте, ребята, гости и педагоги. У нас сегодня пройдет блиц-лекторий «Знакомство с основами журналистики». Разрешите представить вам нашего гостя корреспондента газеты __________, который нас и познакомит с основами журналистики. (Слово журналисту)

Спасибо! А сейчас мы начнем наш блиц-лекторий. У нас две команды из отряда ЮПИД. Но так же есть еще и взрослые помощники: наш гость журналист и член комиссии за безопасность. Занимайте свои места, и мы начинаем.

Первое задание «Собери картинку». (Командам раздаются элементы разрезной картинки, которую нужно собрать)

Учитель-логопед: Переходим к следующему заданию «Угадай дорожный знак». Вы юные, но уже много знающие ЮПИДовцы. И я хочу проверить, как вы знаете дорожные знаки. Перед вами картинки с дорожными знаками. Я буду каждой команде загадывать загадкуо знаке, а вы отгадайте и покажите о каком она знаке.

Знак «Пешеходный светофор»

Примостился над дорогой

И моргает очень много,

Изменяя каждый раз

Цвет своих округлых глаз.

Знак «Дети»

В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге … (дети)

Знак «Подземный пешеходный переход»

Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход:

Тут… (подземный переход)

Знак «Дорожная разметка» (зебра)

Что за лошадь, вся в полоску,

На дороге загорает?

Люди едут и  идут,
А она – не убегает.

Знак «Жилая зона»

Площадка детская у дома

По правилам – жилая … (зона)

Знак «Пешеходный переход»

Ну, а если пешеходу

Тротуар не по пути?

Если нужно пешеходу

Мостовую перейти?

Сразу ищет пешеход

Знак дорожный… (переход)                     

Учитель-логопед: Молодцы, ребята. Вы хорошо знаете знаки дорожного движения. Следующее задание «Чудо велосипед». Перед вами лежат наборы с геометрическими фигурами, палочки. Внимательно прослушайте задание. Вы должны при помощи данных предметов сложить велосипед, поможет вам это сделать стихотворение, которое сейчас прозвучит.

В начале выбери два круга - колеса,

А между ними помести - ка треугольник.

Из палок сделай руль.

И что за чудеса-

Велосипед стоит.

Какой ты умница, дошкольник!

После выполнения задания, проверить «Изготовленные велосипеды». Снова читать стих и на мольберт выставлять все геометрические фигуры в правильной положении.

Учитель-логопед: Вот и подошел к концу наш блиц-лекторий. (Общее фото взрослых и детей с надписью «5 лет ЮПИД»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383682-blic-lektorij-na-temu-znakomstvo-s-osnovami-z