- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Клуб «Старшеклассник» Викторина «Знатоки правил дорожного движения»
Клуб «Старшеклассник»
Викторина «Знатоки правил дорожного движения»
Выполнила воспитатель МКСКОУ школы-интернат №8 Колесниченко Наталья Сергеевна.
Цели: Повторить ПДД, дорожные знаки, учить использовать знания ПДД в повседневной жизни.
Оборудование: плакаты, ИКТ, ручки, листочки, машинки.
Ход занятия:
Организационный момент. Сообщение темы задания клуба «Старшеклассник».
«Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы открываем наше первое заседание клуба «Старшеклассник».
У нас в гостях: инспектор ДПС ГАИ Балекина Мария Алексеевна.
Проведем викторину по ПДД, и все вопросы, как вы уже догадались, будут по теме «Знайте правила дорожного движения, как таблицу умножения».
Сейчас послушайте правила викторины: нужно выбрать 2 команды (от каждого класса по 2 представителя), командиров. Каждая команда выполняет задание, за правильно выполненное задание получает жетон. Победитель тот, у кого больше жетонов.
Основная часть:
Жюри: инспектор ДПС ГАИ Балекина Мария Алексеевна, Венера Андреевна…
Конкурс «Знаток ПДД»
Каждой команде будет задано 5 вопросов, за правильные ответы получите жетоны.
Вопросы для команды «Автомобиль»:
Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?
Как надо обходить стоящий автобус?
С какого возраста разрешается езда на велосипеде по улицам и дорогам?
Почему опасно играть в мяч на проезжей части?
Что означает желтый свет светофора?
А теперь вопросы для команды «Светофор»:
Как и где лучше переходить улицу?
Почему нельзя цепляться за грузовые автомобили?
Где следует ожидать автобус?
Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?
Что означает красный сигнал светофора?
Конкурс «Угадай знаки»
Как называется и что означает этот дорожный знак? Как называются дорожные знаки:
Игра со зрителями – загадки «Дорожные знаки».
1.Что за знак такой весит?
«Стоп» - машинам он велит…
Пешеход, идите смело
По дорожкам чёрно-белым. (пешеходный переход)
2. Футбол – хорошая игра
Пусть каждый тренируется на стадионах , во дворах,
Но только не на улицах. (жилая зона)
3. Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти такой? (пункт мед. помощи)
4. Эй, водитель, осторожно,
Ехать быстро не возможно,
Знают люди все на свете –
В этом месте ходят… (дети)
5. У полоски перехода, на обочине дороги
Зверь трёхглазый одноногий
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами. (светофор)
6. На нём нарисованы Вы, но это не портрет.
Он весит всегда на столбе и нас охраняет,
Но это не светофор.
Он говорит всем взрослым, что мы рядом,
Но это не учитель.
Он треугольный и с красной полоской по краям.
(осторожно, дети!)
7. Можно встретить знак такой на дороге скоростной,
Где больших размеров яма, и ходить опасно прямо.
Там, где строится район, школа, дом иль стадион.
(ремонт дороги)
8. Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку…Говорим «спасибо» знаку.
(пункт питания)
9. Если ты устал в дороге, если ехать далеко,
Отдохни шофёр немного, место здесь отведено.
(место отдыха)
10.На дороге знак стоит строгим тоном говорит:
«Сюда машинам не подъехать,
Запрещается проехать!» (проезд запрещён)
11.С тротуара вниз ведёт под дорогу длинный вход.
Нет ни двери, ни ворот – то…(подземный переход)
12.Что мне делать? Нужно срочно позвонить.
Должен знать и ты, и он в этом месте (телефон)
13.Если ты собрался с другом в зоопарк или в кино,
Подружиться с этим знаком вам придётся всё равно.
Он домчит вас быстро, ловко знак…
(автобусная остановка)
Конкурс «Собери знак».
Это задание на время. Команда, которая быстрее соберет разрезанный дорожный знак, получит жетон.
Конкурс капитанов «Ловкий водитель».
К веревке привязана машинка, на другом конце веревки привязан карандаш. Тот, кто быстрее смотает веревку – победитель.
Если случается дорожно-транспортное происшествие, или человеку стало плохо, мы должны уметь оказать первую медицинскую помощь.
Конкурс «Скорая помощь».
У каждой команды 3 карточки с вопросами, вы отвечаете на них.
Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотетечении?
подорожник, березовый лист
корень валерианы, цветы ландыша
листья мать-и-мачехи (ответ 1)
Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе?
1. валидол
2. анальгин и охлаждающий пакет-контейнер
3. аскорбинка (ответ 2)
Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке?
1. для приема при высокой температуре тела
2. для приема при болях в области перелома
3. для приема при болях в области (ответ 3)
Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердца?
1. дать принять одну таблетку анальгина или аспирина
2. дать понюхать нашатырный спирт
3. дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 50 мл. воды
Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт)
1. для обработки ран
2. для наложения согревающего компресса
3. для вдыхания при обмороке или угаре (ответ 3)
Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?
1. на лучевой артерии
2. на бедренной артерии
3. на сонной артерии (ответ 3)
Пока команды выполняют задания, игра со зрителями, разгадывание кроссворда.
Кроссворд:
Пересечение дорог – перекресток
Крайняя часть дороги – обочина
Обустроенная или приспособленная для движения транспортных средств полоса земли – дорога
Участок земли, покрытый асфальтом, по которому передвигаются люди – тротуар
Человек, передвигающийся пешком – пешеход
Что бывает пешеходным и подземным – переход
Как иначе называется пешеходный переход – зебра
Тот, кто за рулем – водитель
Командир на дороге – светофор
Человек, не выполняющий ПДД – нарушитель
Молодцы, ребята! Вижу, что ПДД знаете хорошо, надеюсь, что и выполняете их тоже все правильно. Проверяем задания у команд.
Пока жюри подводит итоги, я хочу предоставить слово Марии Алексеевне, она расскажет вам статистику ДТП за пол года, и выскажет свое мнение о вас, посмотрев на наше мероприятие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/38424-klub-starsheklassnik-viktorina-znatoki-pravil
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.