Заседания семейного клуба «Теремок» с родителями младшей группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №18

муниципального образования Щербиновский район село Екатериновка

Заседания семейного клуба «Теремок»

с родителями младшей группы

Работу выполнила:

воспитатель

младшей группы

Н.В. Нестеренко

Цели и задачи:

Знакомство родителей с опытом детско-родительских отношений других семей.

Развитие взаимодействия родителей и педагогов посредством включения в совместную творческую деятельность.

Содействие сплочению коллектива родителей группы, созданию благоприятного психологического микроклимата.

Место проведения:игровая комната

Дата проведения: с 02.12.2019 г. – 13.12.2019 г.

В течении двух недель проводятся индивидуальные беседы, игры, рекомендации родителям.

Инвентарь и оборудование: воздушные шарики, фломастеры;

листы белой бумаги, цветные карандаши;

бумажные заготовки «сердечко»

Ход:

Дата проведения 03.12.2019 г. в 16.00 часов.

Звучит песня Ю. Антонова «Крыша дома твоего»

В группу проходят родители.

Вступительное слово.

-Добрый вечер! Мы рады, что все сегодня собрались в нашем семейном клубе по теме: «Моя семья».

Ведь только в семье человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждение своей значимости и уникальности. Что такое семья? Это дружный коллектив родственников, связанных кровными узами, единомышленники, друзья, готовые всегда прийти на помощь.

Воспитатель:

- Чтобы начать наше заседание, нам надо поближе познакомиться.

I. Конкурс «Продолжи предложение...»

Родителям предлагается взять с подноса по одной бумажке с записанной на ней фразой. Родители вслух читают и продолжают фразу.

Вопросы родителям:

почему вы назвали вашего ребёнка именно так...

в нашей семье важно...

если ребёнок в нашей семье капризничает, то...

в нашей семье запрещено...

свободное время в нашей семье посвящается...

Воспитатель:

Мы с вами познакомились поближе и продолжаем дальше наше заседание. Семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге и, конечно, с дома. Родительский дом - всему начало. И вам предлагается сейчас построить свой дом: большой, светлый, тёплый.

II. Конкурс «Мой дом»

Задание:

надуть воздушный шарик (это - дом), обставить мебелью (нарисовать фломастером на шарике).

Воспитатель:

Вот у нас получился уютный, красивый, гостеприимный, добрый дом.

А вы знаете пословицы о семье, доме, дружбе?

Дата проведения 05.12.2019 г. в 16.00 часов.

Вступительное слово.

-Добрый вечер! Уважаемые родители! Мы рады снова приветствовать вас в нашем семейном клубе по теме: «Вашими помощниками в воспитании являются доброта или строгость?»

III. Конкурс «Пословица недаром молвится»

Задание:

Пословицы разбиты на две части, продолжить её, составить целое.

Не нужен клад. (когда в семье лад).

Когда семья вместе... (и сердце на месте).

В гостях хорошо... (а дома лучше).

Не красна изба углами.. .(а красна пирогами).

В родной семье и... (каша гуще).

В своём доме и... (стены помогают).

Мой дом... (моя крепость).

Сор из избы... (не выносят).

Лень мужа не кормит, а только... (портит).

Выбирай жену не в хороводе, а... (в огороде).

Воспитатель:

Вот так, воспитываясь на народной мудрости, мы учимся ценить свою семью, близких и друзей.

Каждая семья уникальна по-своему. И практически в каждой семье живут братья наши меньшие. Проявляя заботу по отношению к животным, мы воспитываем в детях доброту, ласку, верность. Сейчас мы проведём с вами конкурс художников.

IV. Конкурс «Художники»

У каждого родителя на столе листы бумаги, карандаши дети и родители выполняют рисунки, слушая стихотворение:

А вот четыре стороны-

Квадрат нарисовали мы.

Из квадратика сейчас

Дом получится у нас.

Ну, какой же дом без крыши?

Вот пониже, вот повыше.

Если в доме есть камин,

Башенка видна над ним.

Чтобы светлым был наш дом,

Нарисуем окна в нём.

Дверь, дружочек, начерти-

Можно в дом теперь войти…

(Маргрет Реттих)

Первое испытание вы прошли, получите ключ и назовите букву.

Дата проведения 12.12.2019 г. в 16.00 часов.

Здравствуйте, уважаемые родители! Мы собрались сегодня здесь, чтобы обсудить вопросы семейного воспитания и проблемы в воспитании детей, возникающие на современном этапе, у родителей.

Послушайте стихотворения Агнии Барто:

Нет, уйду я насовсем!

А то я папе надоем:

Пристаю с вопросами,

То я кашу не доем,

То не спорь со взрослыми!

Буду жить один в лесу, земляники припасу.

Хорошо жить в шалаше, и домой не хочется.

Мне, как папе по душе одиночество.

Пруд заброшенный найду, в чаще спрятанный,

Разговоры заведу с лягушатами.

Буду слушать птичий свист утром в перелеске.

Только я же – футболист, а играть то не с кем!

Хорошо жить в шалаше, только грустно на душе!

Ведущий задает родителям вопросы:

• Как вы думаете, почему мальчику стало по душе одиночество?

• Что могло случиться, почему он решил жить один в лесу?

• Бывает ли у вас такое желание и настроение?

• Почему оно появляется?

• Как вы думаете – появляется такое желание у ваших детей?

• Какова тому причина?

Каждому ребенку для полного и гармоничного развития личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания. В атмосфере признанного родительского авторитета, который принимается ребенком как должное. Все мы много раз слышали от детей уверенное: «А моя мама сказала!» или «А мой папа делает так!».

Очень важно не потерять такое абсолютное доверие со стороны ребенка. А для этого родители должны серьезно относиться к своим словам и поступкам, не допускать расхождения слов с делом. Важно создать эмоционально положительную атмосферу в семье, соблюдать педагогический такт в отношениях с детьми. Духовное общение с детьми – одно из условий поддержания авторитета родителей. Семья – это школа воспитания чувств. В семье воспитываются чувства любви, сопереживания, радости. Добрые чувства побуждают ребенка к действию, развивают в нем активность, отзывчивость. Положительные эмоции – большая нравственная сила, о воспитании которой семья заботится с первых дней появления ребенка на свет. Известно, как важен для ребенка положительный пример близких ему людей: отца, матери, бабушки, дедушки, старших брата или сестры. Дети очень впечатлительны и склонны к подражанию. К сожалению, дошкольники нередко подражают и дурному: их жизненный опыт невелик, действия недостаточно осознанны.

Часто повторяющиеся негативные примеры формируют отрицательные черты личности ребенка. Пагубна для нервной системы дошкольника и неблагоприятная обстановка, поэтому родителям важно контролировать свои суждения и поведение, быть доброжелательными, выдержанными, подавать детям положительные примеры в общении друг с другом, другими людьми. В семье ребенок учится высказывать свое мнение, имеет право спорить, доказывать, рассуждать; в семье должно поддерживаться любое проявление ребенком творчества, инициативы, самостоятельности. Какой бы ни был ребенок, он нуждается в признании своей индивидуальности и поддержки любящих родителей.

V. Конкурс «Великолепная семёрка»

Воспитатель:

Все вопросы конкурса связаны с цифрой «7». Соберитесь, сосредоточьтесь, будьте внимательны, отвечайте быстро и точно.

Вопросы:

назовите седьмой месяц года (июль).

перечислите семерых главных героев сказки «Репка» (репка, бабка, дедка, внучка, жучка, кошка, мышка).

назовите седьмую букву алфавита (Ё).

какой праздник мы отмечаем седьмого января (Рождество).

сколько будет семью семь (49).

в какой сказке принцессу оберегают семеро сказочных человечков («Белоснежка и семь гномов»).

как правильно пожелать счастливого плавания, используя цифру семь (семь футов под килем).

как можно охарактеризовать умного человека, используя цифру семь (семь пядей во лбу).

какое действие нужно совершать семь раз, чтобы потом один раз отрезать (отмерить).

как в народе говорят об очень дальних родственниках, используя цифру семь (седьмая вода на киселе).

Воспитатель:

Вы с честью прошли испытание, и вышли из него победителями.

Наше знакомство состоялось. Дом для большой и дружной семьи мы построили, поселились туда сами и заселили в него животных. А теперь давайте пожелаем себе и всем присутствующим чего-нибудь хорошего.

Задание:

На вырезанном бумажном сердечке каждый пишет пожелание себе и всем присутствующим. Затем сердечко вешается на дерево желаний.

Воспитатель:

Вот и подошло к концу наш вечер. Благодарим вас за участие в нем.

И я бы хотим закончить встречу такими словами:

Берегите друг друга,

Добротой согревайте!

Берегите друг друга,

Обижать не давайте!

Берегите друг друга,

Суету позабудьте!

И в минуту досуга

- Рядом вместе побудьте!

(О. Высотская)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385172-zasedanija-semejnogo-kluba-teremok-s-roditelj