- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное мероприятие для обучающихся 1-4 классов «Весёлые старты»
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты»
Цель: Организация здорового и активного досуга учащихся.
Задачи:
1. Привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
2. Развитие физических и морально-волевых качеств учащихся.
3. Выявление сильнейших команд школы.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь:обручи, скакалки,кегли, жетоны.
Ход занятия.
Ведущий :
Приветствуем всех,
Кто время нашел
И в школу на праздник здоровья пришел!
Мы будем здоровы, с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой, как воздух нужны!
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести спортивный праздник «Весёлые старты». Ребята, вы любите спорт?
Дети: Да!
Вед: Если хочешь быть умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым,
Никогда не унывай, в спорте честно побеждай,
Вот здоровья в чём секрет, будь здоров, физкульт...
Дети: Привет!
Вед: Сегодня будут соревноваться две команды. Команда «Силачи» и команда «Богатыри». А судить наши соревнования будет жюри в составе....
Представление жюри.
Вед: Чтобы приступить к соревнованиям предлагаю сначала размяться.
1.Как называется начало забега? ( старт)
2.Как называется окончание забега? (финиш)
3.Назовите виды спорта начинающиеся на букву «б» ?
( баскетбол, бадминтон, бейсбол, биатлон, бобслей, бокс, борьба)
Ведущий : А теперь продолжаем день здоровья, и приступаем к нашим эстафетам.Первая эстафета называется «Самые ловкие». Сейчас мы узнаем, чья команда самая ловкая.
1 эстафета.Бег с мячом в вытянутых руках до ориентира и обратно.Бег с мячом, зажатым между ног (руками мяч можно придерживать) до ориентира, обратно – бег с мячом в вытянутых руках.
Вед: Слово жюри.
Вед: Следующая эстафета «Самые быстрые». Вы готовы соревноваться?
Дети: Да!
Вед: Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись, в две команды становись!
1.Эстафета: «Прыжки на скакалке»
(Прыгаем на скакалке до конуса и обратно)
Вед: Девочки, внимание, мальчики, внимание. Есть для вас ещё одно весёлое задание! Следующая эстафета называется «Самые умелые».
Команды делятся по парам. По сигналу, первые пары зажимают мяч грудью, берутся за руки (руки в стороны). Бегут приставными шагами до стойки (обходят её), так же бегут к финишу. Передают эстафету следующим участникам.
Вед: Слово жюри.
Вед: Объявляю конкурс капитанов.
Метание трёх мешочков на дальность произвольным способом.
1Кто дольше простоит на одной ноге.
2Перетягивание каната
Следующая эстафета: «Самые дружные»
Команды стоят в колонну по одному. Всей командой надо выполнить задание дружно, пробежать вперед (змейкой, друг за другом), оббегая стойки, и так же обратно, не держась за руки. Побеждает команда, первая пришедшая к финишу.
Вед: Наши «Весёлые старты» заканчиваются большой спортивной эстафетой с полосой препятствий. Объявляю эстафету «Самые спортивные».
Ползание по тоннелю на четвереньках, прыжки через две палки, лежащие на полу, бег до ориентира, оббежать его и вернуться бегом. Подлезание под дугу произвольным способом, перепрыгивание через палки на высоте 10см. от пола, бег змейкой между ориентирами. Возвращаться обратно, выполняя то же задание.
Вед: Вот и подошли к концу наши соревнования и скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной. Ведь спорт ребятам очень нужен. Мы со спортом крепко дружим, спорт – здоровье, спорт – помощник, спорт – игра...
Дети: Физкульт – ура!
Вед: Ребята, вы хотите узнать, кто победил сегодня? Слово жюри.
Объявление итогов соревнований, награждение команд грамотами и шоколадными медалями.
Ведущий: Вот и закончились состязания,
Мы желаем на прощанье.
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
Больше спортом заниматься,
И почаще всем встречаться!
До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385487-sportivnoe-meroprijatie-dlja-obuchajuschihsja
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Основы управления персоналом»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Творческих Вам успехов!