Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.12.2019
Конспект занятия «Средства и способы защиты населения»
Занятие по теме «Средства и способы защиты населения» разработано для учащихся по дополнительным общеразвивающим программам военно-патриотического профиля. Возраст детей, на который рассчитано занятие - 15 лет.
Цель: Формирование представления о способах защиты населения от оружия массового поражения и умения пользоваться средствами индивидуальной защиты в чрезвычайных ситуациях.
Задачи:
Личностные (воспитательные):
- способствовать формированию стрессоустойчивости учащихся в экстремальных ситуациях;
- воспитывать чувство ответственности и дисциплинированности при возникновении чрезвычайных ситуаций;
Метапредметные (развивающие):
- формировать умение сопоставлять происходящее вокруг со своими возможностями;
- способствовать развитию умения принимать решения во время ЧС;
Предметные (образовательные):
- познакомить со средствами и способами защиты населения от оружия массового поражения:
- учить пользоваться средствами индивидуальной защиты и изготавливать их.
Конспект содержит приложение с иллюстративным материалом к занятию, а так же вопросы теста на закрепление пройденного материала.
К конспекту занятия прилагается презентация.
Цель: Формирование представления о способах защиты населения от оружия массового поражения и умения пользоваться средствами индивидуальной защиты в чрезвычайных ситуациях.
Задачи:
Личностные (воспитательные):
- способствовать формированию стрессоустойчивости учащихся в экстремальных ситуациях;
- воспитывать чувство ответственности и дисциплинированности при возникновении чрезвычайных ситуаций;
Метапредметные (развивающие):
- формировать умение сопоставлять происходящее вокруг со своими возможностями;
- способствовать развитию умения принимать решения во время ЧС;
Предметные (образовательные):
- познакомить со средствами и способами защиты населения от оружия массового поражения:
- учить пользоваться средствами индивидуальной защиты и изготавливать их.
Конспект содержит приложение с иллюстративным материалом к занятию, а так же вопросы теста на закрепление пройденного материала.
К конспекту занятия прилагается презентация.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Новогодняя викторина: проверь знания о празднике и его традицияхСценарий игровой программы «Пиратская вечеринка»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
Курсы переподготовки
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.