- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексы утренней гимнастики для детей второй младшей группы
ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ.
Представлен перечень
физических упражнений (различные виды ходьбы , бега, прыжки, речевки и игры).
КОМПЛЕКСЫ УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №1.1. СЕНТЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носочках «Ракета» ходьба по ребристой доске Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Ежик» - наклониться как можно ниже, обхватить руками грудь, голову опустить, произнося звук рассерженного ежика «п-ф-ф-ф-ф-р-р» Построение в круг по зрительным ориентирам. | 20 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Покажем, какие мы сильные».И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки к плечам, пальцы сжаты в кулаки, смотреть прямо. 1 – руки в стороны, пальцы выпрямить, ладони вниз; 2 – с напряжением руки к плечам, пальцы сжать в кулаки. «Потягушечки» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1– наклониться вперед, руками потянуться, ладони выставить вперед и сказать «потянулись»; 2 – выпрямиться, руки на пояс, хорошо прогнуться (вдох). «Хлопок под коленом» И.п.: стоя, ноги вместе, руки вниз. – взмахнуть прямо левой ногой вперед, сделать под ней хлопок; 3-4 – вернуться в и.п. То же выполнить правой ногой. «Шагают наши ножки». И.п.: сидя, ноги вместе, прямые, руки в упоре сзади, голову держать прямо. 1– поднять правую (левую) ногу вверх; 2 – вернуться в и.п. «Прыжки вправо-влево». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-5 – выполнять прыжки вправо-влево боком, чередовать с ходьбой на месте. | 5 раз 4 раза По 3 раза каждой ногой По 3 раза каждой ногой 3 раза | Приучать детей выпрямлять ноги Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Воздушные шары» - руки через стороны вверх (вдох через нос), хлопок над головой - «шарик лопнул», руки через стороны вниз, произнося «с-с-с-с» - «шарик спустился» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №1.2. СЕНТЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Мы большие» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба врассыпную Дыхательное упражнение «Каша кипит» - и.п.: одна рука на груди, другая на животе. Выполнить вдох через нос (втягивая живот), а выдох через рот, произнося «ш-ш-ш» и выпячивая живот. Построение в полукруг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Ладони к плечам». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки вниз. 1 – руки к плечам, 2 – вперед, 3 – к плечам, 4 – и.п. «Часы бьют» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 - наклон вперед-вниз, сказать «бум»; 2 – и.п., руки на пояс (вдох). «Зайчата». И.п.: сидя на полу, руки в упоре сзади. 1 – прижать колени к себе, обхватив руками, опустить голову (выдох); 2 – вернуться в и.п. (вдох). «Лягушонок». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-2 – присесть, ладони прижать к полу между ног, голову приподнять, сказать «ква»; 3-4 – вернуться в и.п. «Подпрыгивание». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки на пояс. 10 подпрыгиваний с хлопками перед собой в чередовании с ходьбой на месте. | 5 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Ноги не сгибать. Дыхание произвольное. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Воздушные шары» - руки через стороны вверх (вдох через нос), хлопок над головой - «шарик лопнул», руки через стороны вниз, произнося «с-с-с-с» - «шарик спустился» Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №2.1. ОКТЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носочках «Лисичка» Ходьба с высоким подниманием колен «Лошадка» Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Петушок» - на вдохе подняться на носки, потянуть вперед гордо поднятую голову, руки поднять в стороны, отвести назад. На выдохе хлопать себя по бедрам («ку-ка-ре-ку») Построение в круг по зрительным ориентирам. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Осенние листочки». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки вниз. 1-2 – руки плавно вперед, вверх (посмотреть на ладошки) - вдох; 3 – руки в стороны; 4 – и.п. - выдох. «Ветер качает деревья» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1– поворот вправо, руки вперед; 2 – и.п., 3 - 4 то же влево. «Листья шуршат» И.п.: стоя, ноги врозь, руки опущены вниз. 1– наклон туловища вперед, руки вниз, покачать ими (выдох); 3-4 – вернуться в и.п. (вдох). «Падают, падают листья». И.п.: ноги на ширине стопы, руки на поясе. 1 – присесть, дотронуться ладонями до пола (выдох); 2 – вернуться в и.п. (вдох). «Допрыгни до листочка». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Прыжки на месте. 1 – руки через стороны вверх, ноги в стороны; 2 – вернуться в и.п. (под счет 1-4); чередовать с ходьбой на месте. | 5 раз По 3 раза в каждую сторону 5 раз 5 раз 3 раза | Приучать детей выпрямлять ноги Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Гуси» - на вдохе наклон вперед: глядя вперед и вытягивая шею, произносить «ш-ш-ш» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №2.2. ОКТЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Лисички» Ходьба на пятках Легкий бег врассыпную Ходьба с перешагиванием через предметы Дыхательное упражнение «Дышим животом» - руки на животе – вдох и выдох носом; руки за спину – вдох и выдох носом. Построение в круг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Играют пальчики». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1 – руки вперед, ладони вверх, пошевелить пальцами; 2 – вернуться в и.п.; 3 -4 – то же, руки в стороны. «Вперед». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – наклон вперед, упор на ладони, смотреть вперед, сказать «вперед»; 2 – вернуться в и.п. «Не ошибись» И.п.: лежа на спине, одна нога, одна нога упор. 1– 3 – менять положение ног; 4– вернуться в и.п., отдых. «Шагают наши ножки». И.п.: сидя, ноги вместе, прямые, руки в упоре сзади, голову держать прямо. 1 – поднять правую (левую) ногу вверх; 2 – вернуться в и.п. «Прыжки вправо-влево». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-5 – выполнять прыжки вправо-влево боком, чередовать с ходьбой на месте. | 5 раз 5 раз 5 раз По 3 раза каждой ногой 3 раза | Дыхание произвольное. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Поиграем на дудочке» - воображаемую дудочку поднести к губам, ( вдох), имитируя игру на дудочке на выдохе произносить «ту-ту-ту» Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №3.1. НОЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носочках «Кошечки» Ходьба с высоким подниманием колен, перешагивая через предметы Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Каша кипит» - и.п.: одна рука на груди, другая на животе. Выполнить вдох через нос (втягивая живот), а выдох через рот, произнося «ш-ш-ш» и выпячивая живот. Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Ладони к плечам». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки вниз. 1 – руки к плечам, 2 – вперед, 3 – к плечам, 4 – и.п. «Ладони на колени» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 1 - наклон вперед, ладони на колени (выдох), сказать «вот»; 2 – и.п., руки за спину (вдох). «Спрячемся» И.п.: стоя, ноги врозь, руки опущены вниз. 1-2 – присесть, наклонив голову к коленям, обхватить их руками («спрятались») (выдох); 3-4 – вернуться в и.п. (вдох). «Зайчата». И.п.: сидя на полу, руки в упоре сзади. 1 – прижать колени к себе, обхватив руками, опустить голову (выдох); 2 – вернуться в и.п. (вдох). «Прыжки». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Прыжки на двух ногах под счет 1-6 в чередовании с ходьбой на месте. | 5 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Ноги не сгибать. Приучать детей выпрямлять ноги Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Одуванчик»выполнить пальчиковую гимнастику «Пальчики здороваются» («мизинчик с мизинчиком …»), затем произнести: «Подуй на одуванчик, на беленький цветочек. Подуй, подуй сильнее, и станешь здоровее» - и, набрав носом воздух, подуть на кисти рук («одуванчик») Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №3.2. НОЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Потянись к солнышку» Ходьба «змейкой» между предметами Оздоровительный бег Ходьба врассыпную Дыхательное упражнение «Паровозик» - ходить, имитируя согнутыми руками движения колес поезда; глубокий вдох через нос и на выдохе произносить «чух-чух-чух» Построение в круг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Качели». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. Взмах рук вперед-назад, слегка пружиня ноги. При взмахе вперед говорить «ух». «Потягушечки» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1 – наклониться вперед, руками потянуться, ладони выставить вперед и сказать «потянулись»; 2 – выпрямиться, руки на пояс, хорошо прогнуться (вдох). «Руки в сторону». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – поворот вправо (влево), руки в сторону; 2 – вернуться в и.п. «Топаем и хлопаем». И.п.: сидя, руки упор сбоку, голову приподнять. 1-2 – согнуть ноги, потопать; 3-4 – выпрямить, похлопать в ладоши. «Зайчик». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки вниз (положение рук может быть различным). 10 подпрыгиваний и 10 шагов. | 6 раз 5 раз По 3 раза в каждую сторону. 5 раз 3 раза | Упражнение выполнять в разных темпах и амплитудах. Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Одуванчик» - выполнить пальчиковую гимнастику «Пальчики здороваются» («мизинчик с мизинчиком …»), затем произнести: «Подуй на одуванчик, на беленький цветочек. Подуй, подуй сильнее, и станешь здоровее» - и, набрав носом воздух, подуть на кисти рук («одуванчик») Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №4.1. ДЕКАБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Мы выросли» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Вырасту большой» - и.п.: ноги вместе, руки вниз. Поднимаясь на носки, подтянуть руки вверх(вдох). Опускаясь на всю стопу, выдох «ух-х-х» Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Качели». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. Взмах рук вперед-назад, слегка пружиня ноги. При взмахе вперед говорить «ух». «Кошка выгибает спину». И.п.: упор стоя на коленях, голову приподнять. 1 –опустить голову, отклониться назад – кошка сердится; 2 – вернуться в и.п. – успокоилась. «Короткие и длинные ноги» И.п.: сидя, руки упор сбоку. 1– согнуть ноги, сказать «короткие», 2 – вернуться в и.п. «Покачивание». И.п.: ноги слегка расставить, руки за спину. Покачаться из стороны в сторону, не отрывая ног от пола. После 3-4 покачиваний – остановка. «Мячики и дети». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 10 подпрыгиваний и ходьба на месте со взмахом рук. | 6 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Упражнение выполнять в разных темпах и амплитудах. После двух выполнений отдохнуть, сесть на пятки. Голову не опускать. Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Здравствуй, солнышко!» - и.п.: ноги на ширине плеч, руки за спину. Медленно поднять руки через стороны вверх, голову поднять вверх (вдох), медленно вернуться в и.п. (выдох) (повтор 4-5 раз) Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №4.2. ДЕКАБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Мы большие» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба врассыпную Дыхательное упражнение «Подуем на плечо» - и.п.: о.с., смотреть прямо перед собой, руки на поясе. Выполнить вдох через нос и повернуть голову в правую сторону, выдох (губы трубочкой) – подуть на плечо. То же выполнить в левую сторону Построение в круг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Взмахи». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1-3– взмах рук вперед-назад, приучать к большой амплитуде; 4 – вернуться в и.п. Повторить 5 раз. «Гуси шипят» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 1 - наклон вперед, голову приподнять, сказать «ш-ш-ш»; 2 – и.п. «Маятник». И.п.: сидя, ноги скрестно, руки на поясе. 1 – наклон вправо, сказать «тик»; 2 – наклон влево, сказать «так». «Лягушонок». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-2 – присесть, ладони прижать к полу между ног, голову приподнять, сказать «ква»; 3-4 – вернуться в и.п. «Мяч». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки на поясе. Высокое подпрыгивание, чередуя с ходьбой, (сопровождается чтением стихотворения С.Маршака «Мяч»). | 6 раз 5 раз По 3 раза в каждую сторону. 5 раз 2 раза | Ноги не сгибать Спину и голову держать прямо. Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Обними плечи» - и.п.: о.с., руки согнуты в локтях и подняты на уровень плеч кистями друг к другу. В момент короткого, шумного вдоха носом обнять себя за плечи, вернуться в и.п. – выдох Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №5.1. ЯНВАРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Потянись к солнышку» Ходьба «змейкой» между предметами Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Паровозик» - ходить, имитируя согнутыми руками движения колес поезда; глубокий вдох через нос и на выдохе произносить «чух-чух-чух» Построение в полукруг по зрительным ориентирам. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Хлопок». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки за спину. 1 – руки вперед, хлопнуть перед собой (повыше), сказать «Хлоп»; 2 – вернуться в и.п. «Хлопки по коленям». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 –наклониться вперед, хлопнуть по коленям, сказать «хлоп»; 2 – выпрямиться, вернуться в и.п. «Не ошибись» И.п.: лежа на спине, одна нога, одна нога упор. 1– 3 – менять положение ног; 4– вернуться в и.п., отдых. «Покачивание». И.п.: ноги слегка расставить, руки в стороны. Покачаться из стороны в сторону, не отрывая ног от пола. «Помашем и попрыгаем». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 10 подпрыгиваний, руки в стороны и ходьба на месте со взмахом рук. | 6 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Приучать детей не сгибать ноги. Дыхание произвольное. После 3-4 покачиваний – остановка. Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Поиграем на дудочке»-воображаемую дудочку поднести к губам,( вдох), имитируя игру на дудочке на выдохе произносить «ту-ту-ту» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №5.2. ЯНВАРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках Ходьба на пятках Легкий бег врассыпную Ходьба с высоким подниманием колен «Цапли» Дыхательное упражнение «Вырасту большой» - и.п.: ноги вместе, руки вниз. Поднимаясь на носки, подтянуть руки вверх(вдох). Опускаясь на всю стопу, выдох «ух-х-х» Построение в полукруг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 10 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Воробышки». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки за спину. 1-3 – руки в стороны, помахать им – птички машут крыльями; 4 – вернуться в и.п. «Часы бьют» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 - наклон вперед-вниз, сказать «бум»; 2 – и.п., руки на пояс (вдох). Ноги не сгибать. «Поднимись выше». И.п.: сидя на пятках, руки за спину. 1-2 – встать на колени, потянуться, посмотреть вверх; 3-4 - вернуться в и.п. «Неваляшка». И.п.: сидя на пятках, руки на поясе. 1-3– покачивания из стороны в сторону (вперед-назад); 4 – вернуться в и.п., отдых. «Подпрыгивание». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки на пояс. 10 подпрыгиваний с хлопками перед собой в чередовании с ходьбой на месте. | 6 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Руки опускать медленно и говорить «чик-чирик». Ноги не сгибать Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Воздушные шары» - руки через стороны вверх (вдох через нос), хлопок над головой - «шарик лопнул», руки через стороны вниз, произнося «с-с-с-с» - «шарик спустился» Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №6.1. ФЕВРАЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Лисички» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба с перешагиванием через предметы Дыхательное упражнение «Снежинки»- и.п.: руки согнуты в локтях, ладошками вверх («на ладошку упали снежинки»). Выполнить вдох через нос и подуть на ладошки, произнести «фу-фу-фу» (губы трубочкой) («снежинки полетели») Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Играют пальчики». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1 – руки вперед, ладони вверх, пошевелить пальцами; 2 – вернуться в и.п.; 3 -4 – то же, руки в стороны. «Вперед». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – наклон вперед, упор на ладони, смотреть вперед, сказать «вперед»; 2 – вернуться в и.п. «Короткие и длинные ноги» И.п.: сидя, руки упор сбоку. 1– согнуть ноги, сказать «короткие», 2 – вернуться в и.п. «Светофор». И.п.: то же, ноги врозь, руки на пояс – закрыт светофор. Поворот вправо (влево) - открыт. «Пружинки и подпрыгивания». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 4 пружинки и 10 подпрыгиваний, поворот в другую сторону, ходьба на месте. | 6 раз 5 раз 5 раз по 3 раза в каждую сторону 2 раза | Дыхание произвольное. Голову не опускать. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Насос»- сделав вдох, резко наклониться на выдохе, скользя по ноге двумя руками, произнести «с-с-с-с» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №6.2. ФЕВРАЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Лисички» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба между двух параллельных линий «По узкой дорожке» Дыхательное упражнение «Дышим животом»- руки на животе – вдох и выдох носом; руки за спину – вдох и выдох носом. Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 35 сек. 10 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Хлопок». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1-3 – руки вперед, два хлопка перед собой; 4 – вернуться в и.п. «Ладони на колени» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 1 - наклон вперед, ладони на колени (выдох), сказать «вот»; 2 – и.п., руки за спину (вдох). «Руки в сторону». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – поворот вправо (влево), руки в сторону; 2 – вернуться в и.п. «Топаем и хлопаем». И.п.: сидя, руки упор сбоку, голову приподнять. 1-2 – согнуть ноги, потопать; 3-4 – выпрямить, похлопать в ладоши. «Зайчик». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки вниз (положение рук может быть различным). 10 подпрыгиваний и 10 шагов на месте. | 6 раз 5 раз по 3 раза в каждую сторону 5 раз 3 раза | Ноги не сгибать Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. Дыхание произвольное. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Заводные машинки» - руки в «замок» перед собой, (вдох), выполнять вращательные движения большими пальцами и на выдохе произносить «ж-ж-ж». Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №6.1. МАРТ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Лисички» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба между двух параллельных линий «По узкой дорожке» Дыхательное упражнение «Дышим животом»- руки на животе – вдох и выдох носом; руки за спину – вдох и выдох носом. Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 35 сек. 10 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Хлопок». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1-3 – руки вперед, два хлопка перед собой; 4 – вернуться в и.п. «Ладони на колени» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 1 - наклон вперед, ладони на колени (выдох), сказать «вот»; 2 – и.п., руки за спину (вдох). «Руки в сторону». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – поворот вправо (влево), руки в сторону; 2 – вернуться в и.п. «Топаем и хлопаем». И.п.: сидя, руки упор сбоку, голову приподнять. 1-2 – согнуть ноги, потопать; 3-4 – выпрямить, похлопать в ладоши. «Зайчик». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки вниз (положение рук может быть различным). 10 подпрыгиваний и 10 шагов на месте. | 6 раз 5 раз по 3 раза в каждую сторону 5 раз 3 раза | Ноги не сгибать Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. Дыхание произвольное. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Заводные машинки» - руки в «замок» перед собой, (вдох), выполнять вращательные движения большими пальцами и на выдохе произносить «ж-ж-ж». Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №6.2.МАРТ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Лисички» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба с перешагиванием через предметы Дыхательное упражнение «Снежинки»- и.п.: руки согнуты в локтях, ладошками вверх («на ладошку упали снежинки»). Выполнить вдох через нос и подуть на ладошки, произнести «фу-фу-фу» (губы трубочкой) («снежинки полетели») Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Играют пальчики». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1 – руки вперед, ладони вверх, пошевелить пальцами; 2 – вернуться в и.п.; 3 -4 – то же, руки в стороны. «Вперед». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – наклон вперед, упор на ладони, смотреть вперед, сказать «вперед»; 2 – вернуться в и.п. «Короткие и длинные ноги» И.п.: сидя, руки упор сбоку. 1– согнуть ноги, сказать «короткие», 2 – вернуться в и.п. «Светофор». И.п.: то же, ноги врозь, руки на пояс – закрыт светофор. Поворот вправо (влево) - открыт. «Пружинки и подпрыгивания». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 4 пружинки и 10 подпрыгиваний, поворот в другую сторону, ходьба на месте. | 6 раз 5 раз 5 раз по 3 раза в каждую сторону 2 раза | Дыхание произвольное. Голову не опускать. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Насос»- сделав вдох, резко наклониться на выдохе, скользя по ноге двумя руками, произнести «с-с-с-с» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №8.1. АПРЕЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках Ходьба на пятках Легкий бег врассыпную Ходьба с высоким подниманием колен «Цапли» Дыхательное упражнение «Вырасту большой» - и.п.: ноги вместе, руки вниз. Поднимаясь на носки, подтянуть руки вверх(вдох). Опускаясь на всю стопу, выдох «ух-х-х» Построение в полукруг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 10 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Воробышки». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки за спину. 1-3 – руки в стороны, помахать им – птички машут крыльями; 4 – вернуться в и.п. «Часы бьют» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 - наклон вперед-вниз, сказать «бум»; 2 – и.п., руки на пояс (вдох). Ноги не сгибать. «Поднимись выше». И.п.: сидя на пятках, руки за спину. 1-2 – встать на колени, потянуться, посмотреть вверх; 3-4 - вернуться в и.п. «Неваляшка». И.п.: сидя на пятках, руки на поясе. 1-3– покачивания из стороны в сторону (вперед-назад); 4 – вернуться в и.п., отдых. «Подпрыгивание». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки на пояс. 10 подпрыгиваний с хлопками перед собой в чередовании с ходьбой на месте. | 6 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Руки опускать медленно и говорить «чик-чирик». Ноги не сгибать Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Воздушные шары» - руки через стороны вверх (вдох через нос), хлопок над головой - «шарик лопнул», руки через стороны вниз, произнося «с-с-с-с» - «шарик спустился» Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №8.2. АПРЕЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Потянись к солнышку» Ходьба «змейкой» между предметами Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Паровозик» - ходить, имитируя согнутыми руками движения колес поезда; глубокий вдох через нос и на выдохе произносить «чух-чух-чух» Построение в полукруг по зрительным ориентирам. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Хлопок». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки за спину. 1 – руки вперед, хлопнуть перед собой (повыше), сказать «Хлоп»; 2 – вернуться в и.п. «Хлопки по коленям». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 –наклониться вперед, хлопнуть по коленям, сказать «хлоп»; 2 – выпрямиться, вернуться в и.п. «Не ошибись» И.п.: лежа на спине, одна нога, одна нога упор. 1– 3 – менять положение ног; 4– вернуться в и.п., отдых. «Покачивание». И.п.: ноги слегка расставить, руки в стороны. Покачаться из стороны в сторону, не отрывая ног от пола. «Помашем и попрыгаем». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 10 подпрыгиваний, руки в стороны и ходьба на месте со взмахом рук. | 6 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Приучать детей не сгибать ноги. Дыхание произвольное. После 3-4 покачиваний – остановка. Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Поиграем на дудочке»-воображаемую дудочку поднести к губам,( вдох), имитируя игру на дудочке на выдохе произносить «ту-ту-ту» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №9.1. МАЙ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Мы большие» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба врассыпную Дыхательное упражнение «Подуем на плечо» - и.п.: о.с., смотреть прямо перед собой, руки на поясе. Выполнить вдох через нос и повернуть голову в правую сторону, выдох (губы трубочкой) – подуть на плечо. То же выполнить в левую сторону Построение в круг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Взмахи». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1-3– взмах рук вперед-назад, приучать к большой амплитуде; 4 – вернуться в и.п. Повторить 5 раз. «Гуси шипят» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 1 - наклон вперед, голову приподнять, сказать «ш-ш-ш»; 2 – и.п. «Маятник». И.п.: сидя, ноги скрестно, руки на поясе. 1 – наклон вправо, сказать «тик»; 2 – наклон влево, сказать «так». «Лягушонок». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-2 – присесть, ладони прижать к полу между ног, голову приподнять, сказать «ква»; 3-4 – вернуться в и.п. «Мяч». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки на поясе. Высокое подпрыгивание, чередуя с ходьбой, (сопровождается чтением стихотворения С.Маршака «Мяч»). | 6 раз 5 раз По 3 раза в каждую сторону. 5 раз 2 раза | Ноги не сгибать Спину и голову держать прямо. Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Обними плечи» - и.п.: о.с., руки согнуты в локтях и подняты на уровень плеч кистями друг к другу. В момент короткого, шумного вдоха носом обнять себя за плечи, вернуться в и.п. – выдох Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №9.2. МАЙ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Мы выросли» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Вырасту большой» - и.п.: ноги вместе, руки вниз. Поднимаясь на носки, подтянуть руки вверх(вдох). Опускаясь на всю стопу, выдох «ух-х-х» Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Качели». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. Взмах рук вперед-назад, слегка пружиня ноги. При взмахе вперед говорить «ух». «Кошка выгибает спину». И.п.: упор стоя на коленях, голову приподнять. 1 –опустить голову, отклониться назад – кошка сердится; 2 – вернуться в и.п. – успокоилась. «Короткие и длинные ноги» И.п.: сидя, руки упор сбоку. 1– согнуть ноги, сказать «короткие», 2 – вернуться в и.п. «Покачивание». И.п.: ноги слегка расставить, руки за спину. Покачаться из стороны в сторону, не отрывая ног от пола. После 3-4 покачиваний – остановка. «Мячики и дети». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 10 подпрыгиваний и ходьба на месте со взмахом рук. | 6 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Упражнение выполнять в разных темпах и амплитудах. После двух выполнений отдохнуть, сесть на пятки. Голову не опускать. Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Здравствуй, солнышко!» - и.п.: ноги на ширине плеч, руки за спину. Медленно поднять руки через стороны вверх, голову поднять вверх (вдох), медленно вернуться в и.п. (выдох) (повтор 4-5 раз) Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №10.1. ИЮНЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Потянись к солнышку» Ходьба «змейкой» между предметами Оздоровительный бег Ходьба врассыпную Дыхательное упражнение «Паровозик» - ходить, имитируя согнутыми руками движения колес поезда; глубокий вдох через нос и на выдохе произносить «чух-чух-чух» Построение в круг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Качели». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. Взмах рук вперед-назад, слегка пружиня ноги. При взмахе вперед говорить «ух». «Потягушечки» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1 – наклониться вперед, руками потянуться, ладони выставить вперед и сказать «потянулись»; 2 – выпрямиться, руки на пояс, хорошо прогнуться (вдох). «Руки в сторону». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – поворот вправо (влево), руки в сторону; 2 – вернуться в и.п. «Топаем и хлопаем». И.п.: сидя, руки упор сбоку, голову приподнять. 1-2 – согнуть ноги, потопать; 3-4 – выпрямить, похлопать в ладоши. «Зайчик». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки вниз (положение рук может быть различным). 10 подпрыгиваний и 10 шагов. | 6 раз 5 раз По 3 раза в каждую сторону. 5 раз 3 раза | Упражнение выполнять в разных темпах и амплитудах. Дыхание произвольное. Прыгать легко, мягко. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Одуванчик» - выполнить пальчиковую гимнастику «Пальчики здороваются» («мизинчик с мизинчиком …»), затем произнести: «Подуй на одуванчик, на беленький цветочек. Подуй, подуй сильнее, и станешь здоровее» - и, набрав носом воздух, подуть на кисти рук («одуванчик») Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №10.2. ИЮНЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носочках «Кошечки» Ходьба с высоким подниманием колен, перешагивая через предметы Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Каша кипит» - и.п.: одна рука на груди, другая на животе. Выполнить вдох через нос (втягивая живот), а выдох через рот, произнося «ш-ш-ш» и выпячивая живот. Построение в круг. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Ладони к плечам». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки вниз. 1 – руки к плечам, 2 – вперед, 3 – к плечам, 4 – и.п. «Ладони на колени» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину. 1 - наклон вперед, ладони на колени (выдох), сказать «вот»; 2 – и.п., руки за спину (вдох). «Спрячемся» И.п.: стоя, ноги врозь, руки опущены вниз. 1-2 – присесть, наклонив голову к коленям, обхватить их руками («спрятались») (выдох); 3-4 – вернуться в и.п. (вдох). «Зайчата». И.п.: сидя на полу, руки в упоре сзади. 1 – прижать колени к себе, обхватив руками, опустить голову (выдох); 2 – вернуться в и.п. (вдох). «Прыжки». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Прыжки на двух ногах под счет 1-6 в чередовании с ходьбой на месте. | 5 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Ноги не сгибать. Приучать детей выпрямлять ноги Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Одуванчик»выполнить пальчиковую гимнастику «Пальчики здороваются» («мизинчик с мизинчиком …»), затем произнести: «Подуй на одуванчик, на беленький цветочек. Подуй, подуй сильнее, и станешь здоровее» - и, набрав носом воздух, подуть на кисти рук («одуванчик») Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №11.1. ИЮЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Лисички» Ходьба на пятках Легкий бег врассыпную Ходьба с перешагиванием через предметы Дыхательное упражнение «Дышим животом» - руки на животе – вдох и выдох носом; руки за спину – вдох и выдох носом. Построение в круг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Играют пальчики». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки опущены вниз. 1 – руки вперед, ладони вверх, пошевелить пальцами; 2 – вернуться в и.п.; 3 -4 – то же, руки в стороны. «Вперед». И.п.: стоя на коленях, руки на поясе. 1 – наклон вперед, упор на ладони, смотреть вперед, сказать «вперед»; 2 – вернуться в и.п. «Не ошибись» И.п.: лежа на спине, одна нога, одна нога упор. 1– 3 – менять положение ног; 4– вернуться в и.п., отдых. «Шагают наши ножки». И.п.: сидя, ноги вместе, прямые, руки в упоре сзади, голову держать прямо. 1 – поднять правую (левую) ногу вверх; 2 – вернуться в и.п. «Прыжки вправо-влево». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-5 – выполнять прыжки вправо-влево боком, чередовать с ходьбой на месте. | 5 раз 5 раз 5 раз По 3 раза каждой ногой 3 раза | Дыхание произвольное. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Поиграем на дудочке» - воображаемую дудочку поднести к губам, ( вдох), имитируя игру на дудочке на выдохе произносить «ту-ту-ту» Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №11.2. ИЮЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носочках «Лисичка» Ходьба с высоким подниманием колен «Лошадка» Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Петушок» - на вдохе подняться на носки, потянуть вперед гордо поднятую голову, руки поднять в стороны, отвести назад. На выдохе хлопать себя по бедрам («ку-ка-ре-ку») Построение в круг по зрительным ориентирам. | 20 сек. 10 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Осенние листочки». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки вниз. 1-2 – руки плавно вперед, вверх (посмотреть на ладошки) - вдох; 3 – руки в стороны; 4 – и.п. - выдох. «Ветер качает деревья» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1– поворот вправо, руки вперед; 2 – и.п., 3 - 4 то же влево. «Листья шуршат» И.п.: стоя, ноги врозь, руки опущены вниз. 1– наклон туловища вперед, руки вниз, покачать ими (выдох); 3-4 – вернуться в и.п. (вдох). «Падают, падают листья». И.п.: ноги на ширине стопы, руки на поясе. 1 – присесть, дотронуться ладонями до пола (выдох); 2 – вернуться в и.п. (вдох). «Допрыгни до листочка». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Прыжки на месте. 1 – руки через стороны вверх, ноги в стороны; 2 – вернуться в и.п. (под счет 1-4); чередовать с ходьбой на месте. | 5 раз По 3 раза в каждую сторону 5 раз 5 раз 3 раза | Приучать детей выпрямлять ноги Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Гуси» - на вдохе наклон вперед: глядя вперед и вытягивая шею, произносить «ш-ш-ш» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №12.1. АВГУСТ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 40 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носках «Мы большие» Ходьба на пятках Оздоровительный бег Ходьба врассыпную Дыхательное упражнение «Каша кипит» - и.п.: одна рука на груди, другая на животе. Выполнить вдох через нос (втягивая живот), а выдох через рот, произнося «ш-ш-ш» и выпячивая живот. Построение в полукруг. | 15 сек. 15 сек. 10 сек. 35 сек. 15 сек. 5 раз | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Ладони к плечам». И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки вниз. 1 – руки к плечам, 2 – вперед, 3 – к плечам, 4 – и.п. «Часы бьют» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 - наклон вперед-вниз, сказать «бум»; 2 – и.п., руки на пояс (вдох). «Зайчата». И.п.: сидя на полу, руки в упоре сзади. 1 – прижать колени к себе, обхватив руками, опустить голову (выдох); 2 – вернуться в и.п. (вдох). «Лягушонок». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-2 – присесть, ладони прижать к полу между ног, голову приподнять, сказать «ква»; 3-4 – вернуться в и.п. «Подпрыгивание». И.п.: стоя, ноги слегка расставить, руки на пояс. 10 подпрыгиваний с хлопками перед собой в чередовании с ходьбой на месте. | 5 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза | Ноги не сгибать. Дыхание произвольное. |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Воздушные шары» - руки через стороны вверх (вдох через нос), хлопок над головой - «шарик лопнул», руки через стороны вниз, произнося «с-с-с-с» - «шарик спустился» Ходьба в колонне по одному. | 5 раз 20 сек. |
КОМПЛЕКС №12.2. АВГУСТ
№ | Части утренней гимнастики, продолжительность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 1 мин. 30 сек. | Построение в колонну по одному Ходьба в колонне по одному Ходьба на носочках «Ракета» ходьба по ребристой доске Оздоровительный бег Ходьба в колонне по одному Дыхательное упражнение «Ежик» - наклониться как можно ниже, обхватить руками грудь, голову опустить, произнося звук рассерженного ежика «п-ф-ф-ф-ф-р-р» Построение в круг по зрительным ориентирам. | 20 сек. 10 сек. 30 сек. 15 сек. 4 раза | За воспитателем |
2 | Общеразвивающие упражнения 5 минут | «Покажем, какие мы сильные».И. п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки к плечам, пальцы сжаты в кулаки, смотреть прямо. 1 – руки в стороны, пальцы выпрямить, ладони вниз; 2 – с напряжением руки к плечам, пальцы сжать в кулаки. «Потягушечки» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. 1– наклониться вперед, руками потянуться, ладони выставить вперед и сказать «потянулись»; 2 – выпрямиться, руки на пояс, хорошо прогнуться (вдох). «Хлопок под коленом» И.п.: стоя, ноги вместе, руки вниз. – взмахнуть прямо левой ногой вперед, сделать под ней хлопок; 3-4 – вернуться в и.п. То же выполнить правой ногой. «Шагают наши ножки». И.п.: сидя, ноги вместе, прямые, руки в упоре сзади, голову держать прямо. 1– поднять правую (левую) ногу вверх; 2 – вернуться в и.п. «Прыжки вправо-влево». И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-5 – выполнять прыжки вправо-влево боком, чередовать с ходьбой на месте. | 5 раз 4 раза По 3 раза каждой ногой По 3 раза каждой ногой 3 раза | Приучать детей выпрямлять ноги Учить детей прыгать мягко |
3 | Заключительная часть 1 минута | Дыхательное упражнение «Воздушные шары» - руки через стороны вверх (вдох через нос), хлопок над головой - «шарик лопнул», руки через стороны вниз, произнося «с-с-с-с» - «шарик спустился» Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | 5 раз 20 сек. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386955-kompleksy-utrennej-gimnastiki-dlja-detej-vtor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.