Сценка для учащихся 2-3 класса «Gingerbread man»

Gingerbread man

(Дедушка поглаживает себя по животу) 
Grandpa: Oh, I'm hungry!
Granny: I'll make a gingerbread man.
Grandpa: Good idea!
(Бабушкауходит,возвращается,ведяпряничногочеловечка) 
Granny: Here's the gingerbread man.
Grandpa: Oh, it can run! Catch him!
(Пряничныйчеловечекубегаетотдедушки,выкрикиваярифмовку.)
Man: Run, run, as fast as you can!
You can't catch me, I'm the gingerbread man!

(На сцене появляются 2 кролика, подходят к бабушке и дедушке.)
Grandpa: Hello, Rabbits!
Rabbit 1: Hello! How are you today?

Grandpa: We are fine! Thank you! But we are sad.

Rabit 2: Can we help you?
Granny: Yes! Can you catch the gingerbread man?
Rabbit: All right, I'll try.
(Кролики бегут за пряничным человечком, тот убегает, делая круг по сцене, выкрикивая рифмовку.)
Man: Run, run, as fast as you can!
You can't catch me, I'm the gingerbread man!

(На сцене появляются белочки, подходят к бабушке и дедушке.)
Grandpa: Hello, Squirrels!
Squirrel 1: Hello! Look! What a good day! The sky is blue! The sun is shining! There’s no cloud in the sky!

Grandpa: Yes? It is! But my wife and I are said.

Squirrel 2: Why? Can we help you?
Granny: Yes! Can you catch the gingerbread man?
Squirrel 1: All right, we'll try. Gingerbread man! Come here! How beautiful you are! Look!Twoeyes,twoarms,twolegs.Anicemouth.Comehere!
(Кролик бежит за пряничным человечком, тот убегает, делая круг по сцене, выкрикивая рифмовку.)
Man: Run, run, as fast as you can!
You can't catch me, I'm the gingerbread man!

(На сцене появляется волк, подходит к бабушке и дедушке.)
Grandpa:Hello,Wolf!
Wolf: Hello! Can I help you?
Granny: Yes! Can you catch the gingerbread man?
Wolf: All right, I'll try.
(Волк бежит за пряничным человечком, тот делает круг по сцене, выкрикивая рифмовку.)
Man: Run, run, as fast as you can!
You can't catch me, I'm the gingerbread man!

(На сцене появляются 2 медведя, подходят к бабушке и дедушке.)
Grandpa:Hello,Bears!
Bear: Hello! Can we help you?
Granny: Yes! Can you catch the gingerbread man?
Bear:Allright,we'lltry.
(Медведи бегут за пряничным человечком, тот делает круг по сцене, выкрикивая рифмовку.)
Man: Run, run, as fast as you can!
You can't catch me, I'm the gingerbread man!

(На сцене появляется лиса, подходит к пряничному человечку.)
Fox: Hello, gingerbread man!
(Пряничный человечек бежит на месте, выкрикивая рифмовку.)
Man: Run, run, as fast as you can!
Fox: (прикладываяладонькуху) I'm sorry, I can't hear you. Can you come nearer, please?
(Пряничный человечек подбегает ближе к лисе.)
Man: …You can't catch me, I'm the gingerbread man!
Fox: I'm sorry, I can't hear you. (указываетнасвойнос) Can you come to my nose, please?
Man: All right.
(Пряничный человечек подбегает совсем близко к лисе.)
Fox: Now, can you say it again, please?
Man: Run, run, as fast as you can! … 
(Лиса хватает человечка и делает вид, что съедает - человечек прячется. Лиса поворачивается к публике, облизывается.)
Fox: Yes, it's a tasty gingerbread man!

Granny: Remember, children! Don’t run away from your Mom and Dad!

Grandpa: A fox can catch you and eat you!

All together – be careful!

Song - gingerbread man

The old woman made the man out of gingerbread...

Do you know what he said?

-Yes! Run, run as fast as you can. You can’t catch me ‘cause I’m a gingerbread man.

The old woman chased the man out of gingerbread...

Do you know what he said?

-Yes! Run, run as fast as you can. You can’t catch me ‘cause I’m a gingerbread man.

3. The sly red fox saw the man out of gingerbread…

Do you know what she said?

-Yes! Jump up on top of my nose. I can’t hear you, come a bit close?

4. The sly red fox ate the man out of gingerbread…

Do you know what he said?

-YUmm, yumm, yumm

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387069-scenka-dlja-uchaschihsja-2-3-klassa-gingerbre